Centre de Documentation HELHa - Loverval
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Fermeture les jours fériés et durant les congés scolaires
Fermeture exceptionnelle le mercredi 24 avril de 8h00 à 12h45
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Auteur Monica Lévy |
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2. La parole pour se construire. Le référent décrochage, un médiateur de la parole ? / Monica Lévy in Cahiers pédagogiques, 538 (Juin 2017)
[article]
Titre : 2. La parole pour se construire. Le référent décrochage, un médiateur de la parole ? : Dossier "La parole des élèves" Type de document : texte imprimé Auteurs : Monica Lévy, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : 18-20 Langues : Français (fre) Catégories : P:Pédagogie:remédiation Mots-clés : remédiation par la parole décrochage scolaire témoignage atelier de discussion Résumé : L'auteure témoigne de son action de raccrochage, qui s'appuie sur la parole des élèves? Elle nous présente trois comptes rendus d'entretiens.
in Cahiers pédagogiques > 538 (Juin 2017) . - 18-20[article] 2. La parole pour se construire. Le référent décrochage, un médiateur de la parole ? : Dossier "La parole des élèves" [texte imprimé] / Monica Lévy, Auteur . - 2017 . - 18-20.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 538 (Juin 2017) . - 18-20
Catégories : P:Pédagogie:remédiation Mots-clés : remédiation par la parole décrochage scolaire témoignage atelier de discussion Résumé : L'auteure témoigne de son action de raccrochage, qui s'appuie sur la parole des élèves? Elle nous présente trois comptes rendus d'entretiens. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5362 CAH Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible Se former par des ateliers d'écriture / Monica Lévy in Cahiers pédagogiques, 435 (septembre 2005)
[article]
Titre : Se former par des ateliers d'écriture Type de document : texte imprimé Auteurs : Monica Lévy, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.51-52 Langues : Français (fre) Catégories : E:enseignant
F:France
F:langue française:expression écrite en français:atelier d'écritureMots-clés : décloisonnement : pédagogie 2000- Résumé : Le témoignage d'une enseignante française de mathématiques, en 2005, ayant suivi une formation en atelier d'écriture, l'ayant réinvesti de façon multiple, les conséquences sur les élèves et ses collègues. Encadré : présentation de François Bon, ingénieur et écrivain et de son travail sur les ateliers d'écriture. Bibliographie.
in Cahiers pédagogiques > 435 (septembre 2005) . - p.51-52[article] Se former par des ateliers d'écriture [texte imprimé] / Monica Lévy, Auteur . - 2005 . - p.51-52.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 435 (septembre 2005) . - p.51-52
Catégories : E:enseignant
F:France
F:langue française:expression écrite en français:atelier d'écritureMots-clés : décloisonnement : pédagogie 2000- Résumé : Le témoignage d'une enseignante française de mathématiques, en 2005, ayant suivi une formation en atelier d'écriture, l'ayant réinvesti de façon multiple, les conséquences sur les élèves et ses collègues. Encadré : présentation de François Bon, ingénieur et écrivain et de son travail sur les ateliers d'écriture. Bibliographie. Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L002367 CAH Périodique-emprunt "long" Bibliothèque principale Pédagogie / psychologie Disponible Souvenir d'une réussite / Monica Lévy in Cahiers pédagogiques, 406 (09/2002)
[article]
Titre : Souvenir d'une réussite Type de document : texte imprimé Auteurs : Monica Lévy, Auteur Année de publication : 2002 Article en page(s) : p.22-23 Langues : Français (fre) Catégories : E:enseignant
F:France
P:Pédagogie:écoleMots-clés : relation maître-élève 2000- Résumé : La recherche d'une posture idéale avec les élèves lorsqu'on enseigne en France en 2000 : témoignage d'une enseignante.
in Cahiers pédagogiques > 406 (09/2002) . - p.22-23[article] Souvenir d'une réussite [texte imprimé] / Monica Lévy, Auteur . - 2002 . - p.22-23.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 406 (09/2002) . - p.22-23
Catégories : E:enseignant
F:France
P:Pédagogie:écoleMots-clés : relation maître-élève 2000- Résumé : La recherche d'une posture idéale avec les élèves lorsqu'on enseigne en France en 2000 : témoignage d'une enseignante. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire