Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron
Heures d'ouverture (période scolaire)
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- lundi : 9h30-12h30 et 13h00-17h00 - mardi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - mercredi: 9h00-12h30 et 13h00-17h30 - jeudi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - vendredi: 09h00-17h00 | - lundi: 9h00 à 12h30 et 13h00 à 17h15 - mardi: 13h00 à 17h15 - mercredi: 13h00 à 17h15 - jeudi : 13h00 à 17h15 - vendredi: 13h00 à 17h00 |
HORAIRE
Semaine du 29/04 au 12/05 à Tournai : Fermé (Vacances).
Semaine du 13/05 à Tournai : Horaire habituel.
Semaine du 22/04 à Tournai : Horaire habituel.
Semaine du 01/04 à Mouscron : Fermé lundi (Jour férié).
Semaine du 08/04 à Mouscron : Horaire habituel.
Semaine du 25/03 à Mouscron : Fermé lundi de 8h00 à 10h30.Fermé mercredi 27/03 de 13h00 à 15h00.
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30 stimulateurs de mémoire / Monique Janvier (2017)
Titre : 30 stimulateurs de mémoire : ateliers de tissage de liens entre générations Type de document : texte imprimé Auteurs : Monique Janvier, Auteur Editeur : Lyon : Chronique sociale Année de publication : 2017 Collection : Savoir communiquer Sous-collection : L'essentiel Importance : 111 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36717-385-6 Catégories : Alpha
A:Activité thérapeutique ; I:Intergénérationnel ; L:Lien ; M:Mémoire ; O:Objet ; P:Personne âgéeRésumé : "Les sociétés occidentales ont vécu, depuis la seconde moitié du XIXe siècle, une véritable révolution technologique. Cette accélération sans précédent a eu comme corollaire de produire tout un cortège de laissés-pour-compte et parmi eux les seniors qui ont parfois l'impression d'avoir été abandonnés sur une aire de l'autoroute du "Progrès". L'atelier proposé par Monique Janvier tente précisément, et avec bonheur et humour, d'aider les personnes âgées à affronter cette situation déstabilisante en puisant force et confiance dans l'étendue de leur vécu. C'est qu'elles en ont de la chance d'avoir de telles connaissances. Leur savoir, qui est enrichi d'un savoir-faire et d'un savoir-être, s'est construit tout au long de leur vie. Elles appartiennent de facto à un double univers, celui de leur vie d'antan, mais aussi celui de la vie d'aujourd'hui, même si elles n'en maîtrisent plus toutes les subtilités. Du fait de l'augmentation générale de l'espérance de vie, la majorité des personnes âgées a des enfants et des petits-enfants. Les contacts avec les proches existent, mais encore faut-il savoir de quoi parler ! Cet ouvrage renferme une mine de sujets à aborder, l'une de ses ambitions est précisément de favoriser le tissage de liens entre les générations. Ici les objets choisis s'organisent par paires, se font écho et surtout se mettent à parler ! Leurs dialogues, cocasses et instructifs, jouent un rôle de déclencheurs de mémoire. Leur rencontre, qui est brièvement mise en scène, est elle-même porteuse de sens car elle offre au lecteur une possibilité d'identification tout en l'incitant à prolonger la démarche - Moi aussi je sais ceci, cela, ou mieux - moi aussi je pourrais questionner ma grand-mère ! Gageons que l'humour qui sous-tend les dialogues entre les objets d'hier et d'aujourd'hui encouragera les générations à s'ouvrir à une écoute attentive et réciproque", Extrait de la préface de Christine Détraz. Un ouvrage à destination des animateurs auprès de personnes âgées mais également pour tous ceux qui conduisent aujourd'hui des projets intergénérationnels (enfants-aînés) dans la cité. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34985 30 stimulateurs de mémoire : ateliers de tissage de liens entre générations [texte imprimé] / Monique Janvier, Auteur . - Lyon : Chronique sociale, 2017 . - 111 p.. - (Savoir communiquer. L'essentiel) .
