| Titre : |
Animaux zigotos ; l'imagier multilingues |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Nguyen Thi Chi Lan, Auteur ; Emanuele Ragnisco, Illustrateur |
| Editeur : |
Porrentruy [Suisse] : Migrilude |
| Année de publication : |
2017 |
| Importance : |
32 p. |
| Présentation : |
ill. |
| Format : |
21 cm |
| Mots-clés : |
Animaux Langues Acquisition linguistique Acquisition du langage Langues vivantes |
| Index. décimale : |
390a Eveil aux langues |
| Résumé : |
"Un animal observe le défilé loufoque des animaux de la ferme qui décident de retrouver quelques amis du monde sauvage.
Les illustrations plus vraies que nature d’Emanuele Ragnisco permettent de découvrir le monde des animaux sauvages et domestiques, des insectes et un animal fantastique. L’imagier et son petit texte introductif est en 10 langues : allemand, anglais, arabe, chinois, espagnol, français, italien, portugais, russe, turc.
Le parent ou l’enseignant peut lire à l'enfant l'imagier dans la-les langue-s qu'il connaît. L'enfant apprend les mots dans sa langue et dans celle de l'école. Il découvre la diversité linguistique.
Cet imagier est propice à différentes activités d’éveil en classe : observation des différents alphabets, questionnement sur les langues, découverte des ressemblances et différences entre les graphies, etc.
Les enfants développent des valeurs d'ouverture à la diversité linguistique et apprennent à comprendre le monde dans lequel ils grandissent. Dès 2 ans." |
Animaux zigotos ; l'imagier multilingues [texte imprimé] / Nguyen Thi Chi Lan, Auteur ; Emanuele Ragnisco, Illustrateur . - Porrentruy (Suisse) : Migrilude, 2017 . - 32 p. : ill. ; 21 cm.
| Mots-clés : |
Animaux Langues Acquisition linguistique Acquisition du langage Langues vivantes |
| Index. décimale : |
390a Eveil aux langues |
| Résumé : |
"Un animal observe le défilé loufoque des animaux de la ferme qui décident de retrouver quelques amis du monde sauvage.
Les illustrations plus vraies que nature d’Emanuele Ragnisco permettent de découvrir le monde des animaux sauvages et domestiques, des insectes et un animal fantastique. L’imagier et son petit texte introductif est en 10 langues : allemand, anglais, arabe, chinois, espagnol, français, italien, portugais, russe, turc.
Le parent ou l’enseignant peut lire à l'enfant l'imagier dans la-les langue-s qu'il connaît. L'enfant apprend les mots dans sa langue et dans celle de l'école. Il découvre la diversité linguistique.
Cet imagier est propice à différentes activités d’éveil en classe : observation des différents alphabets, questionnement sur les langues, découverte des ressemblances et différences entre les graphies, etc.
Les enfants développent des valeurs d'ouverture à la diversité linguistique et apprennent à comprendre le monde dans lequel ils grandissent. Dès 2 ans." |
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