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Harcèlement à l'école et sur Internet |
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327 - Septembre 2013 - Harcèlement à l'école et sur Internet [document électronique] . - 2013 . - 48 p. Langues : Français (fre)
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| 18193 | Archives JDJ 327 | Périodique | Centre de documentation HELHa - Gosselies | REVUES | Inventaire 2023 Disponible |
Dépouillements
Ajouter le résultat dans votre panierLe travail des enfants n'a pas disparu en Europe / Nils Muiznieks in Journal du droit des jeunes, 327 (Septembre 2013)
Titre : Le travail des enfants n'a pas disparu en Europe Type de document : document électronique Auteurs : Nils Muiznieks, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 3-4 Langues : Français (fre) Mots-clés : enfant droit de l'enfant travail Résumé : Nombre d’observateurs pensaient que le travail des enfants avait totalement disparu en Europe. Toutefois, plusieurs éléments semblent indiquer clairement que le travail des enfants reste un problème grave et qu’il pourrait même se développer sous l’effet de la crise économique. Les gouvernements doivent surveiller la situation et s’inspirer de la Convention relative aux droits de l’enfant des Nations unies et de la Charte sociale européenne pour concevoir des mesures préventives et correctives. Table des matières : Des travaux dangereux
- Ce qu'il faudrait faire
- Quel avenir pour ces enfants ?En ligne : http://www.jdj.be/jdj/archiveViewer.php?j=327 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2324
in Journal du droit des jeunes > 327 (Septembre 2013) . - p. 3-4[article] Le travail des enfants n'a pas disparu en Europe [document électronique] / Nils Muiznieks, Auteur . - 2013 . - p. 3-4.
Langues : Français (fre)
in Journal du droit des jeunes > 327 (Septembre 2013) . - p. 3-4
Mots-clés : enfant droit de l'enfant travail Résumé : Nombre d’observateurs pensaient que le travail des enfants avait totalement disparu en Europe. Toutefois, plusieurs éléments semblent indiquer clairement que le travail des enfants reste un problème grave et qu’il pourrait même se développer sous l’effet de la crise économique. Les gouvernements doivent surveiller la situation et s’inspirer de la Convention relative aux droits de l’enfant des Nations unies et de la Charte sociale européenne pour concevoir des mesures préventives et correctives. Table des matières : Des travaux dangereux
- Ce qu'il faudrait faire
- Quel avenir pour ces enfants ?En ligne : http://www.jdj.be/jdj/archiveViewer.php?j=327 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2324 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 18193 Archives JDJ 327 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
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Titre : Le cyberharcèlement chez les ados: explications et outils Type de document : document électronique Auteurs : Coordination des ONG pour les droits de l'enfant (CODE), Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 5-10 Langues : Français (fre) Mots-clés : harcèlement cyberharcèlement internet adolescent réseau social Facebook école Résumé : Aujourd’hui, Internet occupe une grande place dans la vie des ados. Les chiffres parlent d’eux-mêmes : près de 96% des 12-18 ans utilisent internet en Belgique. Si les médias sociaux sont généralement utilisés de manière saine et responsable par la grande majorité des jeunes, certaines pratiques sont susceptibles d’engendrer des dommages importants. Tel est notamment le cas du cyberharcèlement. Des cas de suicide liés à du cyberharcèlement sont régulièrement relatés par la presse et mettent le public en émoi. De telles situations, particulièrement graves, sont d’autant plus interpellantes que, bien souvent, les adultes se trouvent désarmés face à de nouveaux usages et de nouveaux codes qu’ils maîtrisent mal. Table des matières : Un harcèlement comme les autres ?
- L'importance du phénomène
- Explications et conséquences
- Facebook et les autres
- Comment appréhender le phénomène
- Les élèves
- A l'école
- Les enseignants et les parentsEn ligne : http://www.jdj.be/jdj/archiveViewer.php?j=327 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2324
in Journal du droit des jeunes > 327 (Septembre 2013) . - p. 5-10[article] Le cyberharcèlement chez les ados: explications et outils [document électronique] / Coordination des ONG pour les droits de l'enfant (CODE), Auteur . - 2013 . - p. 5-10.
