Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron
Heures d'ouverture (période scolaire)
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- lundi : 9h30-12h30 et 13h00-17h00 - mardi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - mercredi: 9h00-12h30 et 13h00-17h30 - jeudi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - vendredi: 09h00-17h00 | - lundi: 9h00 à 12h30 et 13h00 à 17h15 - mardi: 13h00 à 17h15 - mercredi: 13h00 à 17h15 - jeudi : 13h00 à 17h15 - vendredi: 13h00 à 17h00 |
HORAIRE
Semaine du 13/05 à Tournai : Fermé tous les matins et ce mercredi, fermé à 17h au lieu de 17h30. Merci pour votre compréhension (absence pour maladie).
Semaine du 20/05 à Tournai : Fermé lundi (congé de la Pentecôte).
Semaine du 27/05 à Tournai : Horaire habituel.
Semaine du 13/05 à Mouscron : Fermé le lundi toute la journée (maladie).
Semaine du 20/05 à Mouscron : Fermé lundi 20 mai (Jour férié).
Semaine du 27/05 à Mouscron : Fermé lundi jusque 10h30.
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L'expérience spirituelle de la consommation : paradoxes, malaises et bricolages? / L Ledoux in Peoplesphere, 195 (Mai 2015)
[article]
Titre : L'expérience spirituelle de la consommation : paradoxes, malaises et bricolages? Type de document : texte imprimé Auteurs : L Ledoux, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p.19-21 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
B:Bien-être ; C:Consommation de masse ; D:Développement personnel ; E:Expérience ; M:Marketing ; S:SpiritualitéPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29519
in Peoplesphere > 195 (Mai 2015) . - p.19-21[article] L'expérience spirituelle de la consommation : paradoxes, malaises et bricolages? [texte imprimé] / L Ledoux, Auteur . - 2015 . - p.19-21.
Langues : Français (fre)
in Peoplesphere > 195 (Mai 2015) . - p.19-21
Catégories : Alpha
B:Bien-être ; C:Consommation de masse ; D:Développement personnel ; E:Expérience ; M:Marketing ; S:SpiritualitéPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29519 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T006356 PEO Revue Tournai Gestion des Ressources Humaines Disponible Facteurs associés au bien-être des élèves à l’école et performances scolaires / Agnès Florin in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 50 (Mars - Avril 2018)
[article]
Titre : Facteurs associés au bien-être des élèves à l’école et performances scolaires Type de document : texte imprimé Auteurs : Agnès Florin, Auteur ; Philippe GUIMARD, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 21-23 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Autodétermination ; B:Bien-être ; E:École ; P:Performance ; Q:Qualité de vie ; R:Réussite scolaire ; S:SatisfactionRésumé : Il n’existe pas de définition précise de la qualité de vie à l’école. Cependant plusieurs éléments sont reconnus comme l’influençant, tels les facteurs sociaux, individuels et ceux liés à l’établissement ou à la classe. Les avis divergent, mais les études actuelles tendent à valider une relation entre le bien-être perçu et les performances scolaires. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37724
in La revue de Santé Scolaire et Universitaire > 50 (Mars - Avril 2018) . - p. 21-23[article] Facteurs associés au bien-être des élèves à l’école et performances scolaires [texte imprimé] / Agnès Florin, Auteur ; Philippe GUIMARD, Auteur . - 2018 . - p. 21-23.
Langues : Français (fre)
in La revue de Santé Scolaire et Universitaire > 50 (Mars - Avril 2018) . - p. 21-23
Catégories : Alpha
A:Autodétermination ; B:Bien-être ; E:École ; P:Performance ; Q:Qualité de vie ; R:Réussite scolaire ; S:SatisfactionRésumé : Il n’existe pas de définition précise de la qualité de vie à l’école. Cependant plusieurs éléments sont reconnus comme l’influençant, tels les facteurs sociaux, individuels et ceux liés à l’établissement ou à la classe. Les avis divergent, mais les études actuelles tendent à valider une relation entre le bien-être perçu et les performances scolaires. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37724 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T007534 REV Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Favoriser le bien-être à l’école pour soutenir la motivation des élèves / Julien MASSON in La santé en action, 445 (Septembre 2018)
[article]
Titre : Favoriser le bien-être à l’école pour soutenir la motivation des élèves Type de document : texte imprimé Auteurs : Julien MASSON ; Fabien FENOUILLET Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 33-35 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
B:Bien-être ; E:École ; M:MotivationRésumé : Le bien-être à l’école, loin devant le bien-être par rapport à soi, a un fort impact sur la motivation à l’école. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=39393
in La santé en action > 445 (Septembre 2018) . - p. 33-35[article] Favoriser le bien-être à l’école pour soutenir la motivation des élèves [texte imprimé] / Julien MASSON ; Fabien FENOUILLET . - 2018 . - p. 33-35.