ISBN : 978-2-36717-385-6
Catégories : Alpha
A:Activité thérapeutique ; I:Intergénérationnel ; L:Lien ; M:Mémoire ; O:Objet ; P:Personne âgéeRésumé : "Les sociétés occidentales ont vécu, depuis la seconde moitié du XIXe siècle, une véritable révolution technologique. Cette accélération sans précédent a eu comme corollaire de produire tout un cortège de laissés-pour-compte et parmi eux les seniors qui ont parfois l'impression d'avoir été abandonnés sur une aire de l'autoroute du "Progrès". L'atelier proposé par Monique Janvier tente précisément, et avec bonheur et humour, d'aider les personnes âgées à affronter cette situation déstabilisante en puisant force et confiance dans l'étendue de leur vécu. C'est qu'elles en ont de la chance d'avoir de telles connaissances. Leur savoir, qui est enrichi d'un savoir-faire et d'un savoir-être, s'est construit tout au long de leur vie. Elles appartiennent de facto à un double univers, celui de leur vie d'antan, mais aussi celui de la vie d'aujourd'hui, même si elles n'en maîtrisent plus toutes les subtilités. Du fait de l'augmentation générale de l'espérance de vie, la majorité des personnes âgées a des enfants et des petits-enfants. Les contacts avec les proches existent, mais encore faut-il savoir de quoi parler ! Cet ouvrage renferme une mine de sujets à aborder, l'une de ses ambitions est précisément de favoriser le tissage de liens entre les générations. Ici les objets choisis s'organisent par paires, se font écho et surtout se mettent à parler ! Leurs dialogues, cocasses et instructifs, jouent un rôle de déclencheurs de mémoire. Leur rencontre, qui est brièvement mise en scène, est elle-même porteuse de sens car elle offre au lecteur une possibilité d'identification tout en l'incitant à prolonger la démarche - Moi aussi je sais ceci, cela, ou mieux - moi aussi je pourrais questionner ma grand-mère ! Gageons que l'humour qui sous-tend les dialogues entre les objets d'hier et d'aujourd'hui encouragera les générations à s'ouvrir à une écoute attentive et réciproque", Extrait de la préface de Christine Détraz. Un ouvrage à destination des animateurs auprès de personnes âgées mais également pour tous ceux qui conduisent aujourd'hui des projets intergénérationnels (enfants-aînés) dans la cité. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34985 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M004789 618.97/027 Livre Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T007174 618.97/214 Livre Tournai Soins infirmiers (T) Disponible 6/6 La médiation équine [En Fiches Les thérapeutiques marquantes en psychiatrie] / Patricia Faure in Soins psychiatrie, Vol. 39, n° 319 (novembre 2018)
[article]
Titre : 6/6 La médiation équine [En Fiches Les thérapeutiques marquantes en psychiatrie] Type de document : texte imprimé Auteurs : Patricia Faure Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 45-47 Note générale : Doi : 10.1016/j.spsy.2018.09.008 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Activité thérapeutique ; M:Médiation animaleRésumé : Apparue dès le xviie siècle, la zoothérapie se formalise vers 1970. La médiation équine s’adresse à des patients aux pathologies très diverses, et d’âges variés. Le caractère social du cheval, sa réactivité sensori-motrice et émotionnelle, fait qu’il agit comme un renforçateur des comportements adaptés. La collaboration obtenue avec l’animal devient le support d’une relation sécure et apaisante. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=50396
in Soins psychiatrie > Vol. 39, n° 319 (novembre 2018) . - p. 45-47[article] 6/6 La médiation équine [En Fiches Les thérapeutiques marquantes en psychiatrie] [texte imprimé] / Patricia Faure . - 2018 . - p. 45-47.
Doi : 10.1016/j.spsy.2018.09.008
Langues : Français (fre)
in Soins psychiatrie > Vol. 39, n° 319 (novembre 2018) . - p. 45-47
Catégories : Alpha
A:Activité thérapeutique ; M:Médiation animaleRésumé : Apparue dès le xviie siècle, la zoothérapie se formalise vers 1970. La médiation équine s’adresse à des patients aux pathologies très diverses, et d’âges variés. Le caractère social du cheval, sa réactivité sensori-motrice et émotionnelle, fait qu’il agit comme un renforçateur des comportements adaptés. La collaboration obtenue avec l’animal devient le support d’une relation sécure et apaisante. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=50396 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T008099 SOI Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Abrar veut un travail et une femme... / Eve Tourigny in Santé Mentale, 279 (Juin 2023)
[article]
Titre : Abrar veut un travail et une femme... Type de document : texte imprimé Auteurs : Eve Tourigny ; Mohand Ameziane Abdelhak ; Marie-Rose Moro Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 12-16 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Activité thérapeutique ; A:Anthropologie ; C:Cas clinique ; C:Corps ; C:Culture ; E:Ergothérapie ; H:Hôpital de jour ; I:Insertion professionnelle ; N:Norme ; P:Psychose ; T:Travail (emploi)Résumé : Selon l’histoire, l’environnement et la culture d’un individu, avoir un travail n’a pas le même sens ni la même fonction et ne soulève pas les mêmes enjeux. « Les mots travail, travailler, travailleur sont propres à notre langue et sont apparus au cours de l’évolution de notre société à une certaine époque, avec un certain sens. (…) C’est donc un ensemble de mots et d’idées qui appartiennent à une culture et à une époque et qui sont ethnocentrés, ethnocentriques », écrit l’anthropologue M. Godelier (1).
