Dépouillements

L’art, un outil pédagogique pour les apprenantes aides-soignantes / Bernadette WIRTZLER ; Valérie Schambil ; Christian Hillebrand in L'aide-soignante, Vol. 37, n°246 (Avril 2023)

Public ISBD [article]  inL'aide-soignante > Vol. 37, n°246 (Avril 2023) . - p. 12-14 Titre : L’art, un outil pédagogique pour les apprenantes aides-soignantes Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernadette WIRTZLER, Auteur ; Valérie Schambil, Auteur ; Christian Hillebrand, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 12-14 Note générale : Doi : 10.1016/j.aidsoi.2023.02.003 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha C:Confiance ; D:Danse ; D:Dispositif pédagogique ; I:Institut de formation en soins infirmiers (ifsi) ; S:Soins ; T:Toucher Résumé : L’Institut de formation d’aides-soignants-Éducation nationale de Freyming-Merlebach a proposé aux apprenants un projet pédagogique s’appuyant sur la danse et l’écriture d’une “phrase dansée”. Les enjeux pédagogiques étaient de réfléchir sur le toucher dans le soin, la gestuelle dans le soin et la relation de confiance. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=51917 [article] L’art, un outil pédagogique pour les apprenantes aides-soignantes [texte imprimé] / Bernadette WIRTZLER, Auteur ; Valérie Schambil, Auteur ; Christian Hillebrand, Auteur . - 2023 . - p. 12-14. Doi : 10.1016/j.aidsoi.2023.02.003 Langues : Français (fre) in L'aide-soignante > Vol. 37, n°246 (Avril 2023) . - p. 12-14 Catégories : Alpha C:Confiance ; D:Danse ; D:Dispositif pédagogique ; I:Institut de formation en soins infirmiers (ifsi) ; S:Soins ; T:Toucher Résumé : L’Institut de formation d’aides-soignants-Éducation nationale de Freyming-Merlebach a proposé aux apprenants un projet pédagogique s’appuyant sur la danse et l’écriture d’une “phrase dansée”. Les enjeux pédagogiques étaient de réfléchir sur le toucher dans le soin, la gestuelle dans le soin et la relation de confiance. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=51917

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L’apprentissage par une approche pédagogique artistique et kinesthésique / Bernadette WIRTZLER in L'aide-soignante, Vol. 37, n°246 (Avril 2023)

Public ISBD [article]  inL'aide-soignante > Vol. 37, n°246 (Avril 2023) . - p. 15-16 Titre : L’apprentissage par une approche pédagogique artistique et kinesthésique Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernadette WIRTZLER, Auteur ; Valérie Schambil, Auteur ; Christian Hillebrand, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 15-16 Note générale : Doi : 10.1016/j.aidsoi.2023.02.004 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha A:Apprentissage ; C:Corps ; I:Intelligence ; K:Kinesthésie ; M:Mémoire ; M:Mouvement ; P:Pédagogie ; P:Pratique infirmière Résumé : Un petit groupe d’apprenantes de l’Institut de formation d’aides-soignants-Éducation nationale de Freyming-Merlebach a participé à des ateliers s’appuyant sur la danse. L’observation fine des mouvements du corps, la décortication des gestes, le toucher, les émotions ressenties, la communication non verbale ont été expérimentés lors de quatre séances de pratique. Ce travail s’est appuyé, entre autres, sur la mémoire kinesthésique des apprenants aides-soignants et a permis d’enclencher une réflexion sur le concept de soin et la relation de confiance entre les soignants et les soignés. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=51918 [article] L’apprentissage par une approche pédagogique artistique et kinesthésique [texte imprimé] / Bernadette WIRTZLER, Auteur ; Valérie Schambil, Auteur ; Christian Hillebrand, Auteur . - 2023 . - p. 15-16. Doi : 10.1016/j.aidsoi.2023.02.004 Langues : Français (fre) in L'aide-soignante > Vol. 37, n°246 (Avril 2023) . - p. 15-16 Catégories : Alpha A:Apprentissage ; C:Corps ; I:Intelligence ; K:Kinesthésie ; M:Mémoire ; M:Mouvement ; P:Pédagogie ; P:Pratique infirmière Résumé : Un petit groupe d’apprenantes de l’Institut de formation d’aides-soignants-Éducation nationale de Freyming-Merlebach a participé à des ateliers s’appuyant sur la danse. L’observation fine des mouvements du corps, la décortication des gestes, le toucher, les émotions ressenties, la communication non verbale ont été expérimentés lors de quatre séances de pratique. Ce travail s’est appuyé, entre autres, sur la mémoire kinesthésique des apprenants aides-soignants et a permis d’enclencher une réflexion sur le concept de soin et la relation de confiance entre les soignants et les soignés. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=51918

