Dépouillements

Des actions élargies de prévention des consommations à risques des jeunes / Sabine Le Bellec in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 49 (Janvier - Février 2018)

Public ISBD [article]  inLa revue de Santé Scolaire et Universitaire > 49 (Janvier - Février 2018) . - p. 31-32 Titre : Des actions élargies de prévention des consommations à risques des jeunes Type de document : texte imprimé Auteurs : Sabine Le Bellec ; Amelle Hmida ; Amanda Aouidef ; Céline Heudebert Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 31-32 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha A:Addiction ; A:Adolescent ; C:Conduite à risque ; D:Décrochage scolaire ; D:Dépistage ; D:Dialogue ; P:Prévention Résumé : Au lycée, l'élève peut développer une consommation à risque (alcool, tabac), facteur de déscolarisation. Des actions communes de prévention élargies à toutes les structures travaillant auprès de jeunes a vu le jour à Goussainville et Garges-les-Gonesse (Val d'Oise). Des adultes référents co-animent ainsi des ateliers d'information avec des jeunes du conseil de vie lycéenne. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37100 [article] Des actions élargies de prévention des consommations à risques des jeunes [texte imprimé] / Sabine Le Bellec ; Amelle Hmida ; Amanda Aouidef ; Céline Heudebert . - 2018 . - p. 31-32. Langues : Français (fre) in La revue de Santé Scolaire et Universitaire > 49 (Janvier - Février 2018) . - p. 31-32 Catégories : Alpha A:Addiction ; A:Adolescent ; C:Conduite à risque ; D:Décrochage scolaire ; D:Dépistage ; D:Dialogue ; P:Prévention Résumé : Au lycée, l'élève peut développer une consommation à risque (alcool, tabac), facteur de déscolarisation. Des actions communes de prévention élargies à toutes les structures travaillant auprès de jeunes a vu le jour à Goussainville et Garges-les-Gonesse (Val d'Oise). Des adultes référents co-animent ainsi des ateliers d'information avec des jeunes du conseil de vie lycéenne. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37100

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Harcèlement en milieu scolaire, témoignages / C Bravard in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 49 (Janvier - Février 2018)

Public ISBD [article]  inLa revue de Santé Scolaire et Universitaire > 49 (Janvier - Février 2018) . - p. 18-20 Titre : Harcèlement en milieu scolaire, témoignages Type de document : texte imprimé Auteurs : C Bravard, Auteur ; Caroline Genet, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 18-20 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha A:Adolescent ; E:École ; H:Harcèlement ; P:Plainte ; T:Témoignage ; T:Traumatisme psychique Résumé : Le harcèlement scolaire produit une souffrance à long terme chez la personne qui en est victime comme chez ses proches. Beaucoup sont perdus,ne savent à qui s'adresser. Se sentant incompris ou insatisfaits de la (non-)réponse des institutions, ils crient leur détresse auprès de l'Association française pour la promotion de la santé dans l'environnement scolaire et universitaire. Mais aussi nombreux sont ceux qui souhaitent agir pour prévenir et lutter contre ces phénomènes. Témoignages. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37103 [article] Harcèlement en milieu scolaire, témoignages [texte imprimé] / C Bravard, Auteur ; Caroline Genet, Auteur . - 2018 . - p. 18-20. Langues : Français (fre) in La revue de Santé Scolaire et Universitaire > 49 (Janvier - Février 2018) . - p. 18-20 Catégories : Alpha A:Adolescent ; E:École ; H:Harcèlement ; P:Plainte ; T:Témoignage ; T:Traumatisme psychique Résumé : Le harcèlement scolaire produit une souffrance à long terme chez la personne qui en est victime comme chez ses proches. Beaucoup sont perdus,ne savent à qui s'adresser. Se sentant incompris ou insatisfaits de la (non-)réponse des institutions, ils crient leur détresse auprès de l'Association française pour la promotion de la santé dans l'environnement scolaire et universitaire. Mais aussi nombreux sont ceux qui souhaitent agir pour prévenir et lutter contre ces phénomènes. Témoignages. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37103

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La médiation par les pairs à l'école primaire pour apprendre à mieux vivre ensemble / Valérie GEROLAMI in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 49 (Janvier - Février 2018)