J’exerce en tant qu’ergothérapeute dans un hôpital de jour (HDJ) avec atelier thérapeutique préprofessionnel (voir encadré). Nous accueillons des adultes souffrant de troubles psychiques, et qui souhaitent se (ré)insérer professionnellement. L’équipe accompagne les patients au sein d’ateliers de productions diverses et les aide à élaborer leur projet.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=52684
in Santé Mentale > 279 (Juin 2023) . - p. 12-16[article] Abrar veut un travail et une femme... [texte imprimé] / Eve Tourigny ; Mohand Ameziane Abdelhak ; Marie-Rose Moro . - 2023 . - p. 12-16.
Langues : Français (fre)
in Santé Mentale > 279 (Juin 2023) . - p. 12-16
Catégories : Alpha
A:Activité thérapeutique ; A:Anthropologie ; C:Cas clinique ; C:Corps ; C:Culture ; E:Ergothérapie ; H:Hôpital de jour ; I:Insertion professionnelle ; N:Norme ; P:Psychose ; T:Travail (emploi)Résumé : Selon l’histoire, l’environnement et la culture d’un individu, avoir un travail n’a pas le même sens ni la même fonction et ne soulève pas les mêmes enjeux. « Les mots travail, travailler, travailleur sont propres à notre langue et sont apparus au cours de l’évolution de notre société à une certaine époque, avec un certain sens. (…) C’est donc un ensemble de mots et d’idées qui appartiennent à une culture et à une époque et qui sont ethnocentrés, ethnocentriques », écrit l’anthropologue M. Godelier (1).
J’exerce en tant qu’ergothérapeute dans un hôpital de jour (HDJ) avec atelier thérapeutique préprofessionnel (voir encadré). Nous accueillons des adultes souffrant de troubles psychiques, et qui souhaitent se (ré)insérer professionnellement. L’équipe accompagne les patients au sein d’ateliers de productions diverses et les aide à élaborer leur projet.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=52684 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M006686 SAN Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T010009 SAN Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible L’absentéisme scolaire, «une équation à trois inconnues». Le Relais Étudiants Lycéens, un modèle de traitement bref / Dominique Monchablon ; Christophe Ferveur in Enfances & Psy, 84 (2020)
[article]
Titre : L’absentéisme scolaire, «une équation à trois inconnues». Le Relais Étudiants Lycéens, un modèle de traitement bref Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Monchablon ; Christophe Ferveur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 112-123 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Absentéisme ; A:Activité thérapeutique ; T:Temporalité ; T:Thérapie de groupe ; T:Transfert (psychiatrie)Résumé : L’absentéisme et a fortiori le décrochage scolaires imposent l’exploration clinique d’une souffrance psychologique sous-jacente. La consultation thérapeutique allie en même temps l’investigation, le soutien empathique et l’élucidation, en conjuguant leurs effets thérapeutiques. La prise en charge groupale offre des perspectives plurielles simultanées génératrices d’un processus dynamique de formulations d’hypothèses nouvelles et de découverte de soi. La brièveté du traitement vivifie l’évolution du processus thérapeutique.
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=43362
in Enfances & Psy > 84 (2020) . - p. 112-123[article] L’absentéisme scolaire, «une équation à trois inconnues». Le Relais Étudiants Lycéens, un modèle de traitement bref [texte imprimé] / Dominique Monchablon ; Christophe Ferveur . - 2020 . - p. 112-123.
