Centre de Documentation HELHa - Loverval
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L'enseignement hybride, source de mal-être ? / Brigitte Gérard in Entrées libres, 156 (février 2021)
[article]
Titre : L'enseignement hybride, source de mal-être ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Brigitte Gérard, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 16 Langues : Français (fre) Catégories : E:enseignement
épidémies
P:Pédagogie:école:absentéisme scolaireMots-clés : covid-19 Résumé : "Deux fois plus d'absences injustifiées que l'année passée... Tel est le constat tiré des chiffres de la direction générale de l'enseignement obligatoire et d'une enquête menée en fin 2020 par le FAPEO (parents de l'enseignement officiel), le Comité des élèves francophones et le Cere, Centre d'expertise et de ressources pour l'enfance, qui évaluait l'impact de l'enseignement hybride. Par ailleurs, 15% des adolescents des 2e et 3e degrés, se disaient en décrochage. Les élèves ont du mal à se motiver, à entrer dans une nouvelle matière, à travailler. Certains s'adaptent à l'enseignement hybride, d'autres rencontrent beaucoup plus de difficultés..."
in Entrées libres > 156 (février 2021) . - p. 16[article] L'enseignement hybride, source de mal-être ? [texte imprimé] / Brigitte Gérard, Auteur . - 2021 . - p. 16.
Langues : Français (fre)
in Entrées libres > 156 (février 2021) . - p. 16
Catégories : E:enseignement
épidémies
P:Pédagogie:école:absentéisme scolaireMots-clés : covid-19 Résumé : "Deux fois plus d'absences injustifiées que l'année passée... Tel est le constat tiré des chiffres de la direction générale de l'enseignement obligatoire et d'une enquête menée en fin 2020 par le FAPEO (parents de l'enseignement officiel), le Comité des élèves francophones et le Cere, Centre d'expertise et de ressources pour l'enfance, qui évaluait l'impact de l'enseignement hybride. Par ailleurs, 15% des adolescents des 2e et 3e degrés, se disaient en décrochage. Les élèves ont du mal à se motiver, à entrer dans une nouvelle matière, à travailler. Certains s'adaptent à l'enseignement hybride, d'autres rencontrent beaucoup plus de difficultés..." Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L005531 2 ENT Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible Enseignement et intelligence artificielle: le métier d'enseignant en danger? / Gabriela Dans in Entrées libres, 182 (Octobre 2023)
[article]
Titre : Enseignement et intelligence artificielle: le métier d'enseignant en danger? Type de document : texte imprimé Auteurs : Gabriela Dans Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 12-13 Langues : Français (fre) Catégories : E:enseignement
T:technologie:intelligence artificielle
in Entrées libres > 182 (Octobre 2023) . - p. 12-13[article] Enseignement et intelligence artificielle: le métier d'enseignant en danger? [texte imprimé] / Gabriela Dans . - 2023 . - p. 12-13.
Langues : Français (fre)
in Entrées libres > 182 (Octobre 2023) . - p. 12-13
Catégories : E:enseignement
T:technologie:intelligence artificielleRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L007899 ENT Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible L'enseignement aux migrants en France in Le français dans le monde, 339 (mai/juin 2005)
[article]
Titre : L'enseignement aux migrants en France Type de document : texte imprimé Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.23/40 Langues : Français (fre) Catégories : E:enseignement
F:France
mobilité spatiale:émigration et immigration
P:Pédagogie:éducation:éducation des adultes
P:phonétique
S:scolarisationMots-clés : Multiculturalisme Langues Etrangères F.L.E. (Français Langue Etrangère)
in Le français dans le monde > 339 (mai/juin 2005) . - p.23/40[article] L'enseignement aux migrants en France [texte imprimé] . - 2005 . - p.23/40.
Langues : Français (fre)
in Le français dans le monde > 339 (mai/juin 2005) . - p.23/40
Catégories : E:enseignement
F:France
mobilité spatiale:émigration et immigration
P:Pédagogie:éducation:éducation des adultes
P:phonétique
S:scolarisationMots-clés : Multiculturalisme Langues Etrangères F.L.E. (Français Langue Etrangère) Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L004739 8 FRA Périodique-emprunt "long" Bibliothèque principale Français Disponible L'enseignement de la poésie au lycée / Jean-Marie Fournier in Enjeux, 24 (décembre 1991)
[article]
Titre : L'enseignement de la poésie au lycée Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Marie Fournier ; Bernard Veck Année de publication : 1991 Article en page(s) : p. 25-40 Langues : Français (fre) Catégories : E:enseignement
P:poésie
in Enjeux > 24 (décembre 1991) . - p. 25-40[article] L'enseignement de la poésie au lycée [texte imprimé] / Jean-Marie Fournier ; Bernard Veck . - 1991 . - p. 25-40.
Langues : Français (fre)
in Enjeux > 24 (décembre 1991) . - p. 25-40
Catégories : E:enseignement
P:poésieRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L002527 804DID ENJ Périodique-emprunt "long" Bibliothèque principale Français Disponible Enseignement polytechnique, qu'est-ce que c'est ? / Jean-Luc Adams in Entrées libres, 126 (Février 2018)
[article]
Titre : Enseignement polytechnique, qu'est-ce que c'est ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Luc Adams ; Anne Leblanc Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 10-11 Langues : Français (fre) Catégories : E:enseignement Mots-clés : éducation technologique
in Entrées libres > 126 (Février 2018) . - p. 10-11[article] Enseignement polytechnique, qu'est-ce que c'est ? [texte imprimé] / Jean-Luc Adams ; Anne Leblanc . - 2018 . - p. 10-11.
Langues : Français (fre)
in Entrées libres > 126 (Février 2018) . - p. 10-11
Catégories : E:enseignement Mots-clés : éducation technologique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 7221 2 ENT Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible Enseigner en 'banlieues' / Jean-Louis Auduc (1996)
PermalinkEnseigner une culture étrangère / Geneviève Zarate (1986)
PermalinkEnseigner l'évolution humaine : une voie étroite entre plusieurs écueils / Marie-Pierre Quessada in Cahiers pédagogiques, 443 (mai 2006)
PermalinkEnseigner le français aujourd'hui [Dossier] / Conrad Van de Werve in Entrées libres, 145 (Janvier 2020)
PermalinkEnseigner le français au collège / Daniel Fernandez (1995)
PermalinkEnseigner les langues : méthodes et pratiques / Denis Girard (1995)
PermalinkEnseigner les mathématiques à l'école / Françoise Cerquetti-Aberkane (1996)
PermalinkEnseigner les maths aujourd'hui in Cahiers pédagogiques, 427 (octobre 2004)
PermalinkEnseigner par cycles [Dossier] / Maëliss Rousseau in Cahiers pédagogiques, 543 (février 2018)
PermalinkEnseigner les religions dans une école supérieure de commerce / Lionel Rivière in Cahiers pédagogiques, 438 (décembre 2005)
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