Centre de Documentation HELHa - Loverval
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Chrétiens & Musulmans Mention de date : Mai 2016
Paru le : 01/05/2016
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[n° ou bulletin]
Titre : |
109 - Mai 2016 - Chrétiens & Musulmans : Choisir le dialogue |
Type de document : |
texte imprimé |
Année de publication : |
2016 |
Langues : |
Français (fre) |
[n° ou bulletin]
109 - Mai 2016 - Chrétiens & Musulmans : Choisir le dialogue [texte imprimé] . - 2016. Langues : Français ( fre) |
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[article]
Titre : |
Chrétiens et musulmans : choisir le dialogue |
Type de document : |
document électronique |
Auteurs : |
Conrad Van de Werve, Auteur |
Article en page(s) : |
8 p. |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
différence culturelle choc culturel religion dialogue diversité |
Résumé : |
Entre enracinement et ouverture, l’enseignement catholique se sent particulièrement concerné par la dynamique de l’accueil de tous. Avec une volonté et un souhait : le dialogue. Il ne va pas de soi, il peut faire peur, il demande à être apprivoisé. La bonne nouvelle, c’est qu’il peut aussi s’apprendre. Notre dossier est truffé d’exemples enthousiasmants et, nous l’espérons, inspirants. |
in Entrées libres > 109 (Mai 2016) . - 8 p.
[article] Chrétiens et musulmans : choisir le dialogue [document électronique] / Conrad Van de Werve, Auteur . - 8 p. Langues : Français ( fre) in Entrées libres > 109 (Mai 2016) . - 8 p.
Mots-clés : |
différence culturelle choc culturel religion dialogue diversité |
Résumé : |
Entre enracinement et ouverture, l’enseignement catholique se sent particulièrement concerné par la dynamique de l’accueil de tous. Avec une volonté et un souhait : le dialogue. Il ne va pas de soi, il peut faire peur, il demande à être apprivoisé. La bonne nouvelle, c’est qu’il peut aussi s’apprendre. Notre dossier est truffé d’exemples enthousiasmants et, nous l’espérons, inspirants. |
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[article]
Titre : |
L'évaluation de la qualité : intrusion ou nouveau souffle ? |
Type de document : |
document électronique |
Auteurs : |
Selma Bellal, Auteur ; Cécile Dujardin, Auteur ; Elfriede Heinen, Auteur |
Article en page(s) : |
p. 14-15 |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
évaluation enseignement supérieur évaluation externe |
Résumé : |
À l’heure où la recherche de l’excellence est le maitre mot des projets esquissés pour l’enseignement, d’aucuns pourraient craindre que l’évaluation externe de la qualité soit une nouvelle forme de contrainte aiguisant la concurrence entre établissements. En partant de son exercice dans l’enseignement supérieur, on pourrait peut-être voir les choses autrement. |
in Entrées libres > 109 (Mai 2016) . - p. 14-15
[article] L'évaluation de la qualité : intrusion ou nouveau souffle ? [document électronique] / Selma Bellal, Auteur ; Cécile Dujardin, Auteur ; Elfriede Heinen, Auteur . - p. 14-15. Langues : Français ( fre) in Entrées libres > 109 (Mai 2016) . - p. 14-15
Mots-clés : |
évaluation enseignement supérieur évaluation externe |
Résumé : |
À l’heure où la recherche de l’excellence est le maitre mot des projets esquissés pour l’enseignement, d’aucuns pourraient craindre que l’évaluation externe de la qualité soit une nouvelle forme de contrainte aiguisant la concurrence entre établissements. En partant de son exercice dans l’enseignement supérieur, on pourrait peut-être voir les choses autrement. |
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[article]
Titre : |
La diversité pour renforcer les apprentissages |
Type de document : |
document électronique |
Auteurs : |
Bruno Mathelart, Auteur ; Edith Devel, Auteur |
Article en page(s) : |
p. 12-13 |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
diversité école enseignement inclusion |
Résumé : |
Les partenaires du programme UDEL21 en sont convaincus : la diversité n’est pas un handicap ! Ce serait même une plus-value pour les apprentissages au 21e siècle… Ce projet tout récent associe quelque 720 écoles belges, autrichiennes, slovènes et tchèques, sous le regard expert d’universitaires italiens. |
in Entrées libres > 109 (Mai 2016) . - p. 12-13
[article] La diversité pour renforcer les apprentissages [document électronique] / Bruno Mathelart, Auteur ; Edith Devel, Auteur . - p. 12-13. Langues : Français ( fre) in Entrées libres > 109 (Mai 2016) . - p. 12-13
Mots-clés : |
diversité école enseignement inclusion |
Résumé : |
