Centre de Documentation HELHa - Loverval
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Fermeture les jours fériés et durant les congés scolaires
Fermeture exceptionnelle le mercredi 24 avril de 8h00 à 12h45
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1092 - 15 mars 2015 - La citoyenneté romaine (Bulletin de Textes et documents pour la classe)
[n° ou bulletin]
Titre : 1092 - 15 mars 2015 - La citoyenneté romaine Type de document : texte imprimé Année de publication : 2015 Langues : Français (fre) Mots-clés : plèbe comice statut droit devoir vote armée religion rite société empereur femme tutelle Gaule pouvoir Pompéi Auguste Claude théâtre triomphe temple Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0003065 TEX Périodique Bibliothèque principale Histoire Disponible Enseigner : un métier sous contrôle? / Olivier Maulini (2014)
Titre : Enseigner : un métier sous contrôle? : Entre autonomie professionnelle et normalisation du travail Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Maulini, Responsable de l'équipe de recherche ; Monica Gather Thurler, Responsable de l'équipe de recherche Editeur : Issy-les-Moulineaux [France] : ESF Année de publication : 2014 Collection : Pédagogies Importance : 279 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-2601-0 Prix : 23.35 euros Langues : Français (fre) Mots-clés : résultat statut stratégie inspection directeur secteur privé formation confiance Index. décimale : 371.1 Métier et formation d'enseignants Enseigner : un métier sous contrôle? : Entre autonomie professionnelle et normalisation du travail [texte imprimé] / Olivier Maulini, Responsable de l'équipe de recherche ; Monica Gather Thurler, Responsable de l'équipe de recherche . - Issy-les-Moulineaux (France) : ESF, 2014 . - 279 p. ; 24 cm. - (Pédagogies) .
ISBN : 978-2-7101-2601-0 : 23.35 euros
Langues : Français (fre)
Mots-clés : résultat statut stratégie inspection directeur secteur privé formation confiance Index. décimale : 371.1 Métier et formation d'enseignants Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0000240 371.1 MAU 18007 Livre Bibliothèque principale Pédagogie / psychologie Disponible