Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron
Heures d'ouverture (période scolaire)
Après identification sur connected (ID et mot de passe), les membres de la Helha ont l'accès à Cinahl et à Cairn en passant par l'onglet "Bases de données" de ce catalogue et en cliquant sur le lien d'accès.
Tournai | Mouscron |
- lundi : 9h30-12h30 et 13h00-17h00 - mardi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - mercredi: 9h00-12h30 et 13h00-17h30 - jeudi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - vendredi: 09h00-17h00 | - lundi: 9h00 à 12h30 et 13h00 à 17h15 - mardi: 13h00 à 17h15 - mercredi: 13h00 à 17h15 - jeudi : 13h00 à 17h15 - vendredi: 13h00 à 17h00 |
HORAIRE
Prestations de vacances : Lundi 19/08 et mardi 20/08: ouvert de 9h00 à 12h30 et de 13h00 à 17h00. Mercredi 21/08, ouvert de 9h00 à 12h00.
Semaine du 26/08 à Tournai : Reprise de l'année scolaire : Attention aux modifications ! Lundi 26/08, Réunion d'équipe (Mouscron); Mardi 27/08, fermé; Mercredi 28/08, ouvert de 13h00 à 17h30; Jeudi 29/08, ouvert de 13h00 à 17h00, Vendredi, horaire normal.
Semaine du 02/09 à Tournai : Horaire habituel sauf Lundi 02/09, ouvert de 13h à 17h. .
Semaine du 24/06 à Mouscron : Vendredi: ouverture le matin (de 9h00 à 12h30) et fermeture l'après-midi.
Semaine du 10/06 à Mouscron : Horaire habituel.
Semaine du 17/06 à Mouscron : Horaire habituel.
Prestations de vacances : mercredi 21/08 et jeudi 22/08: ouvert de 9h00 à 12h30 et de 13h00 à 17h00.
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Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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T009280 | SCI | Revue | Tournai | Communication | Disponible |
Dépouillements
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[article]
Titre : Les CPE, au coeur de la vie scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Frouard Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 8-10 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
E:École ; O:Organisation ; P:ProfessionRésumé : Les conseillers principaux d’éducation sont mal connus. Descendants du surveillant général, ils sont pourtant un pivot de la vie des collèges et lycées. Sciences Humaines est allé dans un collège de Seine-Saint-Denis découvrir ce métier. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=48040
in Sciences Humaines > 342S (Décembre 2021) . - p. 8-10[article] Les CPE, au coeur de la vie scolaire [texte imprimé] / Hélène Frouard . - 2021 . - p. 8-10.
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 342S (Décembre 2021) . - p. 8-10
Catégories : Alpha
E:École ; O:Organisation ; P:ProfessionRésumé : Les conseillers principaux d’éducation sont mal connus. Descendants du surveillant général, ils sont pourtant un pivot de la vie des collèges et lycées. Sciences Humaines est allé dans un collège de Seine-Saint-Denis découvrir ce métier. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=48040 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T009280 SCI Revue Tournai Communication Disponible "Accueillons les langues des élèves migrants" / Catherine de Coppet in Sciences Humaines, 342S (Décembre 2021)
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[article]
Titre : "Accueillons les langues des élèves migrants" : 3 questions à Anne-Sophie Cayet Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine de Coppet, Intervieweur ; Anne-Sophie Cayet, Personne interviewée Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 11 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
E:Etudiant ; I:Inclusion scolaire ; I:Insertion sociale ; M:MigrantRésumé : Comment aider l’école à mieux inclure les élèves allophones migrants ? La chercheuse Anne-Sophie Cayet a présenté au festival « Allez Savoir ! » ses ateliers d’inspiration philosophique. En ligne : https://www.scienceshumaines.com/accueillons-les-langues-des-eleves-migrants-tro [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=48041
in Sciences Humaines > 342S (Décembre 2021) . - p. 11[article] "Accueillons les langues des élèves migrants" : 3 questions à Anne-Sophie Cayet [texte imprimé] / Catherine de Coppet, Intervieweur ; Anne-Sophie Cayet, Personne interviewée . - 2021 . - p. 11.
