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Sciences Humaines . 259Psychologie de l'enfant: Etat des lieuxMention de date : Mai 2014 Paru le : 02/05/2014 |
[n° ou bulletin]
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259 - Mai 2014 - Psychologie de l'enfant: Etat des lieux : Intelligences, comportement, langage, apprentissage, imaginaire, genre, bien-être... [texte imprimé] . - 2014. Langues : Français (fre)
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Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
---|---|---|---|---|---|
T005437 | SCI | Revue | Tournai | Communication | Disponible |
Dépouillements
Ajouter le résultat dans votre panierDossier : Psychologie de l'enfant : Etat des lieux / Héloïse Lhérété in Sciences Humaines, 259 (Mai 2014)
[article]
Titre : Dossier : Psychologie de l'enfant : Etat des lieux Type de document : texte imprimé Auteurs : Héloïse Lhérété, Responsable de l'équipe de recherche Année de publication : 2014 Article en page(s) : p; 36-665 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Apprentissage ; B:Bébé ; E:Enfant ; F:Foetus ; J:Jeu ; L:Langage ; P:Psychologie ; S:Socialisation ; T:TristesseNote de contenu : * Ce que vivent les foetus
Jean-François Marmion
p. 36-37
* De si savants bébés
Roger Lécuyer
p. 38-39
* La conquête de la raison
Olivier Houdé
p. 40-41
* Pourquoi les enfants jouent-ils?
Laurence Rameau
p. 44-45
* Comment le langage s'acquiert
Michèle Kail
p. 46-47
* Qu'est ce qui rend l'enfant sociable?
Héloïse Junier
p. 48-49
* Comment les maths viennent à l'esprit
Jean-François Marmion
p. 50-51
* Jolies princesses et petits machos
Xavier Molénat
P. 52-53
* Jeux sexuels, jeux de vilains?
Jean-François Marmion
p. 54-55
* Faut-il médicaliser la tristesse?
Sarah Chiche
p. 58-59
* Alors, heureux?
Héloïse Junier
p. 60-61
* Comment se faire obéir.
Martine Fournier
p. 62-63
* Pourquoi les enfants aiment-ils les histoires
Jean-François Dortier
p. 64-65
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25960
in Sciences Humaines > 259 (Mai 2014) . - p; 36-665[article] Dossier : Psychologie de l'enfant : Etat des lieux [texte imprimé] / Héloïse Lhérété, Responsable de l'équipe de recherche . - 2014 . - p; 36-665.
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 259 (Mai 2014) . - p; 36-665
Catégories : Alpha
A:Apprentissage ; B:Bébé ; E:Enfant ; F:Foetus ; J:Jeu ; L:Langage ; P:Psychologie ; S:Socialisation ; T:TristesseNote de contenu : * Ce que vivent les foetus
Jean-François Marmion
p. 36-37
* De si savants bébés
Roger Lécuyer
p. 38-39
* La conquête de la raison
Olivier Houdé
p. 40-41
* Pourquoi les enfants jouent-ils?
Laurence Rameau
p. 44-45
* Comment le langage s'acquiert
Michèle Kail
p. 46-47
* Qu'est ce qui rend l'enfant sociable?
Héloïse Junier
p. 48-49
* Comment les maths viennent à l'esprit
Jean-François Marmion
p. 50-51
* Jolies princesses et petits machos
Xavier Molénat
P. 52-53
* Jeux sexuels, jeux de vilains?
Jean-François Marmion
p. 54-55
* Faut-il médicaliser la tristesse?
Sarah Chiche
p. 58-59
* Alors, heureux?
Héloïse Junier
p. 60-61
* Comment se faire obéir.
Martine Fournier
p. 62-63
* Pourquoi les enfants aiment-ils les histoires
Jean-François Dortier
p. 64-65
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25960 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T005437 SCI Revue Tournai Communication Disponible