Dépouillements

Comportements à risque : un Escape Game met les jeunes en immersion / Clotilde De Gastines in Education santé, 409 (Avril 2024)  

Public ISBD [article]  inEducation santé > 409 (Avril 2024) . - p. 3-5 Titre : Comportements à risque : un Escape Game met les jeunes en immersion Type de document : texte imprimé Auteurs : Clotilde De Gastines, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 3-5 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha C:Comportement à risque ; D:Drogue ; E:École ; E:Education à la santé ; E:Empowerment ; E:Escape game ; G:Gamification ; J:Jeu ; J:Jeune adulte ; P:Pédagogie active ; P:Prévention ; P:Promotion de la santé Résumé : À Anderlecht, les élèves du secondaire pourront participer à un Escape Game pour valoriser leurs savoirs expérientiels. Des acteurs issus des secteurs de la prévention et de la promotion de la santé dévoilent leur nouvel outil, ludique et collaboratif. En ligne : file:///C:/Users/Dina/Downloads/es-409-br.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54440 [article] Comportements à risque : un Escape Game met les jeunes en immersion [texte imprimé] / Clotilde De Gastines, Auteur . - 2024 . - p. 3-5. Langues : Français (fre) in Education santé > 409 (Avril 2024) . - p. 3-5 Catégories : Alpha C:Comportement à risque ; D:Drogue ; E:École ; E:Education à la santé ; E:Empowerment ; E:Escape game ; G:Gamification ; J:Jeu ; J:Jeune adulte ; P:Pédagogie active ; P:Prévention ; P:Promotion de la santé Résumé : À Anderlecht, les élèves du secondaire pourront participer à un Escape Game pour valoriser leurs savoirs expérientiels. Des acteurs issus des secteurs de la prévention et de la promotion de la santé dévoilent leur nouvel outil, ludique et collaboratif. En ligne : file:///C:/Users/Dina/Downloads/es-409-br.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54440

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
M006838	EDU	Revue	Mouscron	Soins Infirmiers (M)	Disponible
T009986	EDU	Revue	Tournai	Soins infirmiers (T)	Disponible

« Docteur, vous êtes plus malade que moi ! » / Alain Cherbonnier in Education santé, 409 (Avril 2024)  

Public ISBD [article]  inEducation santé > 409 (Avril 2024) . - p. 6-7 Titre : « Docteur, vous êtes plus malade que moi ! » Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Cherbonnier, Auteur ; olivier Hems, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 6-7 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha A:Accompagnement du soignant ; E:Epuisement professionnel ; M:Médecin généraliste ; P:Professionnel de santé ; S:Souffrance au travail ; S:Soutien psychologique Résumé : En février dernier, les Rencontres Images Mentales tenaient leur 16e édition. Cette année, un film de portrait parlait de la souffrance des soignants. En ligne : file:///C:/Users/Dina/Downloads/es-409-br.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54441 [article] « Docteur, vous êtes plus malade que moi ! » [texte imprimé] / Alain Cherbonnier, Auteur ; olivier Hems, Auteur . - 2024 . - p. 6-7. Langues : Français (fre) in Education santé > 409 (Avril 2024) . - p. 6-7 Catégories : Alpha A:Accompagnement du soignant ; E:Epuisement professionnel ; M:Médecin généraliste ; P:Professionnel de santé ; S:Souffrance au travail ; S:Soutien psychologique Résumé : En février dernier, les Rencontres Images Mentales tenaient leur 16e édition. Cette année, un film de portrait parlait de la souffrance des soignants. En ligne : file:///C:/Users/Dina/Downloads/es-409-br.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54441

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Un référentiel pour former la première ligne à la promotion de la santé / Ségolène Malengreaux in Education santé, 409 (Avril 2024)  

