Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron
Heures d'ouverture (période scolaire)
| Tournai | Mouscron |
- lundi : 9h30-12h30 et 13h00-17h00
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- mercredi: 9h00-12h30 et 13h00-17h30
- jeudi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00
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Semaine du 27/01 à Tournai : Fermé mercredi matin. Fermeture à 17h00.
Semaine du 03/02 à Tournai : Horaire habituel.
Semaine du 10/02 à Tournai : Horaire habituel.
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Semaine du 13/01 à Mouscron : Horaire habituel
Semaine du 20/01 à Mouscron : Horaire habituel
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(2011)
| Titre : |
Méthodes pédagogiques pour développer la compétence: manuel pratique à l'usage des formateurs (50 fiches méthodes et des exemples concrets) |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Patrick Viollet, Auteur ; et al., Auteur |
| Editeur : |
Paris : De Boeck-Estem |
| Année de publication : |
2011 |
| Importance : |
411 p. |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-84371-560-0 |
| Prix : |
34 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Alpha
A:Apprentissage ; C:Cas clinique ; E:Enseignement ; E:Enseignement supérieur ; E:Etude de cas ; F:Formation ; M:Méthode ; P:Pédagogie
|
| Index. décimale : |
371.00 59 |
| Résumé : |
La notion de compétence est au centre de la pédagogie actuelle, et son intégration à l'enseignement est un véritable enjeu pour les enseignants et formateurs.
° Savoir utiliser la compétence
Ce manuel pratique vous donne les clés de l'enseignement de la compétence et répond aux questions essentielles :
- comment choisir une méthode adaptée aux objectifs du formateur ?
- comment l'appliquer pour que l'étudiant ou le groupe d'étudiants développe la compétence visée ?
- comment en évaluer les résultats ?
° Appliquer concrètement les méthodes
Les auteurs ont détaillé une cinquantaine de méthodes pédagogiques, telles que la méthode des stations (apprentissage des techniques et développement des comportements professionnels), la méthode des cascades et Cartes de Barrows (formation au raisonnement professionnel et à la prise de décision) ou la méthode IGG (mémorisation des savoirs essentiels).
Toutes sont présentées sous la forme de fiches-méthodes claires, structurées et illustrées d'exemples concrets. |
| Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22319 |
Méthodes pédagogiques pour développer la compétence: manuel pratique à l'usage des formateurs (50 fiches méthodes et des exemples concrets) [texte imprimé] / Patrick Viollet, Auteur ; et al., Auteur . - Paris : De Boeck-Estem, 2011 . - 411 p. ISBN : 978-2-84371-560-0 : 34 Langues : Français ( fre)
| Catégories : |
Alpha
A:Apprentissage ; C:Cas clinique ; E:Enseignement ; E:Enseignement supérieur ; E:Etude de cas ; F:Formation ; M:Méthode ; P:Pédagogie
|
| Index. décimale : |
371.00 59 |
| Résumé : |
La notion de compétence est au centre de la pédagogie actuelle, et son intégration à l'enseignement est un véritable enjeu pour les enseignants et formateurs.
° Savoir utiliser la compétence
Ce manuel pratique vous donne les clés de l'enseignement de la compétence et répond aux questions essentielles :
- comment choisir une méthode adaptée aux objectifs du formateur ?
- comment l'appliquer pour que l'étudiant ou le groupe d'étudiants développe la compétence visée ?
- comment en évaluer les résultats ?
° Appliquer concrètement les méthodes
Les auteurs ont détaillé une cinquantaine de méthodes pédagogiques, telles que la méthode des stations (apprentissage des techniques et développement des comportements professionnels), la méthode des cascades et Cartes de Barrows (formation au raisonnement professionnel et à la prise de décision) ou la méthode IGG (mémorisation des savoirs essentiels).
Toutes sont présentées sous la forme de fiches-méthodes claires, structurées et illustrées d'exemples concrets. |
| Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22319 |
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Exemplaires (2)
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| M000689 | 371.00/163 | Livre | Mouscron | Soins Infirmiers (M) | Disponible |
| T001012 | 371.00/174 | Livre | Tournai | Soins infirmiers (T) | Disponible |
