322 - Réparer la planète. Quels scénarios pour demain ? Février 2020 323 - Penser par soi-même Mars 2020 324 - Croire en Dieu aujourd'hui Avril 2020 325 - L'autisme en 10 questions Mai 2020 326 - Altruisme et solidarité Juin 2020 327 - Les peuples premiers Juillet 2020 328 - La force de vivre Août-septembre 2020 Sciences Humaines . 325 L'autisme en 10 questions Mention de date :  Mai 2020 Paru le :  01/05/2020

Dépouillements

Ce que les virus font aux hommes / Jean-François Bouvet in Sciences Humaines, 325 (Mai 2020)

Public ISBD [article]  inSciences Humaines > 325 (Mai 2020) . - p. 8-9 Titre : Ce que les virus font aux hommes Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François Bouvet Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 8-9 Langues : Français (fre) Catégories : S:Sciences:biologie:évolution Mots-clés : virus Résumé : "La pandémie de coronavirus focalise notre attention sur la dangerosité des virus : ils tuent et bouleversent les sociétés. Ils ont aussi des vertus. Sans leur apport à notre génome, notre espèce n'aurait jamais vu le jour." [article] Ce que les virus font aux hommes [texte imprimé] / Jean-François Bouvet . - 2020 . - p. 8-9. Langues : Français (fre) in Sciences Humaines > 325 (Mai 2020) . - p. 8-9 Catégories : S:Sciences:biologie:évolution Mots-clés : virus Résumé : "La pandémie de coronavirus focalise notre attention sur la dangerosité des virus : ils tuent et bouleversent les sociétés. Ils ont aussi des vertus. Sans leur apport à notre génome, notre espèce n'aurait jamais vu le jour."

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Les frontières, baromètre des relations internationales / Bruno Tertrais in Sciences Humaines, 325 (Mai 2020)

Public ISBD [article]  inSciences Humaines > 325 (Mai 2020) . - p. 18-23 Titre : Les frontières, baromètre des relations internationales Type de document : texte imprimé Auteurs : Bruno Tertrais Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 18-23 Langues : Français (fre) Catégories : S:sciences sociales:Science politique:relations internationales:frontières S:sciences sociales:sociologie Mots-clés : relations internationales  frontière Résumé : "Les frontières reflètent l'esprit du temps. Elles évoluent au gré des sociétés, baromètres de leurs conflits, de leurs peurs, de leurs conquêtes et de leurs ambitions. Servent-elles à protéger ou à exclure ? Favorisent-elles la paix ou la guerre ? La sécurité des peuples ou leur cohésion ?" [article] Les frontières, baromètre des relations internationales [texte imprimé] / Bruno Tertrais . - 2020 . - p. 18-23. Langues : Français (fre) in Sciences Humaines > 325 (Mai 2020) . - p. 18-23 Catégories : S:sciences sociales:Science politique:relations internationales:frontières S:sciences sociales:sociologie Mots-clés : relations internationales  frontière Résumé : "Les frontières reflètent l'esprit du temps. Elles évoluent au gré des sociétés, baromètres de leurs conflits, de leurs peurs, de leurs conquêtes et de leurs ambitions. Servent-elles à protéger ou à exclure ? Favorisent-elles la paix ou la guerre ? La sécurité des peuples ou leur cohésion ?"

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L'autisme en 10 questions [Dossier] / Fabien Trécourt in Sciences Humaines, 325 (Mai 2020)

Public ISBD [article]  inSciences Humaines > 325 (Mai 2020) . - p. 28-57 Titre : L'autisme en 10 questions [Dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Fabien Trécourt Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 28-57 Langues : Français (fre) Catégories : H:handicap mental Mots-clés : autisme  syndrome d'Asperger  TSA [article] L'autisme en 10 questions [Dossier] [texte imprimé] / Fabien Trécourt . - 2020 . - p. 28-57. Langues : Français (fre) in Sciences Humaines > 325 (Mai 2020) . - p. 28-57 Catégories : H:handicap mental Mots-clés : autisme  syndrome d'Asperger  TSA

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La différence est-elle un handicap ? / Fabien Trécourt in Sciences Humaines, 325 (Mai 2020)

