Dépouillements

Les CPE, au coeur de la vie scolaire / Hélène Frouard in Sciences Humaines, 342S (Décembre 2021)

Public ISBD [article]  inSciences Humaines > 342S (Décembre 2021) . - p. 8-10 Titre : Les CPE, au coeur de la vie scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Frouard Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 8-10 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha E:École ; O:Organisation ; P:Profession Résumé : Les conseillers principaux d’éducation sont mal connus. Descendants du surveillant général, ils sont pourtant un pivot de la vie des collèges et lycées. Sciences Humaines est allé dans un collège de Seine-Saint-Denis découvrir ce métier. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=48040 [article] Les CPE, au coeur de la vie scolaire [texte imprimé] / Hélène Frouard . - 2021 . - p. 8-10. Langues : Français (fre) in Sciences Humaines > 342S (Décembre 2021) . - p. 8-10 Catégories : Alpha E:École ; O:Organisation ; P:Profession Résumé : Les conseillers principaux d’éducation sont mal connus. Descendants du surveillant général, ils sont pourtant un pivot de la vie des collèges et lycées. Sciences Humaines est allé dans un collège de Seine-Saint-Denis découvrir ce métier. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=48040

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"Accueillons les langues des élèves migrants" / Catherine de Coppet in Sciences Humaines, 342S (Décembre 2021)  

Public ISBD [article]  inSciences Humaines > 342S (Décembre 2021) . - p. 11 Titre : "Accueillons les langues des élèves migrants" : 3 questions à Anne-Sophie Cayet Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine de Coppet, Intervieweur ; Anne-Sophie Cayet, Personne interviewée Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 11 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha E:Etudiant ; I:Inclusion scolaire ; I:Insertion sociale ; M:Migrant Résumé : Comment aider l’école à mieux inclure les élèves allophones migrants ? La chercheuse Anne-Sophie Cayet a présenté au festival « Allez Savoir ! » ses ateliers d’inspiration philosophique. En ligne : https://www.scienceshumaines.com/accueillons-les-langues-des-eleves-migrants-tro [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=48041 [article] "Accueillons les langues des élèves migrants" : 3 questions à Anne-Sophie Cayet [texte imprimé] / Catherine de Coppet, Intervieweur ; Anne-Sophie Cayet, Personne interviewée . - 2021 . - p. 11. Langues : Français (fre) in Sciences Humaines > 342S (Décembre 2021) . - p. 11 Catégories : Alpha E:Etudiant ; I:Inclusion scolaire ; I:Insertion sociale ; M:Migrant Résumé : Comment aider l’école à mieux inclure les élèves allophones migrants ? La chercheuse Anne-Sophie Cayet a présenté au festival « Allez Savoir ! » ses ateliers d’inspiration philosophique. En ligne : https://www.scienceshumaines.com/accueillons-les-langues-des-eleves-migrants-tro [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=48041

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L'apprentissage, une voie d'avenir / Frédérique Letourneux in Sciences Humaines, 342S (Décembre 2021)

Public ISBD [article]  inSciences Humaines > 342S (Décembre 2021) . - p. 20-25 Titre : L'apprentissage, une voie d'avenir Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédérique Letourneux Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 20-25 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha A:Adolescent ; A:Apprentissage ; E:Entreprise ; F:Formation ; J:Jeune adulte ; P:Petite et moyenne entreprise ; P:Profession ; S:Savoir expérientiel ; T:Transmission des savoirs Résumé : Initialement prévu pour les « filières courtes » à la sortie du collège, il se développe de plus en plus dans les formations de l’enseignement supérieur. Pourquoi ? Est-il plus efficace d’apprendre un métier par la voie de l’apprentissage qu’à l’école ? Cette formation favorise-t-elle l’égalité des chances ? Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=48042 [article] L'apprentissage, une voie d'avenir [texte imprimé] / Frédérique Letourneux . - 2021 . - p. 20-25. Langues : Français (fre) in Sciences Humaines > 342S (Décembre 2021) . - p. 20-25 Catégories : Alpha A:Adolescent ; A:Apprentissage ; E:Entreprise ; F:Formation ; J:Jeune adulte ; P:Petite et moyenne entreprise ; P:Profession ; S:Savoir expérientiel ; T:Transmission des savoirs Résumé : Initialement prévu pour les « filières courtes » à la sortie du collège, il se développe de plus en plus dans les formations de l’enseignement supérieur. Pourquoi ? Est-il plus efficace d’apprendre un métier par la voie de l’apprentissage qu’à l’école ? Cette formation favorise-t-elle l’égalité des chances ? Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=48042

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Edgar Morin : "Nous devons apprendre à naviguer dans un océan d'incertitudes" / Hugo Albandea in Sciences Humaines, 342S (Décembre 2021)

Public ISBD [article]  inSciences Humaines > 342S (Décembre 2021) . - p. 26-31 Titre : Edgar Morin : "Nous devons apprendre à naviguer dans un océan d'incertitudes" Type de document : texte imprimé Auteurs : Hugo Albandea, Intervieweur ; Edgar Morin, Personne interviewée Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 26-31 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha I:Incertitude ; P:Pensée ; P:Philosophie ; S:Sciences humaines ; S:Société Résumé : Relier les savoirs pour penser la complexité humaine : c’est le programme que s’est fixé Edgar Morin. À 100 ans, il raconte à Sciences Humaines sa trajectoire, ses combats, ses inquiétudes et ses espoirs face à l’avenir. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=48043 [article] Edgar Morin : "Nous devons apprendre à naviguer dans un océan d'incertitudes" [texte imprimé] / Hugo Albandea, Intervieweur ; Edgar Morin, Personne interviewée . - 2021 . - p. 26-31. Langues : Français (fre) in Sciences Humaines > 342S (Décembre 2021) . - p. 26-31 Catégories : Alpha I:Incertitude ; P:Pensée ; P:Philosophie ; S:Sciences humaines ; S:Société Résumé : Relier les savoirs pour penser la complexité humaine : c’est le programme que s’est fixé Edgar Morin. À 100 ans, il raconte à Sciences Humaines sa trajectoire, ses combats, ses inquiétudes et ses espoirs face à l’avenir. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=48043

