Centre de Documentation HELHa - Loverval
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7 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'expressions idiomatiques'
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Why are idioms relevant for the EFL classroom? / Kamiel Pissens (2018)
Titre : Why are idioms relevant for the EFL classroom? : TFE Recherche-synthèse Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Kamiel Pissens ; Éric Nicaise, Directeur de thèse Editeur : Loverval : HELHa Année de publication : 2018 Note générale : TFE présenté en vue de l’obtention du grade de Bachelier en langues germaniques Langues : Français (fre) Anglais (eng) Mots-clés : expressions idiomatiques idiom Index. décimale : 802.3 Vocabulaire anglais Résumé : "Ce travail de fin d’études a, pour thème central, les expressions idiomatiques de la langue anglaise et l’utilité de leur apprentissage au sein d’une classe. En tant que professeur de langues, il est tout à fait légitime de se focaliser en premier lieu sur le vocabulaire dit « classique ». Toutefois, les expressions ont bien plus à nous apprendre que ce que l’on pourrait penser. Mais quoi exactement ? De plus, quel genre d’expression devrions-nous privilégier afin d’offrir un enseignement plus efficace ? Au travers de recherche, d’analyses et d’écriture, des réponses seront apportées tandis que des exemples concrets seront, eux, présentés." ATTENTION : Un TFE reste une production d'un étudiant. Faites donc preuve d'esprit critique et ne validez aucune information sans l'avoir vérifiée./Veuillez vous identifier pour avoir accès au document Why are idioms relevant for the EFL classroom? : TFE Recherche-synthèse [TFE / Mémoire] / Kamiel Pissens ; Éric Nicaise, Directeur de thèse . - Loverval (6280) : HELHa, 2018.
TFE présenté en vue de l’obtention du grade de Bachelier en langues germaniques
Langues : Français (fre) Anglais (eng)
Mots-clés : expressions idiomatiques idiom Index. décimale : 802.3 Vocabulaire anglais Résumé : "Ce travail de fin d’études a, pour thème central, les expressions idiomatiques de la langue anglaise et l’utilité de leur apprentissage au sein d’une classe. En tant que professeur de langues, il est tout à fait légitime de se focaliser en premier lieu sur le vocabulaire dit « classique ». Toutefois, les expressions ont bien plus à nous apprendre que ce que l’on pourrait penser. Mais quoi exactement ? De plus, quel genre d’expression devrions-nous privilégier afin d’offrir un enseignement plus efficace ? Au travers de recherche, d’analyses et d’écriture, des réponses seront apportées tandis que des exemples concrets seront, eux, présentés." ATTENTION : Un TFE reste une production d'un étudiant. Faites donc preuve d'esprit critique et ne validez aucune information sans l'avoir vérifiée./Veuillez vous identifier pour avoir accès au document Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Expressions trompeuses ? / Alexane Roupioz in Science & vie junior. Hors série, 148 (Juillet 2021 - Hors-série évasion)
[article]
Titre : Expressions trompeuses ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexane Roupioz Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 78-85 Langues : Français (fre) Catégories : Z:zoologie:éthologie Mots-clés : expressions idiomatiques Résumé : "On vous a déjà dit que vous étiez "tétu comme un âne" ou pire, que vous "étiez un blaireau" ? Sachez que ces comparaisons animalières n'ont parfois rien à voir avec la réalité. On démêle le vrai du faux."
in Science & vie junior. Hors série > 148 (Juillet 2021 - Hors-série évasion) . - p. 78-85[article] Expressions trompeuses ? [texte imprimé] / Alexane Roupioz . - 2021 . - p. 78-85.
