Titre :	La pleine conscience à l'école : De 5 à 12 ans
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Ilios Kotsou, Directeur de publication, rédacteur en chef
Editeur :	Louvain-la-Neuve : De Boeck
Année de publication :	2017
Collection :	Outils pour enseigner
Sous-collection :	Psycho & bien-être
Importance :	120 p.
Présentation :	ill.
Format :	24 cm.
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-8041-9631-8
Note générale :	Nombreuses fiches pratiques
Mots-clés :	pleine conscience  émotion  méditation  attention  concentration  confiance en soi  stress  posture  bienveillance  coopération  pensée positive  résilience  respiration  sentiment  corps  5 sens  gratitude
Index. décimale :	796 Psychomotricité - Gymnastique
Résumé :	"La pleine conscience est une pratique laïque, moderne, dont les effets bénéfiques font, depuis une trentaine d'années, l'objet de nombreuses études scientifiques. De plus en plus d'études mais aussi de témoignages d'enseignants démontrent les bénéfices de la pratique de la pleine conscience, en particulier pour mieux gérer le stress et développer le sentiment de mieux-être à l'école. Cet ouvrage propose aux enseignants toute une série d'ateliers et d'activités pour pratiquer la pleine conscience en classe, avec des élèves à partir de 5 ans. Ces activités sont organisées par types et par thèmes, pour faciliter la manipulation de l'ouvrage. Elles sont accompagnées de nombreux conseils et explications." [4ème de couv.]
Permalink :	http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3438

La pleine conscience à l'école : De 5 à 12 ans [texte imprimé] / Ilios Kotsou, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Louvain-la-Neuve : De Boeck, 2017 . - 120 p. : ill. ; 24 cm.. - (Outils pour enseigner. Psycho & bien-être) .
ISBN : 978-2-8041-9631-8
Nombreuses fiches pratiques

Mots-clés :	pleine conscience  émotion  méditation  attention  concentration  confiance en soi  stress  posture  bienveillance  coopération  pensée positive  résilience  respiration  sentiment  corps  5 sens  gratitude
Index. décimale :	796 Psychomotricité - Gymnastique
Résumé :	"La pleine conscience est une pratique laïque, moderne, dont les effets bénéfiques font, depuis une trentaine d'années, l'objet de nombreuses études scientifiques. De plus en plus d'études mais aussi de témoignages d'enseignants démontrent les bénéfices de la pratique de la pleine conscience, en particulier pour mieux gérer le stress et développer le sentiment de mieux-être à l'école. Cet ouvrage propose aux enseignants toute une série d'ateliers et d'activités pour pratiquer la pleine conscience en classe, avec des élèves à partir de 5 ans. Ces activités sont organisées par types et par thèmes, pour faciliter la manipulation de l'ouvrage. Elles sont accompagnées de nombreux conseils et explications." [4ème de couv.]
Permalink :	http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3438