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Aux origines de l'agressivité / Laurent Bègue-Shankland in Sciences Humaines, 342S (Décembre 2021)

Public ISBD [article]  inSciences Humaines > 342S (Décembre 2021) . - p. 35-39 Titre : Aux origines de l'agressivité Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurent Bègue-Shankland Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 35-39 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha A:Agressivité ; P:Personne humaine ; S:Société Résumé : Elle fait partie du développement naturel de l’être humain. L’éducation, les fréquentations, la culture ou encore la frustration personnelle peuvent la renforcer. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=48044 [article] Aux origines de l'agressivité [texte imprimé] / Laurent Bègue-Shankland . - 2021 . - p. 35-39. Langues : Français (fre) in Sciences Humaines > 342S (Décembre 2021) . - p. 35-39 Catégories : Alpha A:Agressivité ; P:Personne humaine ; S:Société Résumé : Elle fait partie du développement naturel de l’être humain. L’éducation, les fréquentations, la culture ou encore la frustration personnelle peuvent la renforcer. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=48044

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Les violences éducatives, d'hier à aujourd'hui / Béatrice Kammerer in Sciences Humaines, 342S (Décembre 2021)

Public ISBD [article]  inSciences Humaines > 342S (Décembre 2021) . - p. 40-43 Titre : Les violences éducatives, d'hier à aujourd'hui Type de document : texte imprimé Auteurs : Béatrice Kammerer Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 40-43 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha E:Education ; E:Enfant ; P:Punition ; S:Sanction ; S:Société ; V:Violence Résumé : En 2019, la France est devenue le 56e pays à interdire les violences éducatives, aboutissement d’une lente évolution du regard social sur l’enfant. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=48045 [article] Les violences éducatives, d'hier à aujourd'hui [texte imprimé] / Béatrice Kammerer . - 2021 . - p. 40-43. Langues : Français (fre) in Sciences Humaines > 342S (Décembre 2021) . - p. 40-43 Catégories : Alpha E:Education ; E:Enfant ; P:Punition ; S:Sanction ; S:Société ; V:Violence Résumé : En 2019, la France est devenue le 56e pays à interdire les violences éducatives, aboutissement d’une lente évolution du regard social sur l’enfant. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=48045

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Rages adolescentes / David Le Breton in Sciences Humaines, 342S (Décembre 2021)

Public ISBD [article]  inSciences Humaines > 342S (Décembre 2021) . - p. 44-47 Titre : Rages adolescentes Type de document : texte imprimé Auteurs : David Le Breton Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 44-47 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha A:Adolescent ; H:Homicide ; V:Violence Résumé : Ego blessés, parcours cabossés… peuvent pousser des ados à se venger et accomplir des actes extrêmes, jusqu’au meurtre, pour exister. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=48046 [article] Rages adolescentes [texte imprimé] / David Le Breton . - 2021 . - p. 44-47. Langues : Français (fre) in Sciences Humaines > 342S (Décembre 2021) . - p. 44-47 Catégories : Alpha A:Adolescent ; H:Homicide ; V:Violence Résumé : Ego blessés, parcours cabossés… peuvent pousser des ados à se venger et accomplir des actes extrêmes, jusqu’au meurtre, pour exister. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=48046

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Qu'est-ce que la violence psychologique? / Yvane Wiart in Sciences Humaines, 342S (Décembre 2021)

Public ISBD [article]  inSciences Humaines > 342S (Décembre 2021) . - p. 48-55 Titre : Qu'est-ce que la violence psychologique? Type de document : texte imprimé Auteurs : Yvane Wiart Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 48-55 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha A:Agression ; C:Conséquence psychologique ; D:Déni ; S:Stress psychologique ; V:Violence Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=48081 [article] Qu'est-ce que la violence psychologique? [texte imprimé] / Yvane Wiart . - 2021 . - p. 48-55. Langues : Français (fre) in Sciences Humaines > 342S (Décembre 2021) . - p. 48-55 Catégories : Alpha A:Agression ; C:Conséquence psychologique ; D:Déni ; S:Stress psychologique ; V:Violence Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=48081

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Peut-on expliquer les crimes de masse? / Nicolas Journet in Sciences Humaines, 342S (Décembre 2021)

Public ISBD [article]  inSciences Humaines > 342S (Décembre 2021) . - p. 56-57 Titre : Peut-on expliquer les crimes de masse? Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Journet Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 56-57 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha C:Crime ; G:Génocide ; G:Groupe ; M:Mal Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=48082 [article] Peut-on expliquer les crimes de masse? [texte imprimé] / Nicolas Journet . - 2021 . - p. 56-57. Langues : Français (fre) in Sciences Humaines > 342S (Décembre 2021) . - p. 56-57 Catégories : Alpha C:Crime ; G:Génocide ; G:Groupe ; M:Mal Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=48082

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