Centre de Documentation HELHa - Loverval
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Fermeture les jours fériés et durant les congés scolaires
Fermeture exceptionnelle le mercredi 24 avril de 8h00 à 12h45
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Auteur Catherine Moreau |
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Les futurs enseignants formés en quatre ou cinq ans / Catherine Moreau in Prof, 40 (Janvier-Février 2019)
[article]
Titre : Les futurs enseignants formés en quatre ou cinq ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Moreau Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 4-5 Langues : Français (fre) Catégories : F:formation des enseignants Résumé : "Dès la rentrée 2020, la formation des futurs enseignants passera à quatre voire cinq ans. Objectif : mieux les outiller et revaloriser le métier."
in Prof > 40 (Janvier-Février 2019) . - p. 4-5[article] Les futurs enseignants formés en quatre ou cinq ans [texte imprimé] / Catherine Moreau . - 2019 . - p. 4-5.
Langues : Français (fre)
in Prof > 40 (Janvier-Février 2019) . - p. 4-5
Catégories : F:formation des enseignants Résumé : "Dès la rentrée 2020, la formation des futurs enseignants passera à quatre voire cinq ans. Objectif : mieux les outiller et revaloriser le métier." Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L002201 37 PRO Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible La latéralité manuelle : une étape-clé / Catherine Moreau in Prof, 31 (septembre-ocotbre-novembre 2016)
[article]
Titre : La latéralité manuelle : une étape-clé Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Moreau, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 38/39 Langues : Français (fre) Mots-clés : Latéralité manuelle droitier - gaucher
in Prof > 31 (septembre-ocotbre-novembre 2016) . - p. 38/39[article] La latéralité manuelle : une étape-clé [texte imprimé] / Catherine Moreau, Auteur . - 2016 . - p. 38/39.
Langues : Français (fre)
in Prof > 31 (septembre-ocotbre-novembre 2016) . - p. 38/39
Mots-clés : Latéralité manuelle droitier - gaucher Réservation
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Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0002648 37 PRO Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible 0002669 37 PRO Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible Maîtriser la langue d'enseignement? Pas si fasile [sic] / Patrick Delmée in Prof, 32 (décembre 2016)
[article]
Titre : Maîtriser la langue d'enseignement? Pas si fasile [sic] Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick Delmée, Auteur ; Catherine Moreau, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 16/27 Langues : Français (fre) Mots-clés : Maîtrise de la Langue Elève Allophone
in Prof > 32 (décembre 2016) . - p. 16/27[article] Maîtriser la langue d'enseignement? Pas si fasile [sic] [texte imprimé] / Patrick Delmée, Auteur ; Catherine Moreau, Auteur . - 2016 . - p. 16/27.
Langues : Français (fre)
in Prof > 32 (décembre 2016) . - p. 16/27
Mots-clés : Maîtrise de la Langue Elève Allophone Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 3949 PRO Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible Mieux articuler enseignement, formation et emploi / Catherine Moreau in Prof, 27 (septembre-octobre-novembre 2015)
[article]
Titre : Mieux articuler enseignement, formation et emploi Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Moreau, Auteur ; Patrick Delmée, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : 16-27 Langues : Français (fre) Mots-clés : enseignement formation emploi Résumé : De multiples décisions et dispositifs témoignent d'une articulation renforcée entre les politiques d'enseignement, de formation et de mise à l'emploi des jeunes.
in Prof > 27 (septembre-octobre-novembre 2015) . - 16-27[article] Mieux articuler enseignement, formation et emploi [texte imprimé] / Catherine Moreau, Auteur ; Patrick Delmée, Auteur . - 2015 . - 16-27.
Langues : Français (fre)
in Prof > 27 (septembre-octobre-novembre 2015) . - 16-27
Mots-clés : enseignement formation emploi Résumé : De multiples décisions et dispositifs témoignent d'une articulation renforcée entre les politiques d'enseignement, de formation et de mise à l'emploi des jeunes. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0002562 37 PRO Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible Mieux lire ? Les pistes ne manquent pas [Dossier] / Patrick Delmée in Prof, 41 (mars-avril-mai 2019)
[article]
Titre : Mieux lire ? Les pistes ne manquent pas [Dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick Delmée ; Monica Glineur ; Catherine Moreau Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 16-27 Langues : Français (fre) Catégories : E:enseignement:lecture -- étude et enseignement
P:Pédagogie:évaluation:évaluation externe
P:psychologie sociale:compétences socialesMots-clés : niveau de lecture
in Prof > 41 (mars-avril-mai 2019) . - p. 16-27[article] Mieux lire ? Les pistes ne manquent pas [Dossier] [texte imprimé] / Patrick Delmée ; Monica Glineur ; Catherine Moreau . - 2019 . - p. 16-27.
Langues : Français (fre)
in Prof > 41 (mars-avril-mai 2019) . - p. 16-27
Catégories : E:enseignement:lecture -- étude et enseignement
P:Pédagogie:évaluation:évaluation externe
P:psychologie sociale:compétences socialesMots-clés : niveau de lecture Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L003391 37 PRO Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible La mixité n'est pas neutre / Catherine Moreau in Prof, 21 (1e trimestre 2014)
PermalinkUn partenariat école-parents-élève pour construire un projet scolaire adapté / Catherine Moreau in Prof, 37 (mars-avril-mai 2018)
PermalinkLe passage en secondaire : rupture ou transition ? / Catherine Moreau in Prof, 34 (Juin-Juillet 2017)
PermalinkPasser à la vitesse supérieure en lecture / Catherine Moreau in Prof, 25 (3e trimestre 2015)
PermalinkPeut-on apprendre en jouant à l'école? / Catherine Moreau in Prof, 22 (2e trimestre 2014)
PermalinkPhilosophie et citoyenneté : dans le secondaire aussi / Catherine Moreau in Prof, 35 (Septembre-octobre-novembre 2017)
PermalinkLe premier degré secondaire réadapté / Catherine Moreau in Prof, 22 (2e trimestre 2014)
PermalinkEn primaire dès octobre, en secondaire en 2017 / Patrick Delmée in Prof, 31 (septembre-ocotbre-novembre 2016)
PermalinkQuand le théâtre entre en classe [Dossier] / Patrick Delmée in Prof, 36 (Décembre 2017 - Janvier-février 2018)
PermalinkQuand les voyages forment les futurs enseignants / Catherine Moreau in Prof, 33 (mars-avril-mai 2017)
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