Public ISBD [article]  inEducation santé > 409 (Avril 2024) . - p. 9-11 Titre : Un référentiel pour former la première ligne à la promotion de la santé Type de document : texte imprimé Auteurs : Ségolène Malengreaux, Auteur ; Isabelle Aujoulat, Auteur ; Mariangela Fiorente, Auteur ; Gaëlle Fonteyne, Auteur ; Marine Paridans, Auteur ; Benoit Pétré, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 9-11 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha A:Apprentissage ; C:Compétence ; E:Enseignement en soins infirmiers ; F:Formation initiale ; P:Prévention ; P:Professionnel de santé ; P:Promotion de la santé ; R:Référentiel ; S:Soins de première ligne Résumé : La greffe est lente. Dans les formations aux métiers de la première ligne, la promotion de la santé et la prévention sont souvent considérées comme des matières secondaires. Un consortium d’Universités, de Hautes Écoles et d’Associations de terrain proposent un référentiel de compétences essentielles pour combler les failles. Retour sur les trois études issues de la recherche REFORM P2 . En ligne : file:///C:/Users/Dina/Downloads/es-409-br.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54442 [article] Un référentiel pour former la première ligne à la promotion de la santé [texte imprimé] / Ségolène Malengreaux, Auteur ; Isabelle Aujoulat, Auteur ; Mariangela Fiorente, Auteur ; Gaëlle Fonteyne, Auteur ; Marine Paridans, Auteur ; Benoit Pétré, Auteur . - 2024 . - p. 9-11. Langues : Français (fre) in Education santé > 409 (Avril 2024) . - p. 9-11 Catégories : Alpha A:Apprentissage ; C:Compétence ; E:Enseignement en soins infirmiers ; F:Formation initiale ; P:Prévention ; P:Professionnel de santé ; P:Promotion de la santé ; R:Référentiel ; S:Soins de première ligne Résumé : La greffe est lente. Dans les formations aux métiers de la première ligne, la promotion de la santé et la prévention sont souvent considérées comme des matières secondaires. Un consortium d’Universités, de Hautes Écoles et d’Associations de terrain proposent un référentiel de compétences essentielles pour combler les failles. Retour sur les trois études issues de la recherche REFORM P2 . En ligne : file:///C:/Users/Dina/Downloads/es-409-br.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54442

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Harcèlement scolaire : les professeurs renforcent leur pouvoir d’agir / Clotilde De Gastines in Education santé, 409 (Avril 2024)  

Public ISBD [article]  inEducation santé > 409 (Avril 2024) . - p. 12-15 Titre : Harcèlement scolaire : les professeurs renforcent leur pouvoir d’agir Type de document : texte imprimé Auteurs : Clotilde De Gastines, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 12-15 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha D:Dialogue ; E:École ; F:Formation ; H:Harcèlement ; V:Victime Résumé : Dans le cadre de la lutte contre le harcèlement scolaire, la sanction entraîne souvent des représailles contre la victime et aggrave la situation. Une nouvelle méthode d’intervention propose de privilégier le dialogue dans le but de soutenir la cible et de mettre les intimidateurs présumés en situation de réparation. Des intervenants éducatifs s’y forment. Reportage En ligne : https://educationsante.be/ Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54443 [article] Harcèlement scolaire : les professeurs renforcent leur pouvoir d’agir [texte imprimé] / Clotilde De Gastines, Auteur . - 2024 . - p. 12-15. Langues : Français (fre) in Education santé > 409 (Avril 2024) . - p. 12-15 Catégories : Alpha D:Dialogue ; E:École ; F:Formation ; H:Harcèlement ; V:Victime Résumé : Dans le cadre de la lutte contre le harcèlement scolaire, la sanction entraîne souvent des représailles contre la victime et aggrave la situation. Une nouvelle méthode d’intervention propose de privilégier le dialogue dans le but de soutenir la cible et de mettre les intimidateurs présumés en situation de réparation. Des intervenants éducatifs s’y forment. Reportage En ligne : https://educationsante.be/ Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54443

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