Centre de documentation HELHa Gosselies
Mise à jour du 11/09/2023
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Pas sorcier les maths ! 6 : Référentiel à ma mesure : 6ème année / René De Cock
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité G000716 51.1 PAS Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 51 Enseignement des mathématiques Inventaire 2023 Consultable uniquement sur place
Exclu du prêtPas sorcier les maths ! : Référentiel à ma mesure : 3ème année / Filip De Baets
Titre : Pas sorcier les maths ! : Référentiel à ma mesure : 3ème année Type de document : texte imprimé Auteurs : Filip De Baets, ; Eline Govaerts ; [et al.] Mention d'édition : 1ère édition, 3ème réimpression Editeur : Louvain-la-Neuve - Wommelgem : Van In Année de publication : 2015 Importance : 52 p. Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-4069-1 Mots-clés : numération fraction mille calcul mental multiplication division calcul écrit grandeur longueur capacité masse température temps heure solide point ligne droite angle équerre polygone diagonale quadrilatère carré rectangle triangle bloc Index. décimale : 51.1 "Pour réflechir aux mathématiques" Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3563 Pas sorcier les maths ! : Référentiel à ma mesure : 3ème année [texte imprimé] / Filip De Baets, ; Eline Govaerts ; [et al.] . - 1ère édition, 3ème réimpression . - Louvain-la-Neuve - Wommelgem : Van In, 2015 . - 52 p. : ill. ; 24 cm.
ISBN : 978-90-306-4069-1
Mots-clés : numération fraction mille calcul mental multiplication division calcul écrit grandeur longueur capacité masse température temps heure solide point ligne droite angle équerre polygone diagonale quadrilatère carré rectangle triangle bloc Index. décimale : 51.1 "Pour réflechir aux mathématiques" Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3563 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité G000713 51.1 PAS Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 51 Enseignement des mathématiques Inventaire 2023 Consultable uniquement sur place
Exclu du prêtPas sorcier les maths ! : Référentiel à ma mesure : 4ème année / Stefanie Gerrits
Titre : Pas sorcier les maths ! : Référentiel à ma mesure : 4ème année Type de document : texte imprimé Auteurs : Stefanie Gerrits, ; [et al.] Mention d'édition : 1ère édition, 2ème réimpession Editeur : Louvain-la-Neuve - Wommelgem : Van In Année de publication : 2015 Importance : 78 p. Présentation : ill. Format : 24 cm Mots-clés : numération calcul mental calcul écrit grandeur longueur capacité masse température temps heure périmètre aire échelle moyenne graphique solide point ligne droite angle équerre plan polygone quadrilatère diagonale triangle disque symétrie axe bloc Index. décimale : 51.1 "Pour réflechir aux mathématiques" Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3563 Pas sorcier les maths ! : Référentiel à ma mesure : 4ème année [texte imprimé] / Stefanie Gerrits, ; [et al.] . - 1ère édition, 2ème réimpession . - Louvain-la-Neuve - Wommelgem : Van In, 2015 . - 78 p. : ill. ; 24 cm.
Mots-clés : numération calcul mental calcul écrit grandeur longueur capacité masse température temps heure périmètre aire échelle moyenne graphique solide point ligne droite angle équerre plan polygone quadrilatère diagonale triangle disque symétrie axe bloc Index. décimale : 51.1 "Pour réflechir aux mathématiques" Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3563 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité G000714 51.1 PAS Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 51 Enseignement des mathématiques Inventaire 2023 Consultable uniquement sur place
Exclu du prêtLa passage en secondaire : Rupture ou transition ? [dossier] / Catherine Moreau in Prof, 34 (Juin-juillet-août 2017)
[article]
Titre : La passage en secondaire : Rupture ou transition ? [dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Moreau ; [et al.] Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 16-27 Langues : Français (fre) Mots-clés : Transition scolaire Adaptation scolaire enseignement primaire enseignement secondaire Résumé : "Dans trois mois près de 50 000 enfants de 6e primaire ordinaire entreront en première secondaire. Un nouveau seuil à franchir pour ces - presque ? déjà ?- adolescents. Ce dossier leur donne la parole : comment vivent-ils ce changement tout proche ? L'attendent-ils avec impatience ? Quelles sont leurs craintes ? il tente ensuite de cerner ce qui rend le passage difficile pour certains élèves et présente quelques projets qui visent à adoucir la transition." Table des matières : Je me sens joyeuse et peureuse
- Un seuil à franchir pour grandir
- Comment réduire le saut qualitatif ?
- Le projet 5612 répond toujours à Fosses-la-ville
- Les CPMS entrent en jeu
- Promouvoir la réussite de l'élève
- Des outils pour lisser le passage
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2898
in Prof > 34 (Juin-juillet-août 2017) . - p. 16-27[article] La passage en secondaire : Rupture ou transition ? [dossier] [texte imprimé] / Catherine Moreau ; [et al.] . - 2017 . - p. 16-27.
