Centre de Documentation HELHa - Loverval
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Caractères . 3Lire et écrire l'histoireMention de date : 15 mars 2001 Paru le : 15/03/2001 |
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Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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L002424 | CAR | Périodique | Bibliothèque principale | Français | Disponible |
Dépouillements
Ajouter le résultat dans votre panierImaginer, lire et écrire l'histoire à l'école primaire / Annie Demonty in Caractères, 3 (15 mars 2001)
[article]
Titre : Imaginer, lire et écrire l'histoire à l'école primaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Annie Demonty Année de publication : 2001 Article en page(s) : p. 4-11 Langues : Français (fre) Catégories : E:enseignement:lecture -- étude et enseignement
F:langue française:expression écrite en français
Histoire
T:texte informatif
in Caractères > 3 (15 mars 2001) . - p. 4-11[article] Imaginer, lire et écrire l'histoire à l'école primaire [texte imprimé] / Annie Demonty . - 2001 . - p. 4-11.
Langues : Français (fre)
in Caractères > 3 (15 mars 2001) . - p. 4-11
Catégories : E:enseignement:lecture -- étude et enseignement
F:langue française:expression écrite en français
Histoire
T:texte informatifRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L002424 CAR Périodique Bibliothèque principale Français Disponible Embarquons sur le Titanic ! / Mia Lynn Mercurio in Caractères, 3 (15 mars 2001)
[article]
Titre : Embarquons sur le Titanic ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Mia Lynn Mercurio Année de publication : 2001 Article en page(s) : p. 12-23 Langues : Français (fre) Catégories : F:langue française:expression écrite en français
Histoire
types de récits:récit de vie:Journal intimeRésumé : "L'écriture de journaux intimes dans l'étude de sujets historiques permet à des élèves du début du secondaire de s'impliquer dans leurs recherches, de lire et d'écrire avec plaisir sur des événements réels, comme s'ils les vivaient."
in Caractères > 3 (15 mars 2001) . - p. 12-23[article] Embarquons sur le Titanic ! [texte imprimé] / Mia Lynn Mercurio . - 2001 . - p. 12-23.
Langues : Français (fre)
in Caractères > 3 (15 mars 2001) . - p. 12-23
Catégories : F:langue française:expression écrite en français
Histoire
types de récits:récit de vie:Journal intimeRésumé : "L'écriture de journaux intimes dans l'étude de sujets historiques permet à des élèves du début du secondaire de s'impliquer dans leurs recherches, de lire et d'écrire avec plaisir sur des événements réels, comme s'ils les vivaient." Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L002424 CAR Périodique Bibliothèque principale Français Disponible Léonard de Vinci et les nouvelles technologies : illustration d'une démarche de lecture documentaire au primaire / Annette Lafontaine in Caractères, 3 (15 mars 2001)
[article]
Titre : Léonard de Vinci et les nouvelles technologies : illustration d'une démarche de lecture documentaire au primaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Annette Lafontaine Année de publication : 2001 Article en page(s) : p. 24-35 Langues : Français (fre) Catégories : E:enseignement:lecture -- étude et enseignement
T:texte informatif
in Caractères > 3 (15 mars 2001) . - p. 24-35[article] Léonard de Vinci et les nouvelles technologies : illustration d'une démarche de lecture documentaire au primaire [texte imprimé] / Annette Lafontaine . - 2001 . - p. 24-35.
Langues : Français (fre)
in Caractères > 3 (15 mars 2001) . - p. 24-35
Catégories : E:enseignement:lecture -- étude et enseignement
T:texte informatifRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L002424 CAR Périodique Bibliothèque principale Français Disponible Des cercles de lecture-écriture à partir d'une fiction historique : 'Otto - autobiographie d'un ours en peluche', de Tomi Ungerer / Marisa Botti in Caractères, 3 (15 mars 2001)
[article]
Titre : Des cercles de lecture-écriture à partir d'une fiction historique : 'Otto - autobiographie d'un ours en peluche', de Tomi Ungerer Type de document : texte imprimé Auteurs : Marisa Botti ; Annie Demonty ; Christel Derydt Année de publication : 2001 Article en page(s) : p. 36-45 Langues : Français (fre) Résumé : "Cet article tente de montrer comment il est possible d'articuler dans une même séquence didactique cercle de lecture littéraire, recherche documentaire et chantier d'écriture. La séquence qui nous sert d'illustration a été expérimentée avec succès et selon diverses variantes dans cinq classes du cycle 8-12."
in Caractères > 3 (15 mars 2001) . - p. 36-45[article] Des cercles de lecture-écriture à partir d'une fiction historique : 'Otto - autobiographie d'un ours en peluche', de Tomi Ungerer [texte imprimé] / Marisa Botti ; Annie Demonty ; Christel Derydt . - 2001 . - p. 36-45.
Langues : Français (fre)
in Caractères > 3 (15 mars 2001) . - p. 36-45
Résumé : "Cet article tente de montrer comment il est possible d'articuler dans une même séquence didactique cercle de lecture littéraire, recherche documentaire et chantier d'écriture. La séquence qui nous sert d'illustration a été expérimentée avec succès et selon diverses variantes dans cinq classes du cycle 8-12." Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L002424 CAR Périodique Bibliothèque principale Français Disponible