Centre de Documentation Campus Montignies
Horaires :
Lundi : 8h-18h30
Mardi : 8h-18h30
Mercredi 9h-16h30
Jeudi : 8h-18h30
Vendredi : 8h-16h30
Attention, votre centre de documentation sera fermé du 27/04 au 12/05 inclus.
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5 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'SEUIL DE TOLERANCE'
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le clown d'hôpital : 'Un antidouleur sans effet secondaire ' / MORSIANI JULIE in Soins Cadres, 55 (Août 2005)
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Exclu du prêtLes mots des professionnels de la petite enfance : punition / Christine Schuhl in Métiers de la petite enfance, 129 (Mai 2007)
[article]
Titre : Les mots des professionnels de la petite enfance : punition Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Schuhl, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : 7 Format : 1 page Mots-clés : SANCTION AUTORITE PETITE ENFANCE SEUIL DE TOLERANCE ACTION EDUCATIVE Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=30794
in Métiers de la petite enfance > 129 (Mai 2007) . - 7[article] Les mots des professionnels de la petite enfance : punition [texte imprimé] / Christine Schuhl, Auteur . - 2007 . - 7 ; 1 page.
in Métiers de la petite enfance > 129 (Mai 2007) . - 7
Mots-clés : SANCTION AUTORITE PETITE ENFANCE SEUIL DE TOLERANCE ACTION EDUCATIVE Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=30794 Exemplaires (1)
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Exclu du prêtLes repères, les remères, les limites et les règles, "le troisième ventre" / Martine HUOT-MARCHAND in Métiers de la petite enfance, 158 (Février 2010)
[article]
Titre : Les repères, les remères, les limites et les règles, "le troisième ventre" Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine HUOT-MARCHAND, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : 39-40 Format : 2 pages Mots-clés : SEUIL DE TOLERANCE REGLE DISCIPLINE ENFANT CONFLIT Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=30803
in Métiers de la petite enfance > 158 (Février 2010) . - 39-40[article] Les repères, les remères, les limites et les règles, "le troisième ventre" [texte imprimé] / Martine HUOT-MARCHAND, Auteur . - 2010 . - 39-40 ; 2 pages.
in Métiers de la petite enfance > 158 (Février 2010) . - 39-40
Mots-clés : SEUIL DE TOLERANCE REGLE DISCIPLINE ENFANT CONFLIT Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=30803 Exemplaires (1)
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Exclu du prêtTrop, la question de l'excès / Christine Schuhl in Métiers de la petite enfance, 145 (Décembre 2008)
[article]
Titre : Trop, la question de l'excès Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Schuhl, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : 13-19 Format : 7 pages Mots-clés : SEUIL DE TOLERANCE RELATION ADULTE-ENFANT ENVIRONNEMENT STIMULATION PETITE ENFANCE AUTONOMIE DISTANCE AUTORITE RESPECT Résumé : Extrait de sommaire : - JAVAULT Dominique. Trop, c'est trop ! Mais de quoi parle-t-on ?- SCHUHL Christine. Trop?… de tout- CANNASSE Serge. Entretien avec Eric Fiat : Accueillir l'enfant dans un monde fini, c'est lui poser des limites et le respecter Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=30852
in Métiers de la petite enfance > 145 (Décembre 2008) . - 13-19[article] Trop, la question de l'excès [texte imprimé] / Christine Schuhl, Auteur . - 2008 . - 13-19 ; 7 pages.
in Métiers de la petite enfance > 145 (Décembre 2008) . - 13-19
Mots-clés : SEUIL DE TOLERANCE RELATION ADULTE-ENFANT ENVIRONNEMENT STIMULATION PETITE ENFANCE AUTONOMIE DISTANCE AUTORITE RESPECT Résumé : Extrait de sommaire : - JAVAULT Dominique. Trop, c'est trop ! Mais de quoi parle-t-on ?- SCHUHL Christine. Trop?… de tout- CANNASSE Serge. Entretien avec Eric Fiat : Accueillir l'enfant dans un monde fini, c'est lui poser des limites et le respecter Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=30852 Exemplaires (1)
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Exclu du prêtLa valorisation des professionnels en EAJE / Christine Schuhl in Métiers de la petite enfance, 169 (10 janvier 2011)
[article]
Titre : La valorisation des professionnels en EAJE Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Schuhl, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : 15-24 Format : 10 pages Mots-clés : PROFESSIONNEL DE L'ENFANCE MOTIVATION GESTION RESSOURCES HUMAINES TRAVAIL EN EQUIPE USURE PROFESSIONNELLE STRESS PREVENTION DIAGNOSTIC PRATIQUE PROFESSIONNELLE CONDITIONS DE TRAVAIL ACCOMPAGNEMENT TUTORAT SEUIL DE TOLERANCE PROJET EDUCATIF Résumé : "Souvent considéré comme un passage à vide temporaire, ou le reflet de problèmes personnels, l'épuisement professionnel est pourtant bien lié au fonctionnement de l'établissement d'accueil de jeunes enfants. Les clés pour le surmonter se trouvent dans une bonne gestion des ressources humaines. Il revient à l'encadrement de la structure de soutenir la motivation des personnels, grà?ce à un cadre connu de tous, et de parfois recadrer pour une harmonie d'équipe. Enfin une attention particulière doit àAtre portée aux plus jeunes professionnels dont l'adaptation au milieu du travail dans ce contexte particulier de la petite enfance, peut àAtre difficile. " (Extrait de l'article)Extrait de sommaire :- MALENFANT Nicole. L'épuisement professionnel : comprendre pour mieux agir- MATA Liliane. Un soutien institutionnel sans faille pour accompagner les jeunes professionnels dans les métiers de la petite enfance- LEON Marie. La valorisation des professionnels par le cadre institutionnel et l'encadrement Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=30938
in Métiers de la petite enfance > 169 (10 janvier 2011) . - 15-24[article] La valorisation des professionnels en EAJE [texte imprimé] / Christine Schuhl, Auteur . - 2011 . - 15-24 ; 10 pages.
in Métiers de la petite enfance > 169 (10 janvier 2011) . - 15-24
Mots-clés : PROFESSIONNEL DE L'ENFANCE MOTIVATION GESTION RESSOURCES HUMAINES TRAVAIL EN EQUIPE USURE PROFESSIONNELLE STRESS PREVENTION DIAGNOSTIC PRATIQUE PROFESSIONNELLE CONDITIONS DE TRAVAIL ACCOMPAGNEMENT TUTORAT SEUIL DE TOLERANCE PROJET EDUCATIF Résumé : "Souvent considéré comme un passage à vide temporaire, ou le reflet de problèmes personnels, l'épuisement professionnel est pourtant bien lié au fonctionnement de l'établissement d'accueil de jeunes enfants. Les clés pour le surmonter se trouvent dans une bonne gestion des ressources humaines. Il revient à l'encadrement de la structure de soutenir la motivation des personnels, grà?ce à un cadre connu de tous, et de parfois recadrer pour une harmonie d'équipe. Enfin une attention particulière doit àAtre portée aux plus jeunes professionnels dont l'adaptation au milieu du travail dans ce contexte particulier de la petite enfance, peut àAtre difficile. " (Extrait de l'article)Extrait de sommaire :- MALENFANT Nicole. L'épuisement professionnel : comprendre pour mieux agir- MATA Liliane. Un soutien institutionnel sans faille pour accompagner les jeunes professionnels dans les métiers de la petite enfance- LEON Marie. La valorisation des professionnels par le cadre institutionnel et l'encadrement Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=30938 Exemplaires (1)
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