Public ISBD [article]  inSciences Humaines > 325 (Mai 2020) . - p. 40-41 Titre : La différence est-elle un handicap ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Fabien Trécourt Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 40-41 Note générale : Inclus dans le dossier "L'autisme en 10 questions" Langues : Français (fre) Catégories : H:handicap mental Mots-clés : autisme  différence Résumé : "Pour les partisans de la neurodiversité, l'autisme devrait être vu comme une autre forme d'intelligence, une façon spécifique de penser ou de voir le monde... Un discours parfois accusé de nier le caractère invalidant de ce trouble." [article] La différence est-elle un handicap ? [texte imprimé] / Fabien Trécourt . - 2020 . - p. 40-41. Inclus dans le dossier "L'autisme en 10 questions" Langues : Français (fre) in Sciences Humaines > 325 (Mai 2020) . - p. 40-41 Catégories : H:handicap mental Mots-clés : autisme  différence Résumé : "Pour les partisans de la neurodiversité, l'autisme devrait être vu comme une autre forme d'intelligence, une façon spécifique de penser ou de voir le monde... Un discours parfois accusé de nier le caractère invalidant de ce trouble."

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Pratiques cliniques : quelle efficacité ? / Cécile Klingler in Sciences Humaines, 325 (Mai 2020)

Public ISBD [article]  inSciences Humaines > 325 (Mai 2020) . - p. 44-47 Titre : Pratiques cliniques : quelle efficacité ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Cécile Klingler Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 44-47 Note générale : Inclus dans le dossier "L'autisme en 10 questions" Langues : Français (fre) Catégories : H:handicap mental Mots-clés : autisme  prise en charge Résumé : "Diverses approches éducatives, développementales ou comportementales peuvent être mise en oeuvre, aussi tôt que possible pour augmenter les chances de réussite." [article] Pratiques cliniques : quelle efficacité ? [texte imprimé] / Cécile Klingler . - 2020 . - p. 44-47. Inclus dans le dossier "L'autisme en 10 questions" Langues : Français (fre) in Sciences Humaines > 325 (Mai 2020) . - p. 44-47 Catégories : H:handicap mental Mots-clés : autisme  prise en charge Résumé : "Diverses approches éducatives, développementales ou comportementales peuvent être mise en oeuvre, aussi tôt que possible pour augmenter les chances de réussite."

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L'inclusion scolaire, bonne ou mauvaise idée ? / Béatrice Kammerer in Sciences Humaines, 325 (Mai 2020)

Public ISBD [article]  inSciences Humaines > 325 (Mai 2020) . - p. 50-52 Titre : L'inclusion scolaire, bonne ou mauvaise idée ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Béatrice Kammerer Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 50-52 Note générale : Inclus dans le dossier "L'autisme en 10 questions" Langues : Français (fre) Catégories : H:handicap mental Pédagogie:Ecole inclusive Mots-clés : inclusion scolaire  autisme Résumé : "Si l'objectif d'intégrer des enfants autistes à l'école n'est pas remis en question, les méthodes et dispositifs créés depuis quinze ans ne sont pas toujours adaptés à la spécificité de l'autisme." [article] L'inclusion scolaire, bonne ou mauvaise idée ? [texte imprimé] / Béatrice Kammerer . - 2020 . - p. 50-52. Inclus dans le dossier "L'autisme en 10 questions" Langues : Français (fre) in Sciences Humaines > 325 (Mai 2020) . - p. 50-52 Catégories : H:handicap mental Pédagogie:Ecole inclusive Mots-clés : inclusion scolaire  autisme Résumé : "Si l'objectif d'intégrer des enfants autistes à l'école n'est pas remis en question, les méthodes et dispositifs créés depuis quinze ans ne sont pas toujours adaptés à la spécificité de l'autisme."

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Quelle insertion professionnelle ? / Romina Rinaldi in Sciences Humaines, 325 (Mai 2020)

Public ISBD [article]  inSciences Humaines > 325 (Mai 2020) . - p. 53-55 Titre : Quelle insertion professionnelle ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Romina Rinaldi Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 53-55 Note générale : Inclus dans le dossier "L'autisme en 10 questions" Langues : Français (fre) Catégories : H:handicap mental Mots-clés : insertion professionnelle [article] Quelle insertion professionnelle ? [texte imprimé] / Romina Rinaldi . - 2020 . - p. 53-55. Inclus dans le dossier "L'autisme en 10 questions" Langues : Français (fre) in Sciences Humaines > 325 (Mai 2020) . - p. 53-55 Catégories : H:handicap mental Mots-clés : insertion professionnelle

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