Centre de Documentation HELHa - Loverval
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Fermeture les jours fériés et durant les congés scolaires
Fermeture exceptionnelle le mercredi 24 avril de 8h00 à 12h45
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Bien lire au collège : Textes et exercices d'entraînement progressifs (avec leurs corrigés) : Niveau 1 / Brigitte Chevalier (1989)
Titre : Bien lire au collège : Textes et exercices d'entraînement progressifs (avec leurs corrigés) : Niveau 1 Type de document : texte imprimé Auteurs : Brigitte Chevalier ; d'Yves Beaujard Editeur : Paris [France] : Nathan Année de publication : 1989 Importance : 150 p. Présentation : dessins Format : 26 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-171851-4 Langues : Français (fre) Catégories : E:enseignement:lecture -- étude et enseignement Mots-clés : texte à trous texte informatif prise de notes Index. décimale : 804ML Manuel de lecture-écriture Bien lire au collège : Textes et exercices d'entraînement progressifs (avec leurs corrigés) : Niveau 1 [texte imprimé] / Brigitte Chevalier ; d'Yves Beaujard . - Paris (France) : Nathan, 1989 . - 150 p. : dessins ; 26 cm.
ISBN : 978-2-09-171851-4
Langues : Français (fre)
Catégories : E:enseignement:lecture -- étude et enseignement Mots-clés : texte à trous texte informatif prise de notes Index. décimale : 804ML Manuel de lecture-écriture Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 7985 804ML CHE 10049 Manuel Bibliothèque principale Français Disponible Le blog de Maïa / Annie Coutelle (2016)
Titre : Le blog de Maïa Type de document : texte imprimé Auteurs : Annie Coutelle, Auteur Editeur : Paris : Hachette FLE Année de publication : 2016 Collection : LFF Lire en Français Facile Sous-collection : Fiction Importance : 48 p. Présentation : illustrations en couleur Format : 20 cm Accompagnement : CD audio ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-155672-1 Langues : Français (fre) Catégories : E:enseignement:lecture -- étude et enseignement
F:FLEIndex. décimale : 805LE Lecture/écriture FLE Résumé : "Dans ma classe tout le monde écrit son blog. Moi aussi j'ai plein de choses dans la tête, plein de questions. Je parle avec mes copines mais quand j'écris ce n'est pas comme quand je parle. Je peux décrire mes sentiments, mes pensées... Je suis un peu timide et je ne sais pas pourquoi. Des gens vont me dire et m'aimer peut-être ?". Maïa a plein de choses à raconter : ses copines, ses difficultés au collège (les maths, c'est difficile !) et ses premiers coups de cœur.
Le blog de Maïa [texte imprimé] / Annie Coutelle, Auteur . - Paris : Hachette FLE, 2016 . - 48 p. : illustrations en couleur ; 20 cm + CD audio. - (LFF Lire en Français Facile. Fiction) .
ISBN : 978-2-01-155672-1
Langues : Français (fre)
Catégories : E:enseignement:lecture -- étude et enseignement
F:FLEIndex. décimale : 805LE Lecture/écriture FLE Résumé : "Dans ma classe tout le monde écrit son blog. Moi aussi j'ai plein de choses dans la tête, plein de questions. Je parle avec mes copines mais quand j'écris ce n'est pas comme quand je parle. Je peux décrire mes sentiments, mes pensées... Je suis un peu timide et je ne sais pas pourquoi. Des gens vont me dire et m'aimer peut-être ?". Maïa a plein de choses à raconter : ses copines, ses difficultés au collège (les maths, c'est difficile !) et ses premiers coups de cœur.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 3954 805LE COU 18661 Livre Bibliothèque principale Français Disponible Le blog de Maïa / Annie Coutelle (2016)
Titre : Le blog de Maïa Type de document : enregistrement sonore non musical Auteurs : Annie Coutelle, Auteur Editeur : Paris : Hachette FLE Année de publication : 2016 Collection : LFF Lire en Français Facile Sous-collection : Fiction Importance : Durée 26' 09'' Langues : Français (fre) Catégories : E:enseignement:lecture -- étude et enseignement
F:FLEIndex. décimale : 805LE Lecture/écriture FLE Résumé : "Dans ma classe tout le monde écrit son blog. Moi aussi j'ai plein de choses dans la tête, plein de questions. Je parle avec mes copines mais quand j'écris ce n'est pas comme quand je parle. Je peux décrire mes sentiments, mes pensées... Je suis un peu timide et je ne sais pas pourquoi. Des gens vont me dire et m'aimer peut-être ?". Maïa a plein de choses à raconter : ses copines, ses difficultés au collège (les maths, c'est difficile !) et ses premiers coups de cœur.
Le blog de Maïa [enregistrement sonore non musical] / Annie Coutelle, Auteur . - Paris : Hachette FLE, 2016 . - Durée 26' 09''. - (LFF Lire en Français Facile. Fiction) .