Langues : Français (fre)
in Enfances & Psy > 84 (2020) . - p. 112-123
Catégories : Alpha
A:Absentéisme ; A:Activité thérapeutique ; T:Temporalité ; T:Thérapie de groupe ; T:Transfert (psychiatrie)Résumé : L’absentéisme et a fortiori le décrochage scolaires imposent l’exploration clinique d’une souffrance psychologique sous-jacente. La consultation thérapeutique allie en même temps l’investigation, le soutien empathique et l’élucidation, en conjuguant leurs effets thérapeutiques. La prise en charge groupale offre des perspectives plurielles simultanées génératrices d’un processus dynamique de formulations d’hypothèses nouvelles et de découverte de soi. La brièveté du traitement vivifie l’évolution du processus thérapeutique.
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=43362 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T008669 ENF Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Accompagnement aide-soignant de l’anorexie mentale en hôpital de jour / Nadine Satori in L'aide-soignante, 202 (Décembre 2018)
[article]
Titre : Accompagnement aide-soignant de l’anorexie mentale en hôpital de jour Type de document : texte imprimé Auteurs : Nadine Satori, Auteur ; Jennifer LECAPLAIN, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 19-21 Note générale : Doi : 10.1016/j.aidsoi.2018.10.006 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Activité thérapeutique ; A:Anorexie ; A:Anorexie mentale ; E:Entretien motivationnel ; G:Groupe ; H:Hôpital de jour ; P:Peur ; R:Repas ; T:Trouble du comportement alimentaireRésumé : L’hôpital de jour permet d’apporter un accompagnement des personnes souffrant de troubles du comportement alimentaire. Les entretiens infirmiers sont des moments fondamentaux d’écoute, où le patient peut exprimer ses émotions. Ils servent d’appui à la détermination d’axes de changement. Le suivi paramédical, assuré entre autres par des aides-soignantes, permet aux patients d’affronter leurs difficultés tout en rompant avec leur isolement social grâce à des ateliers “petits chefs” en groupe. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=39770
in L'aide-soignante > 202 (Décembre 2018) . - p. 19-21[article] Accompagnement aide-soignant de l’anorexie mentale en hôpital de jour [texte imprimé] / Nadine Satori, Auteur ; Jennifer LECAPLAIN, Auteur . - 2018 . - p. 19-21.
Doi : 10.1016/j.aidsoi.2018.10.006
Langues : Français (fre)
in L'aide-soignante > 202 (Décembre 2018) . - p. 19-21
Catégories : Alpha
A:Activité thérapeutique ; A:Anorexie ; A:Anorexie mentale ; E:Entretien motivationnel ; G:Groupe ; H:Hôpital de jour ; P:Peur ; R:Repas ; T:Trouble du comportement alimentaireRésumé : L’hôpital de jour permet d’apporter un accompagnement des personnes souffrant de troubles du comportement alimentaire. Les entretiens infirmiers sont des moments fondamentaux d’écoute, où le patient peut exprimer ses émotions. Ils servent d’appui à la détermination d’axes de changement. Le suivi paramédical, assuré entre autres par des aides-soignantes, permet aux patients d’affronter leurs difficultés tout en rompant avec leur isolement social grâce à des ateliers “petits chefs” en groupe. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=39770 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M005331 AID Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T007951 AID Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible L’accompagnement en art-thérapie de patients en situation de burn-out / Lory Hanouna in Soins psychiatrie, Vol. 44, n° 345 (Mars 2023)
PermalinkL'accompagnement dans un groupe thérapeutique à médiations plastiques / Véronique GOGNIAT in Revue internationale de soins palliatifs, Vol. 34, n° 1 (Mars 2019)