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 342S (Décembre 2021) . - p. 11
Catégories : Alpha
E:Etudiant ; I:Inclusion scolaire ; I:Insertion sociale ; M:MigrantRésumé : Comment aider l’école à mieux inclure les élèves allophones migrants ? La chercheuse Anne-Sophie Cayet a présenté au festival « Allez Savoir ! » ses ateliers d’inspiration philosophique. En ligne : https://www.scienceshumaines.com/accueillons-les-langues-des-eleves-migrants-tro [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=48041 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T009280 SCI Revue Tournai Communication Disponible L'apprentissage, une voie d'avenir / Frédérique Letourneux in Sciences Humaines, 342S (Décembre 2021)
[article]
Titre : L'apprentissage, une voie d'avenir Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédérique Letourneux Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 20-25 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Adolescent ; A:Apprentissage ; E:Entreprise ; F:Formation ; J:Jeune adulte ; P:Petite et moyenne entreprise ; P:Profession ; S:Savoir expérientiel ; T:Transmission des savoirsRésumé : Initialement prévu pour les « filières courtes » à la sortie du collège, il se développe de plus en plus dans les formations de l’enseignement supérieur. Pourquoi ? Est-il plus efficace d’apprendre un métier par la voie de l’apprentissage qu’à l’école ? Cette formation favorise-t-elle l’égalité des chances ? Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=48042
in Sciences Humaines > 342S (Décembre 2021) . - p. 20-25[article] L'apprentissage, une voie d'avenir [texte imprimé] / Frédérique Letourneux . - 2021 . - p. 20-25.
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 342S (Décembre 2021) . - p. 20-25
Catégories : Alpha
A:Adolescent ; A:Apprentissage ; E:Entreprise ; F:Formation ; J:Jeune adulte ; P:Petite et moyenne entreprise ; P:Profession ; S:Savoir expérientiel ; T:Transmission des savoirsRésumé : Initialement prévu pour les « filières courtes » à la sortie du collège, il se développe de plus en plus dans les formations de l’enseignement supérieur. Pourquoi ? Est-il plus efficace d’apprendre un métier par la voie de l’apprentissage qu’à l’école ? Cette formation favorise-t-elle l’égalité des chances ? Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=48042 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T009280 SCI Revue Tournai Communication Disponible Edgar Morin : "Nous devons apprendre à naviguer dans un océan d'incertitudes" / Hugo Albandea in Sciences Humaines, 342S (Décembre 2021)
[article]
Titre : Edgar Morin : "Nous devons apprendre à naviguer dans un océan d'incertitudes" Type de document : texte imprimé Auteurs : Hugo Albandea, Intervieweur ; Edgar Morin, Personne interviewée Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 26-31 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
I:Incertitude ; P:Pensée ; P:Philosophie ; S:Sciences humaines ; S:SociétéRésumé : Relier les savoirs pour penser la complexité humaine : c’est le programme que s’est fixé Edgar Morin. À 100 ans, il raconte à Sciences Humaines sa trajectoire, ses combats, ses inquiétudes et ses espoirs face à l’avenir. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=48043
in Sciences Humaines > 342S (Décembre 2021) . - p. 26-31[article] Edgar Morin : "Nous devons apprendre à naviguer dans un océan d'incertitudes" [texte imprimé] / Hugo Albandea, Intervieweur ; Edgar Morin, Personne interviewée . - 2021 . - p. 26-31.
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 342S (Décembre 2021) . - p. 26-31
Catégories : Alpha
I:Incertitude ; P:Pensée ; P:Philosophie ; S:Sciences humaines ; S:SociétéRésumé : Relier les savoirs pour penser la complexité humaine : c’est le programme que s’est fixé Edgar Morin. À 100 ans, il raconte à Sciences Humaines sa trajectoire, ses combats, ses inquiétudes et ses espoirs face à l’avenir. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=48043 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T009280 SCI Revue Tournai Communication Disponible
[article]
Titre : Aux origines de l'agressivité Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurent Bègue-Shankland Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 35-39 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Agressivité ; P:Personne humaine ; S:SociétéRésumé : Elle fait partie du développement naturel de l’être humain. L’éducation, les fréquentations, la culture ou encore la frustration personnelle peuvent la renforcer. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=48044
in Sciences Humaines > 342S (Décembre 2021) . - p. 35-39[article] Aux origines de l'agressivité [texte imprimé] / Laurent Bègue-Shankland . - 2021 . - p. 35-39.
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 342S (Décembre 2021) . - p. 35-39
Catégories : Alpha
A:Agressivité ; P:Personne humaine ; S:SociétéRésumé : Elle fait partie du développement naturel de l’être humain. L’éducation, les fréquentations, la culture ou encore la frustration personnelle peuvent la renforcer. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=48044 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T009280 SCI Revue Tournai Communication Disponible Les violences éducatives, d'hier à aujourd'hui / Béatrice Kammerer in Sciences Humaines, 342S (Décembre 2021)
[article]
Titre : Les violences éducatives, d'hier à aujourd'hui Type de document : texte imprimé Auteurs : Béatrice Kammerer Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 40-43 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
E:Education ; E:Enfant ; P:Punition ; S:Sanction ; S:Société ; V:ViolenceRésumé : En 2019, la France est devenue le 56e pays à interdire les violences éducatives, aboutissement d’une lente évolution du regard social sur l’enfant. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=48045
in Sciences Humaines > 342S (Décembre 2021) . - p. 40-43[article] Les violences éducatives, d'hier à aujourd'hui [texte imprimé] / Béatrice Kammerer . - 2021 . - p. 40-43.
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 342S (Décembre 2021) . - p. 40-43
Catégories : Alpha
E:Education ; E:Enfant ; P:Punition ; S:Sanction ; S:Société ; V:ViolenceRésumé : En 2019, la France est devenue le 56e pays à interdire les violences éducatives, aboutissement d’une lente évolution du regard social sur l’enfant. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=48045 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T009280 SCI Revue Tournai Communication Disponible
[article]
Titre : Rages adolescentes Type de document : texte imprimé Auteurs : David Le Breton Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 44-47 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Adolescent ; H:Homicide ; V:ViolenceRésumé : Ego blessés, parcours cabossés… peuvent pousser des ados à se venger et accomplir des actes extrêmes, jusqu’au meurtre, pour exister. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=48046
in Sciences Humaines > 342S (Décembre 2021) . - p. 44-47[article] Rages adolescentes [texte imprimé] / David Le Breton . - 2021 . - p. 44-47.
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 342S (Décembre 2021) . - p. 44-47
Catégories : Alpha
A:Adolescent ; H:Homicide ; V:ViolenceRésumé : Ego blessés, parcours cabossés… peuvent pousser des ados à se venger et accomplir des actes extrêmes, jusqu’au meurtre, pour exister. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=48046 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T009280 SCI Revue Tournai Communication Disponible
[article]
Titre : Qu'est-ce que la violence psychologique? Type de document : texte imprimé Auteurs : Yvane Wiart Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 48-55 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Agression ; D:Déni ; P:Psychologie/conséquence ; S:Stress psychologique ; V:ViolencePermalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=48081
in Sciences Humaines > 342S (Décembre 2021) . - p. 48-55[article] Qu'est-ce que la violence psychologique? [texte imprimé] / Yvane Wiart . - 2021 . - p. 48-55.
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 342S (Décembre 2021) . - p. 48-55
Catégories : Alpha
A:Agression ; D:Déni ; P:Psychologie/conséquence ; S:Stress psychologique ; V:ViolencePermalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=48081 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T009280 SCI Revue Tournai Communication Disponible
[article]
Titre : Peut-on expliquer les crimes de masse? Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Journet Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 56-57 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
C:Crime ; G:Génocide ; G:Groupe ; M:MalPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=48082
in Sciences Humaines > 342S (Décembre 2021) . - p. 56-57[article] Peut-on expliquer les crimes de masse? [texte imprimé] / Nicolas Journet . - 2021 . - p. 56-57.
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 342S (Décembre 2021) . - p. 56-57
Catégories : Alpha
C:Crime ; G:Génocide ; G:Groupe ; M:MalPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=48082 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T009280 SCI Revue Tournai Communication Disponible