Centre de Documentation HELHa - Loverval
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(2012)
Titre : |
Enseigner le français à tous les élèves : réponses aux difficultés du collège |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Nadia Mekhtoub, Auteur ; Judith Desolle, Auteur ; Danièle Ecevit, Auteur ; Karine Risselin, Auteur ; Monique Jurado, Préfacier, etc. |
Editeur : |
Scéren |
Année de publication : |
2012 |
Collection : |
Repères pour agir |
Sous-collection : |
Disciplines & compétences |
Importance : |
346 p. |
Format : |
24 cm |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-86918-239-4 |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
D:didactique F:langue française
|
Mots-clés : |
didactique pédagogie élèves en difficulté diagnostic situations d'apprentissages lecture orthographe interactions travail de groupe auto-analyse autonomie capacité de transfert travail en équipe |
Index. décimale : |
804DID Didactique du français |
Résumé : |
Et si, plutôt que de se focaliser sur « l’élève en difficulté », les enseignants de lettres tentaient d’analyser ce qui peut faire obstacle aux apprentissages pour mieux travailler les difficultés dans le cadre collectif de la classe… Affiner le diagnostic, comprendre le cheminement de chacun, proposer différents accès au savoir, tel est le propos de cet ouvrage qui porte un regard tout à la fois approfondi sur la pratique pédagogique et positif sur les élèves.
En dix chapitres et autant de compétences professionnelles à développer, il invite l’enseignant à un retour réflexif et une mise en œuvre des activités analysées à la lumière des apports de la recherche – et dont le but est de faire progresser en français tous les élèves de collège. |
| ![Enseigner le français à tous les élèves vignette](http://cdocs.helha.be/pmbloverval/opac_css/images/vide.png) |
Réservation
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Exemplaires (1)
|
4591 | 804DID MEK 18711 | Livre | Bibliothèque principale | Français | Disponible |