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in Journal du droit des jeunes > 327 (Septembre 2013) . - p. 5-10
Mots-clés : harcèlement cyberharcèlement internet adolescent réseau social Facebook école Résumé : Aujourd’hui, Internet occupe une grande place dans la vie des ados. Les chiffres parlent d’eux-mêmes : près de 96% des 12-18 ans utilisent internet en Belgique. Si les médias sociaux sont généralement utilisés de manière saine et responsable par la grande majorité des jeunes, certaines pratiques sont susceptibles d’engendrer des dommages importants. Tel est notamment le cas du cyberharcèlement. Des cas de suicide liés à du cyberharcèlement sont régulièrement relatés par la presse et mettent le public en émoi. De telles situations, particulièrement graves, sont d’autant plus interpellantes que, bien souvent, les adultes se trouvent désarmés face à de nouveaux usages et de nouveaux codes qu’ils maîtrisent mal. Table des matières : Un harcèlement comme les autres ?
- L'importance du phénomène
- Explications et conséquences
- Facebook et les autres
- Comment appréhender le phénomène
- Les élèves
- A l'école
- Les enseignants et les parentsEn ligne : http://www.jdj.be/jdj/archiveViewer.php?j=327 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2324 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 18193 Archives JDJ 327 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
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Titre : Le harcèlement discriminatoire entre élèves : approche juridique Type de document : document électronique Auteurs : Florence Pondeville, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 11-18 Langues : Français (fre) Mots-clés : harcèlement Loi discrimination racisme cyberharcèlement Internet Résumé : Si de nombreuses études se sont penchées sur le phénomène du harcèlement entre pairs à l’école, son caractère discriminatoire est rarement étudié en tant que tel. Le Centre pour l’égalité des chances et la lutte contre le racisme reçoit relativement peu de dossiers à ce sujet alors que lors des rencontres avec les professionnels de terrain, ce phénomène semble être largement répandu. On peut suspecter, comme pour de nombreuses autres formes de discrimination, un sous-rapportage. Nous proposons ici une approche juridique du harcèlement discriminatoire entre élèves et quelques pistes de réponses pour appréhender le phénomène. Table des matières : Le harcèlement discriminatoire
- Le cadre légal
- Le décret antidiscrimination de la Communauté française
- Le code civil
- Le décret mission
- Le code pénal
- L'expérience du Centre pour l'égalité des chances et la lutte contre le racisme
- Un cas spécifique : le cyberharcèlement
- Face au harcèlement discriminatoire entre élèves, qui fait quoi ?
- RessourcesEn ligne : http://www.jdj.be/jdj/archiveViewer.php?j=327 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2324
in Journal du droit des jeunes > 327 (Septembre 2013) . - p. 11-18[article] Le harcèlement discriminatoire entre élèves : approche juridique [document électronique] / Florence Pondeville, Auteur . - 2013 . - p. 11-18.
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Mots-clés : harcèlement Loi discrimination racisme cyberharcèlement Internet Résumé : Si de nombreuses études se sont penchées sur le phénomène du harcèlement entre pairs à l’école, son caractère discriminatoire est rarement étudié en tant que tel. Le Centre pour l’égalité des chances et la lutte contre le racisme reçoit relativement peu de dossiers à ce sujet alors que lors des rencontres avec les professionnels de terrain, ce phénomène semble être largement répandu. On peut suspecter, comme pour de nombreuses autres formes de discrimination, un sous-rapportage. Nous proposons ici une approche juridique du harcèlement discriminatoire entre élèves et quelques pistes de réponses pour appréhender le phénomène. Table des matières : Le harcèlement discriminatoire
- Le cadre légal
- Le décret antidiscrimination de la Communauté française
- Le code civil
- Le décret mission
- Le code pénal
- L'expérience du Centre pour l'égalité des chances et la lutte contre le racisme
- Un cas spécifique : le cyberharcèlement
- Face au harcèlement discriminatoire entre élèves, qui fait quoi ?