Les partenaires du programme UDEL21 en sont convaincus : la diversité n’est pas un handicap ! Ce serait même une plus-value pour les apprentissages au 21e siècle… Ce projet tout récent associe quelque 720 écoles belges, autrichiennes, slovènes et tchèques, sous le regard expert d’universitaires italiens. |
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[article]
Titre : |
La force tranquille au service des petits : Monseigneur Jean-Pierre Delville |
Type de document : |
document électronique |
Auteurs : |
Marie-Noëlle Lovenfosse, Auteur |
Article en page(s) : |
p. 8-9 |
Langues : |
Français (fre) |
Résumé : |
Évêque de Liège depuis 2013, Jean-Pierre DELVILLE a gardé de ses années de service à la communauté Sant’Egidio et au cœur de paroisses populaires un intérêt tout particulier pour ceux que la vie a malmenés. S’il ne parcourt plus les rues à vélomoteur pour aller à leur rencontre, il quitte volontiers son bureau pour les réalités de terrain. Il évoque pour entrées libres son passé scolaire, sa foi, son métier d’enseignant, mais aussi la mission de l’enseignement catholique, entre lucidité et espoir… et sans prêchiprêcha. |
in Entrées libres > 109 (Mai 2016) . - p. 8-9
[article] La force tranquille au service des petits : Monseigneur Jean-Pierre Delville [document électronique] / Marie-Noëlle Lovenfosse, Auteur . - p. 8-9. Langues : Français ( fre) in Entrées libres > 109 (Mai 2016) . - p. 8-9
Résumé : |
Évêque de Liège depuis 2013, Jean-Pierre DELVILLE a gardé de ses années de service à la communauté Sant’Egidio et au cœur de paroisses populaires un intérêt tout particulier pour ceux que la vie a malmenés. S’il ne parcourt plus les rues à vélomoteur pour aller à leur rencontre, il quitte volontiers son bureau pour les réalités de terrain. Il évoque pour entrées libres son passé scolaire, sa foi, son métier d’enseignant, mais aussi la mission de l’enseignement catholique, entre lucidité et espoir… et sans prêchiprêcha. |
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[article]
Titre : |
La parole aux femmes turques |
Type de document : |
document électronique |
Auteurs : |
Brigitte Gérard, Auteur |
Article en page(s) : |
p. 6 |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
femme génération |
Résumé : |
« Je m’appelle Özge. Özge signifie « l’autre », « la différente ». Mes parents viennent d’Anatolie. Moi, je suis d’ici. » Ainsi commence le film réalisé par Pierre CHEMIN et Tülin ÖZDEMIR. Ils sont allés à la rencontre de quatre générations de femmes turques vivant à Saint-Josse et Schaerbeek. Des témoignages qui ont interpelé le Centre PMS libre de Schaerbeek. |
in Entrées libres > 109 (Mai 2016) . - p. 6
[article] La parole aux femmes turques [document électronique] / Brigitte Gérard, Auteur . - p. 6. Langues : Français ( fre) in Entrées libres > 109 (Mai 2016) . - p. 6
Mots-clés : |
femme génération |
Résumé : |
« Je m’appelle Özge. Özge signifie « l’autre », « la différente ». Mes parents viennent d’Anatolie. Moi, je suis d’ici. » Ainsi commence le film réalisé par Pierre CHEMIN et Tülin ÖZDEMIR. Ils sont allés à la rencontre de quatre générations de femmes turques vivant à Saint-Josse et Schaerbeek. Des témoignages qui ont interpelé le Centre PMS libre de Schaerbeek. |
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[article]
Titre : |
Les élèves du bout du monde |
Type de document : |
document électronique |
Auteurs : |
Brigitte Gérard, Auteur |
Article en page(s) : |
p. 7 |
Langues : |
Français (fre) |
Résumé : |
On passe tous par là, mais apprendre à lire et écrire n’est pas si simple ! Les instituteurs de 1re primaire de l’École de l’Ange Gardien au Roeulx ont motivé leurs élèves avec un objectif : correspondre avec des enfants du monde entier. |
in Entrées libres > 109 (Mai 2016) . - p. 7
[article] Les élèves du bout du monde [document électronique] / Brigitte Gérard, Auteur . - p. 7. Langues : Français ( fre) in Entrées libres > 109 (Mai 2016) . - p. 7
Résumé : |
On passe tous par là, mais apprendre à lire et écrire n’est pas si simple ! Les instituteurs de 1re primaire de l’École de l’Ange Gardien au Roeulx ont motivé leurs élèves avec un objectif : correspondre avec des enfants du monde entier. |
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[article]
Titre : |
Les enseignements de l'arrêt de la Cour constitutionnelle |
Type de document : |
document électronique |
Auteurs : |
Bénédicte Beauduin, Auteur ; Elise Bouchelet, Auteur |
Article en page(s) : |
p. 5 |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
décret Paysage enseignement supérieur |
Résumé : |