Public ISBD [article]  inLa revue de Santé Scolaire et Universitaire > 49 (Janvier - Février 2018) . - p. 21-23 Titre : La médiation par les pairs à l'école primaire pour apprendre à mieux vivre ensemble Type de document : texte imprimé Auteurs : Valérie GEROLAMI, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 21-23 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha B:Bien-être ; C:Conflit ; E:École ; M:Médiation (conflit) ; P:Pair Résumé : La mise en place de médiateurs au sein d'une école primaire a permis de réguler les relations des élèves avec l'institution entre eux. La première action a été de rédiger en commun un règlement intérieur pour l'école. Des élèves de cours moyens peuvent endosser ce rôle de médiateurs. Grâce à la régulation positive des conflits, une amélioration du climat a été constatée avec comme corollaire une diminution du nombre d'élèves en difficulté et une plus grande sérénité des équipes éducatives. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37104 [article] La médiation par les pairs à l'école primaire pour apprendre à mieux vivre ensemble [texte imprimé] / Valérie GEROLAMI, Auteur . - 2018 . - p. 21-23. Langues : Français (fre) in La revue de Santé Scolaire et Universitaire > 49 (Janvier - Février 2018) . - p. 21-23 Catégories : Alpha B:Bien-être ; C:Conflit ; E:École ; M:Médiation (conflit) ; P:Pair Résumé : La mise en place de médiateurs au sein d'une école primaire a permis de réguler les relations des élèves avec l'institution entre eux. La première action a été de rédiger en commun un règlement intérieur pour l'école. Des élèves de cours moyens peuvent endosser ce rôle de médiateurs. Grâce à la régulation positive des conflits, une amélioration du climat a été constatée avec comme corollaire une diminution du nombre d'élèves en difficulté et une plus grande sérénité des équipes éducatives. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37104

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Le cyberharcèlement : des mots virtuels aux maux réels / Sonia Benbelaïd-Cazenave in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 49 (Janvier - Février 2018)

Public ISBD [article]  inLa revue de Santé Scolaire et Universitaire > 49 (Janvier - Février 2018) . - p. 14-17 Titre : Le cyberharcèlement : des mots virtuels aux maux réels Type de document : texte imprimé Auteurs : Sonia Benbelaïd-Cazenave, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 14-17 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha A:Agression ; H:Harcèlement ; I:Internet ; V:Victime ; V:Violence Résumé : Si le harcèlement n'est pas un phénomène nouveau, il sévit aujourd’hui à travers les moyens modernes de communication numérique : c'est le cyberharcèlement. Cette pratique empreinte de virtualité a pourtant des effets délétères biens réels sur les victimes. La dépersonnalisation de l'intimidation conduit à un sentiment de déresponsabilisation. Il est possible d'agir et de faire changer les comportements par le rappel à la loi et aux règles de vie. Il faut également susciter la réflexion, l'empathie et inciter à parler. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37106 [article] Le cyberharcèlement : des mots virtuels aux maux réels [texte imprimé] / Sonia Benbelaïd-Cazenave, Auteur . - 2018 . - p. 14-17. Langues : Français (fre) in La revue de Santé Scolaire et Universitaire > 49 (Janvier - Février 2018) . - p. 14-17 Catégories : Alpha A:Agression ; H:Harcèlement ; I:Internet ; V:Victime ; V:Violence Résumé : Si le harcèlement n'est pas un phénomène nouveau, il sévit aujourd’hui à travers les moyens modernes de communication numérique : c'est le cyberharcèlement. Cette pratique empreinte de virtualité a pourtant des effets délétères biens réels sur les victimes. La dépersonnalisation de l'intimidation conduit à un sentiment de déresponsabilisation. Il est possible d'agir et de faire changer les comportements par le rappel à la loi et aux règles de vie. Il faut également susciter la réflexion, l'empathie et inciter à parler. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37106

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Le projet Suricate pour lutter contre le harcèlement scolaire / Marielle BENETEAU in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 49 (Janvier - Février 2018)