- RessourcesEn ligne : http://www.jdj.be/jdj/archiveViewer.php?j=327 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2324 Réservation
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Titre : Harcèlement entre pairs à l'école primaire : résultats d'une enquête suisse Type de document : document électronique Auteurs : Claire Piguet, Auteur ; Zoé Moody, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 19-21 Langues : Français (fre) Mots-clés : harcèlement école primaire élève enfant Résumé : Le phénomène du harcèlement entre pairs est depuis peu riche d’une attention médiatique et politique. Les « petites chamailleries anodines » de cours de récréation sont aujourd’hui identifiées comme des violences néfastes dont les conséquences ne concernent pas uniquement les victimes. Conscients des implications complexes de cette problématique émergente, deux institutions universitaires, l’Institut Universitaire Kurt Bösch (IUKB) et la Haute Ecole pédagogique du Valais (HEP-VS) avec le soutien actif du Département de l’Education, de la Culture et du Sport du canton du Valais et de l’Observatoire international de la violence à l’école, se sont associées pour mettre sur pied une enquête de prévalence sur le harcèlement entre pairs à l’école primaire. Table des matières : Multiples conséquences
- L'enquête
- Résultats : tendances générales
- Différences de genre
- Enjeux et perspectivesEn ligne : http://www.jdj.be/jdj/archiveViewer.php?j=327 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2324
in Journal du droit des jeunes > 327 (Septembre 2013) . - p. 19-21[article] Harcèlement entre pairs à l'école primaire : résultats d'une enquête suisse [document électronique] / Claire Piguet, Auteur ; Zoé Moody, Auteur . - 2013 . - p. 19-21.
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in Journal du droit des jeunes > 327 (Septembre 2013) . - p. 19-21
Mots-clés : harcèlement école primaire élève enfant Résumé : Le phénomène du harcèlement entre pairs est depuis peu riche d’une attention médiatique et politique. Les « petites chamailleries anodines » de cours de récréation sont aujourd’hui identifiées comme des violences néfastes dont les conséquences ne concernent pas uniquement les victimes. Conscients des implications complexes de cette problématique émergente, deux institutions universitaires, l’Institut Universitaire Kurt Bösch (IUKB) et la Haute Ecole pédagogique du Valais (HEP-VS) avec le soutien actif du Département de l’Education, de la Culture et du Sport du canton du Valais et de l’Observatoire international de la violence à l’école, se sont associées pour mettre sur pied une enquête de prévalence sur le harcèlement entre pairs à l’école primaire. Table des matières : Multiples conséquences
- L'enquête
- Résultats : tendances générales
- Différences de genre
- Enjeux et perspectivesEn ligne : http://www.jdj.be/jdj/archiveViewer.php?j=327 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2324 Réservation
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Titre : Un projet-pilote pour prévenir la violence à l'école Type de document : document électronique Auteurs : Amélie Mouton, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 22-23 Langues : Français (fre) Mots-clés : violence école prévention Résumé : Depuis 2011, une équipe de chercheurs de l’Université de Mons teste, dans différentes écoles de Charleroi et du Brabant wallon, une méthode de prévention du harcèlement et de la violence en milieu scolaire. Elle repose sur deux axes : la régulation des cours de récréation et la mise en place de séances régulières de médiation animée par l’enseignant. Selon les chercheurs, cette méthode simple entraîne une diminution rapide et signifi cative de la violence.
Table des matières : Réguler la cour de récré
- Médiation par les pairs
- Les relations écoles familles
En ligne : http://www.jdj.be/jdj/archiveViewer.php?j=327 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2325
in Journal du droit des jeunes > 327 (Septembre 2013) . - p. 22-23[article] Un projet-pilote pour prévenir la violence à l'école [document électronique] / Amélie Mouton, Auteur . - 2013 . - p. 22-23.