PermalinkAccompagnement psychologique médiatisé par la poésie pour des femmes ayant subi une mastectomie : présentation d'un cas clinique / Alicia Fakhry in Revue internationale de soins palliatifs, Vol. 33, n° 3 (2018/3)
PermalinkAccompagner les adolescents en quête d'autonomie dans les pratiques culinaires / Emilie Orliange in Education santé, 320 (Mars 2016)
PermalinkAccompagner les agresseurs sexuels déficitaires / Christophe Patural in Santé Mentale, 220 (Septembre 2017)
PermalinkUn accueil de jour pour les patients présentant une maladie d’Alzheimer débutante / Jean RENAUD in L'aide-soignante, 189 (Août - Septembre 2017)
PermalinkL'activité à la croisée des professions / Agnès Guellier-Vielle in Santé Mentale, 226 (Mars 2018)
PermalinkL'activité physique collective vecteur d'altérité. / Jean - Michel Bourelle in Santé Mentale, 262 (Novembre 2021)
PermalinkDes activités ambulantes / Magal MERLIER in Santé Mentale, 247 (Avril 2020)
PermalinkActivités occupationnelles ou activités thérapeutiques, une différenciation complexe / Patrick Touzet in Soins psychiatrie, Vol. 40, n° 323 (Juillet 2019)
PermalinkActivités physiques, soins en psychiatrie et santé mentale / Olivier Davanture in La revue de l'infirmière, 198 (Février 2014)
PermalinkDes activités et des soins en psychiatrie / Vincent Di Rocco in Santé Mentale, 226 (Mars 2018)
PermalinkActivités thérapeutiques à médiation: rôle infirmier et soin en santé mentale / Jacky Merkling (2010)
PermalinkLes activités thérapeutiques pour adolescents en crise / M Dalmazzo in Soins psychiatrie, 278 (janv/fév 2012)
PermalinkActivités de valorisation de la personne âgée (2006)
PermalinkAdepte des soins au poil ! / Sandra Mignot in L'infirmière magazine, 352-353 (1er octobre 2014)
PermalinkAdolescents «difficiles» et microstructures / Gérard BOURCIER in Enfances & Psy, 76 (2018)
PermalinkAdos en souffrance : réparer le corps et l'esprit / Laure Martin in L'infirmièr.e, n°3-4 (Décembre 2020 - janvier 2021)
PermalinkL’aide-soignant au sein d’une unité d’hospitalisation spécialement aménagée / Olivia François in L'aide-soignante, 201 (Novembre 2018)
PermalinkAider les aidants / Arlette Loher-Goupil (2021)
PermalinkDes ailes à nos rêves / Corinne Merkling in Santé Mentale, 221 (Octobre 2017)
PermalinkAllemagne : un programme pour améliorer l’accès des migrants aux services de santé / Ramazan Salman in La santé en action, 455 (Mars 2021)
PermalinkAlzheimer et estime de soi / A.-L. Gontard in NPG (Neurologie - Psychiatrie - Gériatrie), 98 (Avril 2017)
PermalinkAlzheimer et robots sociaux : bénéfices et enjeux / Anne-Sophie Rigaud in Santé Mentale, 246 (Mars 2020)
PermalinkAméliorer la qualité des soins:quelle place pour la médiation? / Monique Ferguson in Santé conjuguée, 68 (Juin 2014)
PermalinkAméliorer la qualité de vie des patients atteints de cancer / N. Boscheron in La revue de l'infirmière, 210 (avril 2015)
PermalinkL'animal au coeur de la thérapie / Anne-Catherine De Bast in Athena, 340 (Janvier-Février 2019)
PermalinkAnimations pour les personnes âgées / Stella Choque (2016)
PermalinkDes animaux pour rester des hommes / Patricia Arnoux in L'observatoire, 85 (Novembre 2015)
PermalinkAnimer un atelier de réminiscence: avec des personnes âgées / A. Goldberg (2008)
PermalinkAnimer une unité Alzheimer en EHPAD / Nicole Lairez-Sosiewicz (2018)
PermalinkAnorexie et médiations corporelles / Hélène Bureau in Soins Pédiatrie/Puériculture, 273 (Juillet/Août 2013)
PermalinkDe «L’Antre-Jeu» à «L’Entre-Je», perspectives théoriques des groupes thérapeutiques à médiation corporelle auprès d’adolescents / Laura Dupouey in Enfances & Psy, 76 (2018)
PermalinkDe «L’Antre-Jeu» à «L’Entre-Je», voyage thérapeutique sur les pas du clown / Laura Dupouey in Enfances & Psy, 76 (2018)
PermalinkL'apport des médiations thérapeutiques ambulatoires / M Hajbi in Soins psychiatrie, 239 (juil/août 2005)