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Le toucher, un acte de soin ? / Malaurie Schaller ; Fiona Ritzenthaler ; Coralie Souchon ; Bernadette WIRTZLER in L'aide-soignante, Vol. 37, n°246 (Avril 2023)

Public ISBD [article]  inL'aide-soignante > Vol. 37, n°246 (Avril 2023) . - p. 17-19 Titre : Le toucher, un acte de soin ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Malaurie Schaller, Auteur ; Fiona Ritzenthaler, Auteur ; Coralie Souchon, Auteur ; Bernadette WIRTZLER, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 17-19 Note générale : Doi : 10.1016/j.aidsoi.2023.02.005 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha A:Attention ; C:Confiance ; R:Réciprocité ; S:Soins ; T:Toucher Résumé : Pour prendre conscience de ce qui se joue dans l’acte de toucher, des apprenantes aides-soignantes ont participé à des ateliers de danse. Il existe différentes manières de toucher l’autre, et autant de façons de prendre conscience de l’être. C’est pourquoi le soignant ne peut agir sans instaurer une relation de confiance et porter une réelle attention à l’autre, par la parole et le geste dans les soins. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=51919 [article] Le toucher, un acte de soin ? [texte imprimé] / Malaurie Schaller, Auteur ; Fiona Ritzenthaler, Auteur ; Coralie Souchon, Auteur ; Bernadette WIRTZLER, Auteur . - 2023 . - p. 17-19. Doi : 10.1016/j.aidsoi.2023.02.005 Langues : Français (fre) in L'aide-soignante > Vol. 37, n°246 (Avril 2023) . - p. 17-19 Catégories : Alpha A:Attention ; C:Confiance ; R:Réciprocité ; S:Soins ; T:Toucher Résumé : Pour prendre conscience de ce qui se joue dans l’acte de toucher, des apprenantes aides-soignantes ont participé à des ateliers de danse. Il existe différentes manières de toucher l’autre, et autant de façons de prendre conscience de l’être. C’est pourquoi le soignant ne peut agir sans instaurer une relation de confiance et porter une réelle attention à l’autre, par la parole et le geste dans les soins. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=51919

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Comprendre l’impact des gestes et des mouvements des soignants sur le vécu lors des soins / Laura Demauljean ; Julie Fedozzi ; Alexya Crosta ; Bernadette WIRTZLER in L'aide-soignante, Vol. 37, n°246 (Avril 2023)

Public ISBD [article]  inL'aide-soignante > Vol. 37, n°246 (Avril 2023) . - p. 20-21 Titre : Comprendre l’impact des gestes et des mouvements des soignants sur le vécu lors des soins Type de document : texte imprimé Auteurs : Laura Demauljean, Auteur ; Julie Fedozzi, Auteur ; Alexya Crosta, Auteur ; Bernadette WIRTZLER, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 20-21 Note générale : Doi : 10.1016/j.aidsoi.2023.02.006 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha A:Aide-soignante ; D:Danse ; I:Identité professionnelle ; K:Kinesthésie ; M:Mouvement ; P:Position ; S:Soins ; V:Vécu du patient Résumé : La pratique artistique favorise l’approche kinesthésique des apprentissages. Son caractère novateur surprend dans un premier temps, mais les effets observés favorisent la réflexion et la construction d’une identité professionnelle dans le milieu du soin. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=51920 [article] Comprendre l’impact des gestes et des mouvements des soignants sur le vécu lors des soins [texte imprimé] / Laura Demauljean, Auteur ; Julie Fedozzi, Auteur ; Alexya Crosta, Auteur ; Bernadette WIRTZLER, Auteur . - 2023 . - p. 20-21. Doi : 10.1016/j.aidsoi.2023.02.006 Langues : Français (fre) in L'aide-soignante > Vol. 37, n°246 (Avril 2023) . - p. 20-21 Catégories : Alpha A:Aide-soignante ; D:Danse ; I:Identité professionnelle ; K:Kinesthésie ; M:Mouvement ; P:Position ; S:Soins ; V:Vécu du patient Résumé : La pratique artistique favorise l’approche kinesthésique des apprentissages. Son caractère novateur surprend dans un premier temps, mais les effets observés favorisent la réflexion et la construction d’une identité professionnelle dans le milieu du soin. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=51920