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Mots-clés : violence école prévention Résumé : Depuis 2011, une équipe de chercheurs de l’Université de Mons teste, dans différentes écoles de Charleroi et du Brabant wallon, une méthode de prévention du harcèlement et de la violence en milieu scolaire. Elle repose sur deux axes : la régulation des cours de récréation et la mise en place de séances régulières de médiation animée par l’enseignant. Selon les chercheurs, cette méthode simple entraîne une diminution rapide et signifi cative de la violence.
Table des matières : Réguler la cour de récré
- Médiation par les pairs
- Les relations écoles familles
En ligne : http://www.jdj.be/jdj/archiveViewer.php?j=327 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2325 Réservation
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Titre : Comment prendre en compte la parole de l'élève Type de document : document électronique Auteurs : Stanislaw Tomkiewicz, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 25-31 Langues : Français (fre) Mots-clés : élève enfant adolescent écoute sanction violence punition Résumé : Ce qui a tout d’abord attiré mon attention, c’est le terme : «la parole de l’élève», qui montre bien l’inconscient des enseignants. Moi, je m’intéresse plutôt à «la parole de l’enfant», à «la parole d’adolescent». Je pense qu’il ne faut jamais oublier qu’un élève est en même temps - et avant tout - un enfant ou un adolescent. Cette substitution du terme élève au terme enfant n’est pas tout à fait innocente. C’est un peu comme quand on utilise le terme «travailleurs,» «employés», «immigrés» pour oublier qu’il s’agit avant
tout d’êtres humains. Ce qui permet de les instrumentaliser, de les licencier, de les précariser, puisqu’on ne fait pas ça à des hommes ou à des femmes, mais à des «travailleurs», des «ouvriers», des «employés», des «producteurs», tout ce que vous voulez... À force de traiter l’enfant et l’adolescent d’«élève», on finit par sous-entendre que lorsqu’il entre dans l’école, il perd ses qualités d’enfant et d’adolescent. On pense à Dante lorsqu’il écrit : «quand vous pénétrez dans l’Enfer, perdez tout espoir»… C’est comme si l’enfant, quand il entre à l’école, sachant qu’il doit devenir élève, devait perdre tout espoir… C’est un petit peu méchant, mais… Donc, j’aimerais mieux parler
de la «prise en compte de la parole de l’enfant et de l’adolescent».
Table des matières : La prise en compte de la parole individuelle
- Valoriser la parole
- Le bon langage
- La parole collective
- Écarter la violence
- Le tribunal des enfants
- La sanction
- Apprendre la démocratie
- Qu'en retiennent-ils ?En ligne : http://www.jdj.be/jdj/archiveViewer.php?j=327 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2325
in Journal du droit des jeunes > 327 (Septembre 2013) . - p. 25-31[article] Comment prendre en compte la parole de l'élève [document électronique] / Stanislaw Tomkiewicz, Auteur . - 2013 . - p. 25-31.
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in Journal du droit des jeunes > 327 (Septembre 2013) . - p. 25-31
Mots-clés : élève enfant adolescent écoute sanction violence punition Résumé : Ce qui a tout d’abord attiré mon attention, c’est le terme : «la parole de l’élève», qui montre bien l’inconscient des enseignants. Moi, je m’intéresse plutôt à «la parole de l’enfant», à «la parole d’adolescent». Je pense qu’il ne faut jamais oublier qu’un élève est en même temps - et avant tout - un enfant ou un adolescent. Cette substitution du terme élève au terme enfant n’est pas tout à fait innocente. C’est un peu comme quand on utilise le terme «travailleurs,» «employés», «immigrés» pour oublier qu’il s’agit avant
tout d’êtres humains. Ce qui permet de les instrumentaliser, de les licencier, de les précariser, puisqu’on ne fait pas ça à des hommes ou à des femmes, mais à des «travailleurs», des «ouvriers», des «employés», des «producteurs», tout ce que vous voulez... À force de traiter l’enfant et l’adolescent d’«élève», on finit par sous-entendre que lorsqu’il entre dans l’école, il perd ses qualités d’enfant et d’adolescent. On pense à Dante lorsqu’il écrit : «quand vous pénétrez dans l’Enfer, perdez tout espoir»… C’est comme si l’enfant, quand il entre à l’école, sachant qu’il doit devenir élève, devait perdre tout espoir… C’est un petit peu méchant, mais… Donc, j’aimerais mieux parler
de la «prise en compte de la parole de l’enfant et de l’adolescent».