PermalinkUne approche active de la musicothérapie par les percussions / Bernard Le Ludec in Soins psychiatrie, Vol. 41, n°327 (mars / avril 2020)
PermalinkL'aquarium thérapeutique: un réservoir à créer un lien / Laure de Montalembert in Objectif Soins & Management, 224 (Mars 2014)
PermalinkL'art arborigène en addictologie / Magali BRETAUD in Santé Mentale, 247 (Avril 2020)
PermalinkL'art comme complément à l'éducation thérapeutique du patient / Elodie Basset in La revue de l'infirmière, 199 (Mars 2014)
PermalinkArt et santé: une profonde histoire d’amour pour la vie / Hubert Crevoisier in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche, Vol. 112, 10 (Octobre 2019)
PermalinkArt-thérapie, maladie d’Alzheimer, identité et retour vers soi / Sophie Hamm in Soins gérontologie, Vol. 26, n°142 (Mars-avril 2020)
PermalinkL'art-thérapie et les mondes virtuels / I. Roy in Enfances & Psy, 55 (- 2012)
PermalinkArt-thérapie au pays d'Alzheimer / Henryka Katia Lesniewska (2015)
PermalinkArt-thérapie et psychanalyse : vers une articulation théorique et clinique / Sylvia Ferraro in Enfances & Psy, 59 (2013)
PermalinkL’art-thérapie, un soin à plusieurs dimensions / Alain Dikann in Soins psychiatrie, Vol. 40, n° 323 (Juillet 2019)
PermalinkAssistant de soins en gérontologie: le manuel officiel de la formation / Jean-Pierre Aquino (2011)
PermalinkAtelier Biodanza / Pascal Cambier in Parkinson Magazine, 3/2023 (Juillet - Août - septembre 2023)
PermalinkL’atelier Bomoko en hôpital de jour pour adolescents obèses / Éloïse Hellier in Soins Pédiatrie/Puériculture, Vol. 43, n°324 (janvier/février 2022)
PermalinkL'atelier "brico d'âge", un espace vivant et un lieu à part / C Batut in Soins gérontologie, 72 (juil/août 2008)
PermalinkAtelier chant / Celine Johanne Demol in Parkinson Magazine, 3/2023 (Juillet - Août - septembre 2023)
PermalinkUn atelier conte dans une institution pour personnes âgées, du pourquoi au comment... / JL Sudres in La revue Francophone de Gériatrie & de Gérontologie, 114 (avril 2005)
PermalinkAtelier corps et mémoire / Janick Massé-biron (DL 2013)
PermalinkL'atelier Corps et Parole; une application singulière du judo pour favoriser l'émergence d'une parole sur ce qui fait violence / Patrick LAROSE in Enfances & Psy, 78 (Octobre 2018)
PermalinkAtelier « Cuisine thérapeutique » : préparation au retour à domicile chez des patients en soin de suite gériatrique / V. Luce in NPG (Neurologie - Psychiatrie - Gériatrie), 116 (Avril 2020)
PermalinkL'atelier d'écriture, une approche thérapeutique auprès des personnes âgées / A Guerin in Soins psychiatrie, 255 (mars/avril 2008)
PermalinkUn atelier d'écriture en formation infirmière / Christelle Acézat in Objectif Soins & Management, 257 (Juin 2017)
PermalinkAtelier d'écriture et personnes âgées / Monique Janvier (2013)
PermalinkL’atelier d’expression plastique, à la recherche du thérapeutique / Chantal Guyader in Soins psychiatrie, Vol. 40, n° 323 (Juillet 2019)
PermalinkAtelier Marche nordique / Olivier Deharynck in Parkinson Magazine, 3/2023 (Juillet - Août - septembre 2023)
PermalinkUn atelier « musique et conscience » en Ehpad / Nelly Etcheverry in Santé Mentale, 233 (Décembre 2018)
PermalinkL’atelier olfactif, sentir pour reprendre confiance / Pamela Roberts in La revue de l'infirmière, 264 (Octobre 2020)
PermalinkL’atelier Photolangage® dans l’éducation thérapeutique des adolescents obèses / Héloïse HELLIER in Soins Pédiatrie/Puériculture, 305 (Novembre - Décembre 2018)
PermalinkUn atelier professionnel pour la transmission des savoirs / Corinne Carpentier in Soins Pédiatrie/Puériculture, 282 (Janvier/Février 2015)
PermalinkÀ l’atelier de psychomotricité… / Morgane Aïdynian ; Pascale Amiel-Masse in Santé Mentale, 276 (Mars 2023)