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Quelle place pour l’art dans les soins et l’apprentissage ? / Amandine Arold ; Sabine Boinet ; Bernadette WIRTZLER in L'aide-soignante, Vol. 37, n°246 (Avril 2023)

Public ISBD [article]  inL'aide-soignante > Vol. 37, n°246 (Avril 2023) . - p. 22-23 Titre : Quelle place pour l’art dans les soins et l’apprentissage ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Amandine Arold, Auteur ; Sabine Boinet, Auteur ; Bernadette WIRTZLER, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 22-23 Note générale : Doi : 10.1016/j.aidsoi.2023.02.007 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha A:Art-thérapie ; P:Pratique infirmière ; S:Soins ; T:Toucher Résumé : Même s’il se démocratise et se diversifie dans ses formes d’expression, l’art a encore une place à prendre dans l’environnement soignant. Essentiellement cantonnée à l’art-thérapie, cette forme d’expression pourrait investir le champ pédagogique et davantage les soins, en raison de ses bienfaits. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=51921 [article] Quelle place pour l’art dans les soins et l’apprentissage ? [texte imprimé] / Amandine Arold, Auteur ; Sabine Boinet, Auteur ; Bernadette WIRTZLER, Auteur . - 2023 . - p. 22-23. Doi : 10.1016/j.aidsoi.2023.02.007 Langues : Français (fre) in L'aide-soignante > Vol. 37, n°246 (Avril 2023) . - p. 22-23 Catégories : Alpha A:Art-thérapie ; P:Pratique infirmière ; S:Soins ; T:Toucher Résumé : Même s’il se démocratise et se diversifie dans ses formes d’expression, l’art a encore une place à prendre dans l’environnement soignant. Essentiellement cantonnée à l’art-thérapie, cette forme d’expression pourrait investir le champ pédagogique et davantage les soins, en raison de ses bienfaits. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=51921

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Trois exemples d’infections bactériennes cutanées / Pierre Francès ; Adam Merikhi ; Odile Halbout ; Madeleine Stoumen in L'aide-soignante, Vol. 37, n°246 (Avril 2023)

Public ISBD [article]  inL'aide-soignante > Vol. 37, n°246 (Avril 2023) . - p. 24-27 Titre : Trois exemples d’infections bactériennes cutanées Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Francès, Auteur ; Adam Merikhi, Auteur ; Odile Halbout, Auteur ; Madeleine Stoumen, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 24-27 Note générale : Doi : 10.1016/j.aidsoi.2023.02.008 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha A:Antibiothérapie ; E:Enfant ; E:Erysipèle ; H:Hygiène ; I:Impetigo ; I:Infection bactérienne Résumé : Les infections dermatologiques sont fréquentes et facilement repérables. L’absence de traitement peut conduire à des complications potentiellement graves, surtout en cas de manquement aux règles d’hygiène. L’antibiothérapie est fonction de la personne et de l’infection. Zoom sur trois d’entre elles : l’impétigo, le furoncle et la dermohypodermite aiguë non nécrosante bactérienne (anciennement érysipèle). Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=51922 [article] Trois exemples d’infections bactériennes cutanées [texte imprimé] / Pierre Francès, Auteur ; Adam Merikhi, Auteur ; Odile Halbout, Auteur ; Madeleine Stoumen, Auteur . - 2023 . - p. 24-27. Doi : 10.1016/j.aidsoi.2023.02.008 Langues : Français (fre) in L'aide-soignante > Vol. 37, n°246 (Avril 2023) . - p. 24-27 Catégories : Alpha A:Antibiothérapie ; E:Enfant ; E:Erysipèle ; H:Hygiène ; I:Impetigo ; I:Infection bactérienne Résumé : Les infections dermatologiques sont fréquentes et facilement repérables. L’absence de traitement peut conduire à des complications potentiellement graves, surtout en cas de manquement aux règles d’hygiène. L’antibiothérapie est fonction de la personne et de l’infection. Zoom sur trois d’entre elles : l’impétigo, le furoncle et la dermohypodermite aiguë non nécrosante bactérienne (anciennement érysipèle). Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=51922