Langues : Français (fre)
in La santé en action > 445 (Septembre 2018) . - p. 33-35
Catégories : Alpha
B:Bien-être ; E:École ; M:MotivationRésumé : Le bien-être à l’école, loin devant le bien-être par rapport à soi, a un fort impact sur la motivation à l’école. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=39393 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M005297 SAN Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible « Les filles ont besoin d’être bien dans leur tête pour jouer au foot » / Jean-Baptiste Appert in La santé en action, 454 (Décembre 2020)
[article]
Titre : « Les filles ont besoin d’être bien dans leur tête pour jouer au foot » Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Baptiste Appert, Personne interviewée ; Yves Gery, Intervieweur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 8-9 Note générale : Fait partie du dossier "Promouvoir la santé par l’activité sportive et physique". Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Association ; B:Bien-être ; D:Diététique ; E:Equilibre alimentaire ; F:Fille ; F:Football ; G:Genre ; P:Promotion de la santé ; S:Sensibilisation ; S:SportRésumé : À l’école de football féminin du Val d’Europe Football Club en Seine‑et‑Marne (Île‑de‑France), qui recrute dès l’âge de 5 ans, les joueuses de tous âges sont sensibilisées à l’importance d’une bonne alimentation. Le lien entre alimentation saine et bonne condition physique est explicité et valorisé. Les parents sont parties prenantes et associés à cette action de sensibilisation. Le football n’est pas tout, les filles accordent une grande importance à leur bien‑être. Ce travail a renforcé la cohésion du groupe, aucune défection n’a été enregistrée en début de saison en septembre 2020. En ligne : https://www.santepubliquefrance.fr/determinants-de-sante/nutrition-et-activite-p [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=46515
in La santé en action > 454 (Décembre 2020) . - p. 8-9[article] « Les filles ont besoin d’être bien dans leur tête pour jouer au foot » [texte imprimé] / Jean-Baptiste Appert, Personne interviewée ; Yves Gery, Intervieweur . - 2020 . - p. 8-9.
Fait partie du dossier "Promouvoir la santé par l’activité sportive et physique".
Langues : Français (fre)
in La santé en action > 454 (Décembre 2020) . - p. 8-9
Catégories : Alpha
A:Association ; B:Bien-être ; D:Diététique ; E:Equilibre alimentaire ; F:Fille ; F:Football ; G:Genre ; P:Promotion de la santé ; S:Sensibilisation ; S:SportRésumé : À l’école de football féminin du Val d’Europe Football Club en Seine‑et‑Marne (Île‑de‑France), qui recrute dès l’âge de 5 ans, les joueuses de tous âges sont sensibilisées à l’importance d’une bonne alimentation. Le lien entre alimentation saine et bonne condition physique est explicité et valorisé. Les parents sont parties prenantes et associés à cette action de sensibilisation. Le football n’est pas tout, les filles accordent une grande importance à leur bien‑être. Ce travail a renforcé la cohésion du groupe, aucune défection n’a été enregistrée en début de saison en septembre 2020. En ligne : https://www.santepubliquefrance.fr/determinants-de-sante/nutrition-et-activite-p [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=46515 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M006044 SAN Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible Finir sa vie «comme à la maison» / Catherine Bollondi in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche, 12 (01/12/2014)
[article]
Titre : Finir sa vie «comme à la maison» Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Bollondi, Auteur ; Lucienne Bigler-perrotin, Auteur Année de publication : 01/12/2014 Article en page(s) : p.61-63 Note générale : La Maison de Tara, à Genève, permet aux personnes en fin de vie d'aborder la dernière étape de leur existence dans la paix, entourés de professionnels et de bénévoles.
Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Attention ; B:Bénévole ; B:Bien-être ; E:Environnement ; F:Fin de vie ; Q:Qualité ; Q:Qualité de vie ; S:SoinsPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=32027
in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche > 12 (01/12/2014) . - p.61-63[article] Finir sa vie «comme à la maison» [texte imprimé] / Catherine Bollondi, Auteur ; Lucienne Bigler-perrotin, Auteur . - 01/12/2014 . - p.61-63.
La Maison de Tara, à Genève, permet aux personnes en fin de vie d'aborder la dernière étape de leur existence dans la paix, entourés de professionnels et de bénévoles.
Langues : Français (fre)
in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche > 12 (01/12/2014) . - p.61-63
Catégories : Alpha
A:Attention ; B:Bénévole ; B:Bien-être ; E:Environnement ; F:Fin de vie ; Q:Qualité ; Q:Qualité de vie ; S:SoinsPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=32027 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M003911 KRA Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible La formation continue, outil au service des professionnels / Fanny Male in La revue de l'infirmière, 206 (Décembre 2014)
PermalinkFormation des enseignants et bien-être à l'école (dossier) / Eric Dugas in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 40 (juillet-août 2016)
Permalink"Les gens ressentent de réels bénéfices à ne pas boire" / Jalpa Shah in La santé en action, 451 (Mars 2020)
PermalinkGlasgow : un outil aide les communautés locales à discuter du changement climatique du point de vue de la santé et du bien-être / Sam Whitmore in La santé en action, 459 (Mars 2022)
PermalinkGrandir sans chez-soi [Dossier : Les besoins fondamentaux des enfants] / Stéphanie Vandentorren in La santé en action, 447 (Mars 2019)
PermalinkLe grignotage alimentaire des soignants confrontés à la fin de vie et à la mort / Rodolphe Mocquet in Soins cadres, 92 (Novembre 2014)
PermalinkLe grignotage alimentaire des soignants confrontés à la fin de vie et à la mort / Rodolphe Mocquet in Soins cadres, 92 (Novembre 2014)
PermalinkGuide de sophrologie appliquée (2014)
PermalinkHaut les cœurs / Laure Brun in Jusqu'à la mort accompagner la vie, 148 (Mars 2022)
PermalinkHistoire de la socio-esthétique / Laurence Coiffard in Soins, n°859 (Octobre 2021)
PermalinkHumaniser la formation pour humaniser le soin...et inversément / Marie-Noëlle Lovenfosse in Info nursing, 200 (Juillet - Septembre 2021)
PermalinkDe l'humanisme dans le management / Anthony Vallat in Soins cadres, 90 (Mai 2014)
PermalinkHygiène de vie : manger, bouger, dormir : comment garder l'équilibre / Laure Martin in L'infirmièr.e, n° 29 (Février 2023)
PermalinkL’hypnose et la qualité de vie des élèves aides-soignants / Stéphane Pasquet in Objectif Soins & Management, 297 (Février-mars 2024)
PermalinkL'hypnose : une ressource en soins palliatifs? Etude qualitative sur l'apport de l'hypnose chez des patient oncologiques / F Teike luethi in Recherche en soins infirmiers, 110 (septembre 2012)
PermalinkL’impact de l’environnement physique sur le bien-être à l’école / Séverine Colinet in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 50 (Mars - Avril 2018)
PermalinkImpact de la thérapie assistée par l’animal sur le bien être chez des patients présentant une maladie d’Alzheimer (étude ELIAUT) / Eline Thirion ; Solveig Rouissi ; Virginie Dauphinot ; Antoine Garnier-Crussard ; Marie-Hélène Coste ; Pierre Krolak-Salmon in Gériatrie et Psychologie. Neuropsychiatrie du Vieillissement, vol. 21, N° 4 (Décembre 2023)
PermalinkImpacts des APA sur les facteurs psychologiques impliqués dans les apprentissages des élèves et des étudiants / Guillaume R. Coudevylle ; Stéphane Sinnapah ; Clément Ginoux ; Jean-Pierre Bouchard in La revue de l'infirmière, Vol. 72, n° 295 (Novembre 2023)
PermalinkIndicateur Bhoutan : un marqueur psychosocial du bien-être au travail / JD Durbin in Inter Bloc, Tome XXXIV, 4 (Octobre-Décembre 2015)
PermalinkIndicateurs de bien-être des enfants et des jeunes : soutenir une vision globale de l'enfance et de la jeunesse / Lorise Moreau in Education santé, 316 (Novembre 2015)
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