Table des matières : La prise en compte de la parole individuelle
- Valoriser la parole
- Le bon langage
- La parole collective
- Écarter la violence
- Le tribunal des enfants
- La sanction
- Apprendre la démocratie
- Qu'en retiennent-ils ?En ligne : http://www.jdj.be/jdj/archiveViewer.php?j=327 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2325 Réservation
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Titre : Institutions : un enfer pavé de bonnes intentions Type de document : document électronique Auteurs : Stanislaw Tomkiewicz, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 32-38 Langues : Français (fre) Mots-clés : institution violence Résumé : Les institutions sont parfois un enfer pavé de bonnes intentions. Nous sommes bien souvent incapables de faire ce pour quoi la société nous paie, ce que la plupart d’entre nous aimeraient faire pour les enfants qui nous sont confiés. Table des matières : La violence, une notion variable dans le temps et dans l'espace
- Quelques exemples de violences
- La fin justifie les moyens
- Le chromosome de la fugue
- Quelques causes de violences
- Des institutions violentes
- La personnalité du directeur est capitale
- Pour prévenir les violences, il n'y a pas de solution miracle
- Pour une véritable évolution, la loi doit suivre
- Garder un oeil neuf sur le monde environnant
En ligne : http://www.jdj.be/jdj/archiveViewer.php?j=327 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2325
in Journal du droit des jeunes > 327 (Septembre 2013) . - p. 32-38[article] Institutions : un enfer pavé de bonnes intentions [document électronique] / Stanislaw Tomkiewicz, Auteur . - 2013 . - p. 32-38.
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Mots-clés : institution violence Résumé : Les institutions sont parfois un enfer pavé de bonnes intentions. Nous sommes bien souvent incapables de faire ce pour quoi la société nous paie, ce que la plupart d’entre nous aimeraient faire pour les enfants qui nous sont confiés. Table des matières : La violence, une notion variable dans le temps et dans l'espace
- Quelques exemples de violences
- La fin justifie les moyens
- Le chromosome de la fugue
- Quelques causes de violences
- Des institutions violentes
- La personnalité du directeur est capitale
- Pour prévenir les violences, il n'y a pas de solution miracle
- Pour une véritable évolution, la loi doit suivre
- Garder un oeil neuf sur le monde environnant
En ligne : http://www.jdj.be/jdj/archiveViewer.php?j=327 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2325 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 18193 Archives JDJ 327 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
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Titre : Avis n° 136 du bureau du conseil de l’égalité des chances entre hommes et femmes, du 21 juin 2013, relatif au travail des enfants à l’occasion des élections de minimiss Type de document : document électronique Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 39-40 Langues : Français (fre) Mots-clés : travail enfant élection de minimiss concours de beauté Table des matières : Introduction: description du phénomène
- Hypersexualisation
- Elections de minimiss
- Avis du Conseil
- RecommandationsEn ligne : http://www.jdj.be/jdj/archiveViewer.php?j=327 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2325
in Journal du droit des jeunes > 327 (Septembre 2013) . - p. 39-40[article] Avis n° 136 du bureau du conseil de l’égalité des chances entre hommes et femmes, du 21 juin 2013, relatif au travail des enfants à l’occasion des élections de minimiss [document électronique] . - 2013 . - p. 39-40.