Après 22 mois de procédure, la Cour constitutionnelle a rendu son arrêt, faisant suite au recours en annulation introduit contre le décret Paysage. Pas moins de 21 griefs avaient été listés. Parmi eux, le statut de l’ARES (Académie de recherche et d’enseignement supérieur), son fonctionnement et ses missions. |
in Entrées libres > 109 (Mai 2016) . - p. 5
[article] Les enseignements de l'arrêt de la Cour constitutionnelle [document électronique] / Bénédicte Beauduin, Auteur ; Elise Bouchelet, Auteur . - p. 5. Langues : Français ( fre) in Entrées libres > 109 (Mai 2016) . - p. 5
Mots-clés : |
décret Paysage enseignement supérieur |
Résumé : |
Après 22 mois de procédure, la Cour constitutionnelle a rendu son arrêt, faisant suite au recours en annulation introduit contre le décret Paysage. Pas moins de 21 griefs avaient été listés. Parmi eux, le statut de l’ARES (Académie de recherche et d’enseignement supérieur), son fonctionnement et ses missions. |
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![détail](./getgif.php?nomgif=plus)
[article]
Titre : |
Musulmans au quotidien |
Type de document : |
document électronique |
Auteurs : |
Jean-Pierre Degives, Auteur |
Article en page(s) : |
p. 16-17 |
Langues : |
Français (fre) |
Résumé : |
La récente publication de Nilüfer GÖLE, Musulmans au quotidien, ne surfe pas sur la vague de l’actualité. Son analyse repose sur une enquête conduite dans 21 villes européennes, de 2009 à 2013. Cet essai, c’est d’abord un dispositif d’enquête original et une prise de risque. C’est aussi une « vue de l’intérieur » de la partie de la population européenne de confession musulmane. |
in Entrées libres > 109 (Mai 2016) . - p. 16-17
[article] Musulmans au quotidien [document électronique] / Jean-Pierre Degives, Auteur . - p. 16-17. Langues : Français ( fre) in Entrées libres > 109 (Mai 2016) . - p. 16-17
Résumé : |
La récente publication de Nilüfer GÖLE, Musulmans au quotidien, ne surfe pas sur la vague de l’actualité. Son analyse repose sur une enquête conduite dans 21 villes européennes, de 2009 à 2013. Cet essai, c’est d’abord un dispositif d’enquête original et une prise de risque. C’est aussi une « vue de l’intérieur » de la partie de la population européenne de confession musulmane. |
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0002770 | 2 ENT | Périodique | Bibliothèque principale | Périodique | Disponible |
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[article]
Titre : |
Pacte pour un enseignement d'excellence : Les propositions sont sur la table |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Conrad Van de Werve, Auteur |
Article en page(s) : |
p. 4-5 |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
pacte pour un enseignement d'excellence |
Résumé : |
Les principales organisations représentatives de l’enseignement viennent de boucler un Avis de plus de 110 pages relatif au projet de « Pacte pour un enseignement d’excellence ». entrées libres s’arrête sur quelques-unes des propositions les plus significatives. |
in Entrées libres > 109 (Mai 2016) . - p. 4-5
[article] Pacte pour un enseignement d'excellence : Les propositions sont sur la table [texte imprimé] / Conrad Van de Werve, Auteur . - p. 4-5. Langues : Français ( fre) in Entrées libres > 109 (Mai 2016) . - p. 4-5
Mots-clés : |
pacte pour un enseignement d'excellence |
Résumé : |
Les principales organisations représentatives de l’enseignement viennent de boucler un Avis de plus de 110 pages relatif au projet de « Pacte pour un enseignement d’excellence ». entrées libres s’arrête sur quelques-unes des propositions les plus significatives. |
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0002770 | 2 ENT | Périodique | Bibliothèque principale | Périodique | Disponible |
![détail](./getgif.php?nomgif=plus)
[article]
Titre : |
Une clé pour entrer dans le métier |
Type de document : |
document électronique |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
enseignant |
Résumé : |
Le constat est bien connu : nombre d’enseignants quittent le métier au cours des cinq premières années de leur carrière. Soucieuse de changer la donne, la Fédération de l’Enseignement secondaire a mis au point un précieux sésame destiné à faciliter leur intégration. |
in Entrées libres > 109 (Mai 2016)
[article] Une clé pour entrer dans le métier [document électronique]. Langues : Français ( fre) in Entrées libres > 109 (Mai 2016)
Mots-clés : |
enseignant |
Résumé : |
Le constat est bien connu : nombre d’enseignants quittent le métier au cours des cinq premières années de leur carrière. Soucieuse de changer la donne, la Fédération de l’Enseignement secondaire a mis au point un précieux sésame destiné à faciliter leur intégration. |
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