Langues : Français (fre)
Catégories : E:enseignement:lecture -- étude et enseignement
F:FLEIndex. décimale : 805LE Lecture/écriture FLE Résumé : "Dans ma classe tout le monde écrit son blog. Moi aussi j'ai plein de choses dans la tête, plein de questions. Je parle avec mes copines mais quand j'écris ce n'est pas comme quand je parle. Je peux décrire mes sentiments, mes pensées... Je suis un peu timide et je ne sais pas pourquoi. Des gens vont me dire et m'aimer peut-être ?". Maïa a plein de choses à raconter : ses copines, ses difficultés au collège (les maths, c'est difficile !) et ses premiers coups de cœur.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 3952 805LE COU CD audio Bibliothèque principale Bureau Disponible Le Blog de Maïa / Annie Coutelle (2008)
Titre : Le Blog de Maïa Type de document : texte imprimé Auteurs : Annie Coutelle, Auteur Editeur : Paris : Hachette FLE Année de publication : 2008 Collection : Lire en français facile Importance : 47 p. Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-155672-1 Note générale : 05/11/09 16903 - Accompagné d'un CD audio Langues : Français (fre) Catégories : E:enseignement:lecture -- étude et enseignement
F:FLE
F:langue françaiseIndex. décimale : 8.5 Littérature pour la jeunesse Le Blog de Maïa [texte imprimé] / Annie Coutelle, Auteur . - Paris : Hachette FLE, 2008 . - 47 p. ; 20 cm. - (Lire en français facile) .
ISBN : 978-2-01-155672-1
05/11/09 16903 - Accompagné d'un CD audio
Langues : Français (fre)
Catégories : E:enseignement:lecture -- étude et enseignement
F:FLE
F:langue françaiseIndex. décimale : 8.5 Littérature pour la jeunesse Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 4304 8.5 LIRE 16903 Livre Bibliothèque principale Français Disponible Bon ou mauvais lecteur ? / Philippe Lambert in Entrées libres, 125 (Janvier 2018)
[article]
Titre : Bon ou mauvais lecteur ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Lambert Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 14-15 Langues : Français (fre) Catégories : E:enseignement:lecture -- étude et enseignement
E:enseignement:lecture -- étude et enseignement:lecture -- méthodes d'apprentissage
P:psychologie:neurosciencesRésumé : À travers certains enregistrements de l'activité cérébrale, peut-on distinguer les bons et les mauvais lecteurs ou diagnostiquer très précocement la dyslexie développementale ? C'est ce que semblent indiquer les travaux de neuro-scientifiques de l'UCL. Entrées libres publie ici un article paru dans FRNS-news, le magazine du Fond de la recherche scientifiques.
in Entrées libres > 125 (Janvier 2018) . - p. 14-15[article] Bon ou mauvais lecteur ? [texte imprimé] / Philippe Lambert . - 2018 . - p. 14-15.
Langues : Français (fre)
in Entrées libres > 125 (Janvier 2018) . - p. 14-15
Catégories : E:enseignement:lecture -- étude et enseignement
E:enseignement:lecture -- étude et enseignement:lecture -- méthodes d'apprentissage
P:psychologie:neurosciencesRésumé : À travers certains enregistrements de l'activité cérébrale, peut-on distinguer les bons et les mauvais lecteurs ou diagnostiquer très précocement la dyslexie développementale ? C'est ce que semblent indiquer les travaux de neuro-scientifiques de l'UCL. Entrées libres publie ici un article paru dans FRNS-news, le magazine du Fond de la recherche scientifiques. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 6601 ENT Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible Boris Cyrulnik. Lire, rêver et vivre / Boris Cyrulnik in Sciences Humaines, 321 (Janvier 2020)
PermalinkLes cercles de lecture : interagir pour développer ensemble des compétences de lecteur / Annette Lafontaine (2017)
PermalinkCercles de lecture sur 'Danny, champion du monde' de Roald Dahl (10-14 ans) [Séquence] / René Taug in Caractères, 19 (15 juin 2005)
PermalinkCinq minutes pour convaincre / Bénédicte Etienne in Cahiers pédagogiques, 422 (mars 2004)
PermalinkLe Coffret mystérieux / Chloé (2009)
PermalinkComme un roman / Daniel Pennac (1997)
PermalinkComment enseigner la poésie au collège : dossier in Nouvelle revue pédagogique collège, 561 (octobre 2003)
PermalinkComment faire une lecture d'un texte court ? / Albine Novarino in Nouvelle revue pédagogique collège, 3 (Novembre 1995)
PermalinkComment lire est devenu un jeu d'enfant / Paul Saenger in L'Histoire, 454 (Décembre 2018)
PermalinkLa Compréhension en lecture / Jocelyne Giasson (1996)
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