Langues : Français (fre)
in Science & vie junior. Hors série > 148 (Juillet 2021 - Hors-série évasion) . - p. 78-85
Catégories : Z:zoologie:éthologie Mots-clés : expressions idiomatiques Résumé : "On vous a déjà dit que vous étiez "tétu comme un âne" ou pire, que vous "étiez un blaireau" ? Sachez que ces comparaisons animalières n'ont parfois rien à voir avec la réalité. On démêle le vrai du faux." Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L006090 SCI Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible Elocution et rédaction par l'image : Tome 1 : A l'usage de l'enseignement moyen, normal, commercial et technique, complémentaire et 4ème degré / E. Van den Hove (1970)
Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5580 804LE VANDEN 5072 Livre Bibliothèque principale Français Disponible Elocution et rédaction par l'image : Tome 2 : A l'usage de l'enseignement moyen et normal / E. Van den Hove (1959)
Titre : Elocution et rédaction par l'image : Tome 2 : A l'usage de l'enseignement moyen et normal Type de document : texte imprimé Auteurs : E. Van den Hove, Auteur ; F. Craps, Auteur Editeur : Namur : Wesmael-Charlier Année de publication : 1959 Importance : 198 p. Format : 21 cm Langues : Français (fre) Catégories : L:linguistique:figures de style Mots-clés : antonymes barbarismes expressions idiomatiques aphérèse apocope archaïsmes argot inchoatifs onomastique syncope toponymie jeux de mots locutions latines orthophonie paronymes proverbes description monuments sculptures peintures dissertations lettres panoramas portraits solécismes théorie littéraire Index. décimale : 804LE Lecture et écriture Elocution et rédaction par l'image : Tome 2 : A l'usage de l'enseignement moyen et normal [texte imprimé] / E. Van den Hove, Auteur ; F. Craps, Auteur . - Namur : Wesmael-Charlier, 1959 . - 198 p. ; 21 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : L:linguistique:figures de style Mots-clés : antonymes barbarismes expressions idiomatiques aphérèse apocope archaïsmes argot inchoatifs onomastique syncope toponymie jeux de mots locutions latines orthophonie paronymes proverbes description monuments sculptures peintures dissertations lettres panoramas portraits solécismes théorie littéraire Index. décimale : 804LE Lecture et écriture Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5581 804LE VANDEN 5071 Livre Bibliothèque principale Français Disponible English vocabulary in use - upper-intermediate / Michael McCarthy (2004)
Titre : English vocabulary in use - upper-intermediate : Self-study and classroom use Type de document : texte imprimé Auteurs : Michael McCarthy, Auteur ; Felicity O'Dell, Auteur Mention d'édition : 7th printing Editeur : Cambridge : Cambridge University Press Année de publication : 2004 Importance : 309 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-0-521-66435-6 Langues : Français (fre) Catégories : L:langue:anglais Mots-clés : anglais vocabulaire prononciation mots de liaison pays temps description apparence relations travail sport arts nourriture environnement habillement santé vacances voyages nombres science technologie internet multimedia politique institutions publiques criminalité argent opinion sentiments émotions distances dimensions son lumière mouvement vitesse texture expressions idiomatiques proverbes Index. décimale : 802.3 Vocabulaire anglais English vocabulary in use - upper-intermediate : Self-study and classroom use [texte imprimé] / Michael McCarthy, Auteur ; Felicity O'Dell, Auteur . - 7th printing . - Cambridge : Cambridge University Press, 2004 . - 309 p.
ISBN : 978-0-521-66435-6
Langues : Français (fre)
Catégories : L:langue:anglais Mots-clés : anglais vocabulaire prononciation mots de liaison pays temps description apparence relations travail sport arts nourriture environnement habillement santé vacances voyages nombres science technologie internet multimedia politique institutions publiques criminalité argent opinion sentiments émotions distances dimensions son lumière mouvement vitesse texture expressions idiomatiques proverbes Index. décimale : 802.3 Vocabulaire anglais Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5403 802.3 MCC 18818 Livre Bibliothèque principale Langues Disponible Longman dictionary of english idioms (1979)
PermalinkVocabulaire français et méthode de style / Paul Thiry (1957)
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