Public ISBD [article]  inLa revue de Santé Scolaire et Universitaire > 49 (Janvier - Février 2018) . - p. 24-25 Titre : Le projet Suricate pour lutter contre le harcèlement scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Marielle BENETEAU, Auteur ; Martine Montebello, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 24-25 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha A:Adulte ; C:Classe ; D:Dépistage ; D:Discrimination ; H:Harcèlement ; S:Sensibilisation ; V:Victime Résumé : Le projet Suricate s'inscrit dans une démarche globale de prévention et de lutte contre les discriminations au collège de l'Atlantique (Charente-Maritime). Il repose sur la mise en place d'élèves sentinelles, désignés "suricates", formés à repérer et à porter assistance aux enfants en mal-être au sein du groupe classe. Les situations de harcèlement présumé sont signalées aux adultes référents, qui interviennent auprès de la victime et de son agresseur, voire de la classe. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37107 [article] Le projet Suricate pour lutter contre le harcèlement scolaire [texte imprimé] / Marielle BENETEAU, Auteur ; Martine Montebello, Auteur . - 2018 . - p. 24-25. Langues : Français (fre) in La revue de Santé Scolaire et Universitaire > 49 (Janvier - Février 2018) . - p. 24-25 Catégories : Alpha A:Adulte ; C:Classe ; D:Dépistage ; D:Discrimination ; H:Harcèlement ; S:Sensibilisation ; V:Victime Résumé : Le projet Suricate s'inscrit dans une démarche globale de prévention et de lutte contre les discriminations au collège de l'Atlantique (Charente-Maritime). Il repose sur la mise en place d'élèves sentinelles, désignés "suricates", formés à repérer et à porter assistance aux enfants en mal-être au sein du groupe classe. Les situations de harcèlement présumé sont signalées aux adultes référents, qui interviennent auprès de la victime et de son agresseur, voire de la classe. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37107

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Obi-12 : un outil standardisé pour le bilan infirmier de la 12ème année / Lucie Pothrat in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 49 (Janvier - Février 2018)

Public ISBD [article]  inLa revue de Santé Scolaire et Universitaire > 49 (Janvier - Février 2018) . - p. 29-30 Titre : Obi-12 : un outil standardisé pour le bilan infirmier de la 12ème année Type de document : texte imprimé Auteurs : Lucie Pothrat ; et al. Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 29-30 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha B:Bilan de santé ; D:Dépistage ; D:Diagnostic ; E:Elève Résumé : Lors de sa 12ème année, chaque élève doit bénéficier d'un bilan infirmier. Dans l'académie de Grenoble, nous avons élaboré un outil standard, Obi-12, pour faciliter sa réalisation. L’objectif est double : sur le plan individuel ce bilan doit aider au repérage d'enfants vulnérables par les infirmières scolaires; sur le plan collectif, il doit permettre de participer aux diagnostics de territoires. Ces diagnostics doivent ainsi fournir au recteur une synthèse académique représentative de l'état de santé des élèves de 12 ans, et, à une échelle plus locale, un diagnostic de terrain. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37108 [article] Obi-12 : un outil standardisé pour le bilan infirmier de la 12ème année [texte imprimé] / Lucie Pothrat ; et al. . - 2018 . - p. 29-30. Langues : Français (fre) in La revue de Santé Scolaire et Universitaire > 49 (Janvier - Février 2018) . - p. 29-30 Catégories : Alpha B:Bilan de santé ; D:Dépistage ; D:Diagnostic ; E:Elève Résumé : Lors de sa 12ème année, chaque élève doit bénéficier d'un bilan infirmier. Dans l'académie de Grenoble, nous avons élaboré un outil standard, Obi-12, pour faciliter sa réalisation. L’objectif est double : sur le plan individuel ce bilan doit aider au repérage d'enfants vulnérables par les infirmières scolaires; sur le plan collectif, il doit permettre de participer aux diagnostics de territoires. Ces diagnostics doivent ainsi fournir au recteur une synthèse académique représentative de l'état de santé des élèves de 12 ans, et, à une échelle plus locale, un diagnostic de terrain. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37108

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Prévenir le harcèlement en milieu scolaire / Caroline Genet in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 49 (Janvier - Février 2018)

