Centre de Documentation de Braine-le-Comte
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Comment analyser les pratiques éducatives pour se former et agir? / Richard Etienne ; Yveline Fumat / Louvain-la-Neuve : De Boeck (2014)
Titre : Comment analyser les pratiques éducatives pour se former et agir? Type de document : texte imprimé Auteurs : Richard Etienne, Auteur ; Yveline Fumat, Auteur Mention d'édition : 1ère édition Editeur : Louvain-la-Neuve : De Boeck Année de publication : 2014 Collection : Guides pratiques Importance : 282 p. Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-8499-5 Index. décimale : 140a Enseignants Comment analyser les pratiques éducatives pour se former et agir? [texte imprimé] / Richard Etienne, Auteur ; Yveline Fumat, Auteur . - 1ère édition . - Louvain-la-Neuve : De Boeck, 2014 . - 282 p. : ill. ; 24 cm. - (Guides pratiques) .
ISBN : 978-2-8041-8499-5
Index. décimale : 140a Enseignants Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité NB-41739 140a ETI Livre Helha - Cat. pédagogique BLC Pédagogie Disponible Avis des lecteurs Aucun avis, ajoutez le vôtre !
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Titre : Comment concevoir un enseignement ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Manuel Musial, Auteur ; Fabienne Pradère, Auteur ; André Tricot, Auteur Editeur : Louvain-la-Neuve : De Boeck Année de publication : 2012 Collection : Guides pratiques Importance : 283 p. Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-6936-7 Index. décimale : 140 Pratique de l'enseignement Comment concevoir un enseignement ? [texte imprimé] / Manuel Musial, Auteur ; Fabienne Pradère, Auteur ; André Tricot, Auteur . - Louvain-la-Neuve : De Boeck, 2012 . - 283 p. : ill. ; 24 cm. - (Guides pratiques) .
ISBN : 978-2-8041-6936-7
Index. décimale : 140 Pratique de l'enseignement Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité NB-41737 140 MUS Livre Helha - Cat. pédagogique BLC Pédagogie Disponible Avis des lecteurs Aucun avis, ajoutez le vôtre !
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Comment faire travailler efficacement des élèves en groupe ? / Marie-France Peyrat-Malaterre / Louvain-la-Neuve : De Boeck (2011)
Titre : Comment faire travailler efficacement des élèves en groupe ? : tutorat et apprentissage coopératif Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-France Peyrat-Malaterre, Auteur Editeur : Louvain-la-Neuve : De Boeck Année de publication : 2011 Collection : Guides pratiques Importance : 189 p. Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-6605-2 Mots-clés : Tutorat Enseignement -- Travail de groupe Pédagogie coopérative Index. décimale : 140b Didactique & méthodologie Comment faire travailler efficacement des élèves en groupe ? : tutorat et apprentissage coopératif [texte imprimé] / Marie-France Peyrat-Malaterre, Auteur . - Louvain-la-Neuve : De Boeck, 2011 . - 189 p. : ill. ; 24 cm. - (Guides pratiques) .
ISBN : 978-2-8041-6605-2
Mots-clés : Tutorat Enseignement -- Travail de groupe Pédagogie coopérative Index. décimale : 140b Didactique & méthodologie Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité NB-44188 140b PEY Livre Helha - Cat. pédagogique BLC Pédagogie Disponible Avis des lecteurs Aucun avis, ajoutez le vôtre !
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Titre : Comment me documenter ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Maria Antonia Bertrand Baschwitz, Auteur ; Jean-Marie De Ketele, Collaborateur ; Eliane Godelet, Collaborateur ; Anne Spoiden, Collaborateur Mention d'édition : 2ème édition actualisée Editeur : Louvain-la-Neuve : De Boeck Année de publication : 2010 Collection : Guides pratiques Importance : 185 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-6151-4 Note générale : Index. décimale : 140f Aide au travail Comment me documenter ? [texte imprimé] / Maria Antonia Bertrand Baschwitz, Auteur ; Jean-Marie De Ketele, Collaborateur ; Eliane Godelet, Collaborateur ; Anne Spoiden, Collaborateur . - 2ème édition actualisée . - Louvain-la-Neuve : De Boeck, 2010 . - 185 p. ; 24 cm. - (Guides pratiques) .
ISBN : 978-2-8041-6151-4
Index. décimale : 140f Aide au travail Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité NB-34332 140f BER Livre Helha - Cat. pédagogique BLC Pédagogie Disponible Avis des lecteurs Aucun avis, ajoutez le vôtre !
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Comment passer des compétences à l'évaluation des acquis des étudiants ? / Dominique Lemenu ; Elfriede Heinen / Louvain-la-Neuve : De Boeck (2015)
Titre : Comment passer des compétences à l'évaluation des acquis des étudiants ? : guide méthodologique pour une approche programme dans l'enseignement supérieur Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Lemenu, Auteur ; Elfriede Heinen, Auteur Editeur : Louvain-la-Neuve : De Boeck Année de publication : 2015 Collection : Guides pratiques Importance : 172 p. Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-9060-6 Mots-clés : Evaluation en éducation Acquis d'apprentissage -- Evaluation Evaluation des compétences Index. décimale : 140e Evaluation/Docimologie Comment passer des compétences à l'évaluation des acquis des étudiants ? : guide méthodologique pour une approche programme dans l'enseignement supérieur [texte imprimé] / Dominique Lemenu, Auteur ; Elfriede Heinen, Auteur . - Louvain-la-Neuve : De Boeck, 2015 . - 172 p. : ill. ; 24 cm. - (Guides pratiques) .
ISBN : 978-2-8041-9060-6
Mots-clés : Evaluation en éducation Acquis d'apprentissage -- Evaluation Evaluation des compétences Index. décimale : 140e Evaluation/Docimologie Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité NB-41985 140e LEM Livre Helha - Cat. pédagogique BLC Pédagogie Disponible Avis des lecteurs Aucun avis, ajoutez le vôtre !
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PermalinkComment soutenir la démarche réflexive ? / Evelyne Charlier ; Jacqueline Beckers ; Sandrine Biemar ; et al. / Louvain-la-Neuve : De Boeck (2013)
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