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Compétences et valeurs incarnées dans les gestes des soignants / Nadine Faingold in L'aide-soignante, Vol. 37, n°246 (Avril 2023)

Public ISBD [article]  inL'aide-soignante > Vol. 37, n°246 (Avril 2023) . - p. 28-29 Titre : Compétences et valeurs incarnées dans les gestes des soignants Type de document : texte imprimé Auteurs : Nadine Faingold, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 28-29 Note générale : Doi : 10.1016/j.aidsoi.2023.02.009 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha A:Analyse ; C:Compétence ; E:Ethique ; P:Pratique professionnelle ; S:Savoir ; V:Valeur Résumé : Bien qu’ils n’en aient pas tous conscience, les savoir-faire des soignants débutants ou confirmés sont incorporés dans leur pratique. À travers la description de moments représentatifs du métier, les entretiens de décryptage, conceptualisés par l’auteur, permettent aux praticiens de mettre en mots les valeurs qui les animent et de recontacter en profondeur ce qui donne sens à leur engagement professionnel. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=51923 [article] Compétences et valeurs incarnées dans les gestes des soignants [texte imprimé] / Nadine Faingold, Auteur . - 2023 . - p. 28-29. Doi : 10.1016/j.aidsoi.2023.02.009 Langues : Français (fre) in L'aide-soignante > Vol. 37, n°246 (Avril 2023) . - p. 28-29 Catégories : Alpha A:Analyse ; C:Compétence ; E:Ethique ; P:Pratique professionnelle ; S:Savoir ; V:Valeur Résumé : Bien qu’ils n’en aient pas tous conscience, les savoir-faire des soignants débutants ou confirmés sont incorporés dans leur pratique. À travers la description de moments représentatifs du métier, les entretiens de décryptage, conceptualisés par l’auteur, permettent aux praticiens de mettre en mots les valeurs qui les animent et de recontacter en profondeur ce qui donne sens à leur engagement professionnel. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=51923

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L’apprenant aide-soignant et la proxémie / Nadine Faure in L'aide-soignante, Vol. 37, n°246 (Avril 2023)

Public ISBD [article]  inL'aide-soignante > Vol. 37, n°246 (Avril 2023) . - p. 30-31 Titre : L’apprenant aide-soignant et la proxémie Type de document : texte imprimé Auteurs : Nadine Faure, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 30-31 Note générale : Doi : 10.1016/j.aidsoi.2023.02.010 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha A:Aide-soignante ; I:Intimité ; P:Proximité ; R:Relation soignant-soigné ; T:Toucher Résumé : L’aide-soignant accompagne les patients ou les résidents dans les actes, et sa distance sociale varie selon les soins à prodiguer. La communication verbale et non verbale prend vie. L’organisation de cet espace soignant-soigné n’est pas inné. Il demande une appropriation de connaissances pour “oser” rentrer dans la sphère intime du soigné. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=51924 [article] L’apprenant aide-soignant et la proxémie [texte imprimé] / Nadine Faure, Auteur . - 2023 . - p. 30-31. Doi : 10.1016/j.aidsoi.2023.02.010 Langues : Français (fre) in L'aide-soignante > Vol. 37, n°246 (Avril 2023) . - p. 30-31 Catégories : Alpha A:Aide-soignante ; I:Intimité ; P:Proximité ; R:Relation soignant-soigné ; T:Toucher Résumé : L’aide-soignant accompagne les patients ou les résidents dans les actes, et sa distance sociale varie selon les soins à prodiguer. La communication verbale et non verbale prend vie. L’organisation de cet espace soignant-soigné n’est pas inné. Il demande une appropriation de connaissances pour “oser” rentrer dans la sphère intime du soigné. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=51924

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