Public ISBD [article]  inLa revue de Santé Scolaire et Universitaire > 49 (Janvier - Février 2018) . - p. 10-13 Titre : Prévenir le harcèlement en milieu scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Caroline Genet, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 10-13 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha D:Décrochage scolaire ; D:Dépistage ; E:École ; H:Harcèlement ; P:Prévention ; R:Relation d'aide ; S:Soutien psychologique ; V:Violence Résumé : Des solutions existent pour prévenir la violence sournoise que revêt le harcèlement en milieu scolaire. Il faut pour cela poser clairement et fermement les règles du "vivre ensemble" et transformer l'énergie qui sommeille plus ou moins visiblement en chaque élève en réflexion, créativité, activité sportive ou expression artistique. Valoriser les talents, atténuer les difficultés de ceux qui souffrent dans leur milieu familial, analyser et proposer des solutions aux élèves en difficultés d'apprentissage se révèlent bien plus efficaces que sanctions et menaces. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37110 [article] Prévenir le harcèlement en milieu scolaire [texte imprimé] / Caroline Genet, Auteur . - 2018 . - p. 10-13. Langues : Français (fre) in La revue de Santé Scolaire et Universitaire > 49 (Janvier - Février 2018) . - p. 10-13 Catégories : Alpha D:Décrochage scolaire ; D:Dépistage ; E:École ; H:Harcèlement ; P:Prévention ; R:Relation d'aide ; S:Soutien psychologique ; V:Violence Résumé : Des solutions existent pour prévenir la violence sournoise que revêt le harcèlement en milieu scolaire. Il faut pour cela poser clairement et fermement les règles du "vivre ensemble" et transformer l'énergie qui sommeille plus ou moins visiblement en chaque élève en réflexion, créativité, activité sportive ou expression artistique. Valoriser les talents, atténuer les difficultés de ceux qui souffrent dans leur milieu familial, analyser et proposer des solutions aux élèves en difficultés d'apprentissage se révèlent bien plus efficaces que sanctions et menaces. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37110

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Repérage précoce des idées suicidaires parmi la population scolarisée adolescente en Région Poitou-Charentes / Camille BEGUE in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 49 (Janvier - Février 2018)

Public ISBD [article]  inLa revue de Santé Scolaire et Universitaire > 49 (Janvier - Février 2018) . - p. 26-28 Titre : Repérage précoce des idées suicidaires parmi la population scolarisée adolescente en Région Poitou-Charentes Type de document : texte imprimé Auteurs : Camille BEGUE, Auteur ; Pierre INGRAND, Auteur ; Marie-Thérèse Roux, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 26-28 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha A:Adolescent ; D:Dépistage ; E:École ; P:Prévention ; R:Risque suicidaire Résumé : En Région Poitou-Charentes, un quart d'un échantillon de 923 élèves de 15 ans déclarait des idées suicidaires au cours de l'année précédente. Celles-ci étaient associées à des facteurs scolaires (moins bons résultats, stress scolaire, absentéisme) , des manifestations somatiques (plaintes, troubles du sommeil), psychiques (humeur nerveuse ou irritable)ainsi qu'un consommation de tabac ou de cannabis. La prévention du suicide des adolescents pourrait bénéficier du repérage de ces facteurs en particulier. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37112 [article] Repérage précoce des idées suicidaires parmi la population scolarisée adolescente en Région Poitou-Charentes [texte imprimé] / Camille BEGUE, Auteur ; Pierre INGRAND, Auteur ; Marie-Thérèse Roux, Auteur . - 2018 . - p. 26-28. Langues : Français (fre) in La revue de Santé Scolaire et Universitaire > 49 (Janvier - Février 2018) . - p. 26-28 Catégories : Alpha A:Adolescent ; D:Dépistage ; E:École ; P:Prévention ; R:Risque suicidaire Résumé : En Région Poitou-Charentes, un quart d'un échantillon de 923 élèves de 15 ans déclarait des idées suicidaires au cours de l'année précédente. Celles-ci étaient associées à des facteurs scolaires (moins bons résultats, stress scolaire, absentéisme) , des manifestations somatiques (plaintes, troubles du sommeil), psychiques (humeur nerveuse ou irritable)ainsi qu'un consommation de tabac ou de cannabis. La prévention du suicide des adolescents pourrait bénéficier du repérage de ces facteurs en particulier. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37112

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