PermalinkAtelier Qi Gong / Sylvie Daubian-Delisle in Parkinson Magazine, 3/2023 (Juillet - Août - septembre 2023)
PermalinkAtelier santé ville à Toulouse: acteurs de terrain et chercheurs travaillent de concert / François Alias in La santé en action, 425 (Septembre 2013)
PermalinkUn atelier de sculpture animalière en psychogériatrie / B. Gueyraud in Soins gérontologie, 53 (mai/juin 2005)
PermalinkAtelier sensoriel / R Hoffmann in Information Diététique, 2 (- 2010)
PermalinkLes ateliers cuisine en EHPAD et les bonnes pratiques d'hygiène in La revue de gériatrie, 2,vol.38 (févier 2013)
PermalinkAteliers cuisine thérapeutiques en unité de soins pour adolescents / Laura Radic ; Laura Hallaf in L'aide-soignante, Vol. 35, N°228 (Juin 2021)
PermalinkAteliers mémoire / C Vironneau in La revue Francophone de Gériatrie & de Gérontologie, 148 (octobre 2008)
PermalinkAteliers Mieux Être à la Métropole européenne de Lille : « Des moments d’échange autour de la santé psychique » / Emmanuelle PROVOST in La santé en action, 439 (Mars 2017)
PermalinkAteliers en psychiatrie: médiations thérapeutiques / I. Aubard (2007)
PermalinkAteliers. Toucher le corps, toucher la vie / Emmanuel THIBAULT in Les dossiers de l'obstétrique, 476 (Janvier 2018)
PermalinkL'attention détournée / Charles Jousselin in Santé Mentale, 239 (Juin 2019)
PermalinkAutisme. La piste aux turbulents / Laëtitia Di stéfano in L'infirmière magazine, 373 (juillet-août 2016)
PermalinkAutisme et shiatsu : une autre modalité de la relation / Gabriella Gusso in Enfances & Psy, 61 (2014)
PermalinkAutogestion et médiation: ça rime ou ça rame? / Gaëlle Chapoix in Santé conjuguée, 68 (Juin 2014)
PermalinkAutonomie assistée par ordinateur / Laëtitia Bonnet in L'infirmière magazine, 401 (Février 2019)
PermalinkBains de forêt: la nature sur ordonnance? / Mélanie Grin in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche, Vol. 116, 07/08 (Juillet-Aout 2023)
PermalinkLa bibliothérapie imaginale : De l'angoisse du vide à la joie du dépassement / Katy Roy in Soins Palliatifs.be, 55 (Juin 2022)
PermalinkLa bienveillance, source d’équilibre et moteur du bien-être des jeunes / C. Hery-chauvet in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 32 (Mars-Avril 2015)
Permalink"Binding first" : la création du lien et ses médiations, ressort de l'accroche / Romain Lecomte in L'observatoire, 93 (Octobre - Décembre 2017)
PermalinkBousculer la lettre pour que surgisse l'Être / Cécile Pineau-chantelot in Perspective soignante, 42 (Décembre 2011)
PermalinkEn Bretagne, l'HEPAD se déplace à domicile / Eléonore de Vaumas in L'infirmièr.e, n°3-4 (Décembre 2020 - janvier 2021)
PermalinkBruxelles,rien à l'horizon... / Ingrid Muller in Santé conjuguée, 68 (Juin 2014)
PermalinkDu cadre de soin au projet de rétablissement / Laurent Defromont in Santé Mentale, 244 (Janvier 2020)
PermalinkCahier Alzheimer / Romain Pager (2017)
PermalinkCahier de jeux de stimulation cognitive, 1. Cahier de jeux de stimulation cognitive / Sophie Giacchi (2019)
PermalinkCahier de jeux de stimulation cognitive, 2. Cahier de jeux de stimulation cognitive / Sophie Giacchi (2021)
PermalinkCe que vient soutenir la médiation animale ... / Christophe Médart in Santé Mentale, Hors-Série (Août 2019)
PermalinkA chacun son tempo / Catherine Faye in L'infirmière magazine, 384 (Juillet-août 2017)
PermalinkLe choix de la pâte à modeler comme médium en psychothérapie transculturelle / Alice Titia Rizzi in Soins Pédiatrie/Puériculture, 313 (Mars 2020)
PermalinkLe cirque, objet de soin à l’adolescence ? / Johann Elain in Enfances & Psy, 76 (2018)
PermalinkClinique transculturelle et médiation thérapeutique en pédopsychiatrie / Nathalie Rosso in Enfances & Psy, 76 (2018)
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