Langues : Français (fre)
in Journal du droit des jeunes > 327 (Septembre 2013) . - p. 39-40
Mots-clés : travail enfant élection de minimiss concours de beauté Table des matières : Introduction: description du phénomène
- Hypersexualisation
- Elections de minimiss
- Avis du Conseil
- RecommandationsEn ligne : http://www.jdj.be/jdj/archiveViewer.php?j=327 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2325 Réservation
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Titre : Quinze enfants et jeunes adultes handicapés du foyer de dzhurkovo ont trouvé la mort pendant l’hiver 1996-1997 faute de nourriture, de chauffage et de soins de première nécessité Type de document : document électronique Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 41-43 Langues : Français (fre) Mots-clés : droit à la vie jurisprudence Droit Résumé : Quinze enfants et jeunes adultes ont trouvé la mort entre le 15 décembre 1996 et le 14 mars 1997, dans le foyer pour enfants et jeunes adultes atteints de troubles physiques et mentaux du village de Dzhurkovo, à la suite du froid et d’une pénurie de nourriture, de médicaments et de biens de première nécessité. La directrice du foyer, constatant les
di‚fficultés, avait alerté en vain à plusieurs reprises toutes les institutions publiques qui avaient la responsabilité directe du versement des subventions et qui étaient susceptibles de réagir. La Cour a constaté une violation de l’article 2 en ce que les autorités ont manqué à leurs obligations de protéger la vie des enfants vulnérables placés sous leur responsabilité face à un risque grave et imminent. Les autorités ont également manqué de conduire une enquête o‚ cielle e„ ective à la suite des décès survenus dans ces circonstances très exceptionnelles.
Table des matières : Principaux faits
- Griefs, procédure et composition de la Cour
- Décision de la Cour
- Satisfaction équitableEn ligne : http://www.jdj.be/jdj/archiveViewer.php?j=327 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2326
in Journal du droit des jeunes > 327 (Septembre 2013) . - p. 41-43[article] Quinze enfants et jeunes adultes handicapés du foyer de dzhurkovo ont trouvé la mort pendant l’hiver 1996-1997 faute de nourriture, de chauffage et de soins de première nécessité [document électronique] . - 2013 . - p. 41-43.
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Mots-clés : droit à la vie jurisprudence Droit Résumé : Quinze enfants et jeunes adultes ont trouvé la mort entre le 15 décembre 1996 et le 14 mars 1997, dans le foyer pour enfants et jeunes adultes atteints de troubles physiques et mentaux du village de Dzhurkovo, à la suite du froid et d’une pénurie de nourriture, de médicaments et de biens de première nécessité. La directrice du foyer, constatant les
di‚fficultés, avait alerté en vain à plusieurs reprises toutes les institutions publiques qui avaient la responsabilité directe du versement des subventions et qui étaient susceptibles de réagir. La Cour a constaté une violation de l’article 2 en ce que les autorités ont manqué à leurs obligations de protéger la vie des enfants vulnérables placés sous leur responsabilité face à un risque grave et imminent. Les autorités ont également manqué de conduire une enquête o‚ cielle e„ ective à la suite des décès survenus dans ces circonstances très exceptionnelles.
Table des matières : Principaux faits
- Griefs, procédure et composition de la Cour
- Décision de la Cour
- Satisfaction équitableEn ligne : http://www.jdj.be/jdj/archiveViewer.php?j=327 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2326 Réservation
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Titre : Sanctions administratives communales Type de document : document électronique Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 44 Langues : Français (fre) Mots-clés : protection de la jeunesse sanction administrative communale Mineur En ligne : http://www.jdj.be/jdj/archiveViewer.php?j=327 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2326
in Journal du droit des jeunes > 327 (Septembre 2013) . - p. 44[article] Sanctions administratives communales [document électronique] . - 2013 . - p. 44.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 18193 Archives JDJ 327 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
Disponible
Titre : Transsexualité et changement de nom Type de document : document électronique Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 45 Langues : Français (fre) Mots-clés : transsexualité transsexuel changement de nom jurisprudence En ligne : http://www.jdj.be/jdj/archiveViewer.php?j=327 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2326
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