Langues : Français (fre)
in Prof > 34 (Juin-juillet-août 2017) . - p. 16-27
Mots-clés : Transition scolaire Adaptation scolaire enseignement primaire enseignement secondaire Résumé : "Dans trois mois près de 50 000 enfants de 6e primaire ordinaire entreront en première secondaire. Un nouveau seuil à franchir pour ces - presque ? déjà ?- adolescents. Ce dossier leur donne la parole : comment vivent-ils ce changement tout proche ? L'attendent-ils avec impatience ? Quelles sont leurs craintes ? il tente ensuite de cerner ce qui rend le passage difficile pour certains élèves et présente quelques projets qui visent à adoucir la transition." Table des matières : Je me sens joyeuse et peureuse
- Un seuil à franchir pour grandir
- Comment réduire le saut qualitatif ?
- Le projet 5612 répond toujours à Fosses-la-ville
- Les CPMS entrent en jeu
- Promouvoir la réussite de l'élève
- Des outils pour lisser le passage
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2898 Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 19491 PRO 34 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
DisponiblePenser comme un génie : dossier / Dean Keith Simonton in Cerveau et Psycho, 66 (Novembre-Décembre 2014)
[article]
Titre : Penser comme un génie : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Dean Keith Simonton, Auteur ; Michel Habib, Auteur ; Fabrice Bak, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 29-59 Langues : Français (fre) Mots-clés : génie cerveau talent enfant haut potentiel génomique génétique motivation ligne du temps créativité QI quotient intellectuel folie cortex intelligence doué autisme eugénisme Résumé : Quel était le secret d'Einstein, Léonard de Vinci, Mozart ou Shakespeare ? Nous avons posé la question à des spécialistes, avec un secret espoir : apprendre à penser comme eux !
Note de contenu : - Un palmarès des Grands esprits
- Qu'est ce que le génie
- Le cerveau des génies
- La stimulation cérébrale du talent
- L'épanouissement des très hauts potentiels
- L'importance de la motivation
- Fabriquer eds surdoués grâce à la génomique ?Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2076
in Cerveau et Psycho > 66 (Novembre-Décembre 2014) . - p. 29-59[article] Penser comme un génie : dossier [texte imprimé] / Dean Keith Simonton, Auteur ; Michel Habib, Auteur ; Fabrice Bak, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2014 . - p. 29-59.
Langues : Français (fre)
in Cerveau et Psycho > 66 (Novembre-Décembre 2014) . - p. 29-59
Mots-clés : génie cerveau talent enfant haut potentiel génomique génétique motivation ligne du temps créativité QI quotient intellectuel folie cortex intelligence doué autisme eugénisme Résumé : Quel était le secret d'Einstein, Léonard de Vinci, Mozart ou Shakespeare ? Nous avons posé la question à des spécialistes, avec un secret espoir : apprendre à penser comme eux !
Note de contenu : - Un palmarès des Grands esprits
- Qu'est ce que le génie
- Le cerveau des génies
- La stimulation cérébrale du talent
- L'épanouissement des très hauts potentiels
- L'importance de la motivation
- Fabriquer eds surdoués grâce à la génomique ?Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2076 Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 17861 Archives CER 66 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
DisponibleLa personnalité de l'enfant tahitien et l'échec scolaire / Kelly Spyridaki in Le journal des psychologues, 330 (Septembre 2015)
PermalinkPetites comptines pour tous les jours : Rondes, berceuses, comptines, chansons et Cie / Corinne Albaut
PermalinkLes petits : La section des 2 à 4 ans : Guide du maître / Raymond Tavernier
PermalinkPeut-on vivre sans croyances ? : Dossier / Nicolas Journet in Sciences Humaines, 260 (mai 2014)
PermalinkPeut-on vraiment changer ? [Dossier] / Jean-François Marmion in le cercle psy, 15 (Décembre/janvier/février 2015)
PermalinkPlan de cohésion sociale en Wallonie : une nouvelle approche des questions sociales au service du citoyen / Soraya Arena Martinez in L'observatoire, 79 (Avril 2014)
PermalinkLe Plus beau livre de Noël : Vingt siècles de traditions pour vivre la plus belle fête de l'année / Florence Laborde-Maisonnave
PermalinkPoster l'arbre du vivant, la faune / Patrick Dauby
PermalinkPoster l'arbre du vivant, la flore / Patrick Dauby
PermalinkPour cerveau responsable au volant / Jean-Philippe Lachaux in Cerveau et Psycho, 101 (Juillet-août 2018)
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