257 - Les pompiers Mars 2017 258 - La poule qui ne pondait pas Avril 2017 259 - Les aimants Mai 2017 260 - Le code de la route Juin-Juillet 2017 261 - P'tit loup rentre à l'école Septembre 2017 262 - 20 ateliers autonomes Octobre 2017 263 - Matière(s) à danser Novembre 2017 La Classe maternelle . 260 Le code de la route Mention de date :  Juin-Juillet 2017 Paru le :  15/06/2017

Public ISBD [n° ou bulletin]  est un bulletin de La Classe maternelle Titre : 260 - Juin-Juillet 2017 - Le code de la route Type de document : texte imprimé Année de publication : 2017 Importance : 120 p. Langues : Français (fre) Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=10 [n° ou bulletin]  est un bulletin de La Classe maternelle 260 - Juin-Juillet 2017 - Le code de la route [texte imprimé] . - 2017 . - 120 p. Langues : Français (fre) Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=10

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Dépouillements

"J'allie photo et histoire de l'art" / Florent Contassot in La Classe maternelle, 260 (Juin-Juillet 2017)

Public ISBD [article]  inLa Classe maternelle > 260 (Juin-Juillet 2017) . - p. 109-111 Titre : "J'allie photo et histoire de l'art" Type de document : texte imprimé Auteurs : Florent Contassot Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 109-111 Langues : Français (fre) Mots-clés : Photographie  Art  Tablette numérique  Technologie de l'information et de la communication pour l'enseignement (TICE) Résumé : "Séverine Haudebourg enseigne à l'école primaire du Palay, située à Pontiacq-Viellepinte. Elle s'occupe d'une classede PS-MS-GS. Elle a récemment proposé à ses Grands de travailler autour de l'histoire de l'art... de manière vraiment originale, en prenant des photos de leur quotidien avec une tablette." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2873 [article] "J'allie photo et histoire de l'art" [texte imprimé] / Florent Contassot . - 2017 . - p. 109-111. Langues : Français (fre) in La Classe maternelle > 260 (Juin-Juillet 2017) . - p. 109-111 Mots-clés : Photographie  Art  Tablette numérique  Technologie de l'information et de la communication pour l'enseignement (TICE) Résumé : "Séverine Haudebourg enseigne à l'école primaire du Palay, située à Pontiacq-Viellepinte. Elle s'occupe d'une classede PS-MS-GS. Elle a récemment proposé à ses Grands de travailler autour de l'histoire de l'art... de manière vraiment originale, en prenant des photos de leur quotidien avec une tablette." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2873

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Cuisiner à l'école / Benjamin Chemouny in La Classe maternelle, 260 (Juin-Juillet 2017)

Public ISBD [article]  inLa Classe maternelle > 260 (Juin-Juillet 2017) . - p. 112-114 Titre : Cuisiner à l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Benjamin Chemouny Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 112-114 Langues : Français (fre) Mots-clés : Coin cuisine  cuisine  maternelle  préscolaire  école Résumé : "Les bénéfices de la cuisine à l'école ne sont plus à démontrer. Comment s'y prendre pour en faire un moment de convivialité et d'apprentissage?" Table des matières : Quelles précautions pour cuisiner ? - Des conseils pratiques - Pourquoi cuisiner ? - Les exemples de recette Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2873 [article] Cuisiner à l'école [texte imprimé] / Benjamin Chemouny . - 2017 . - p. 112-114. Langues : Français (fre) in La Classe maternelle > 260 (Juin-Juillet 2017) . - p. 112-114 Mots-clés : Coin cuisine  cuisine  maternelle  préscolaire  école Résumé : "Les bénéfices de la cuisine à l'école ne sont plus à démontrer. Comment s'y prendre pour en faire un moment de convivialité et d'apprentissage?" Table des matières : Quelles précautions pour cuisiner ? - Des conseils pratiques - Pourquoi cuisiner ? - Les exemples de recette Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2873

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Des mois & des couleurs: Juin : l'été pas loin / Odile Bignolais in La Classe maternelle, 260 (Juin-Juillet 2017)

Public ISBD [article]  inLa Classe maternelle > 260 (Juin-Juillet 2017) . - p.32-34 Titre : Des mois & des couleurs: Juin : l'été pas loin Type de document : texte imprimé Auteurs : Odile Bignolais Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.32-34 Langues : Français (fre) Mots-clés : Mois  Juin Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2873 [article] Des mois & des couleurs: Juin : l'été pas loin [texte imprimé] / Odile Bignolais . - 2017 . - p.32-34. Langues : Français (fre) in La Classe maternelle > 260 (Juin-Juillet 2017) . - p.32-34 Mots-clés : Mois  Juin Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2873

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Jeux et activités en phonologie / Isabelle Salvado in La Classe maternelle, 260 (Juin-Juillet 2017)

Public ISBD [article]  inLa Classe maternelle > 260 (Juin-Juillet 2017) . - p. 78-108 Titre : Jeux et activités en phonologie Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Salvado Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 78-108 Note générale : Public: Cycle 1: MS / GS Langues : Français (fre) Mots-clés : Phonologie  Syllabe  son  prononciation  Rime  Langage Résumé : "Distinguer les sons de la parole, cela passe par des jeux oraux et des activités sur fiches à partir de mots-images, ou l'élève de Moyenne ou Grande Section est amené à segmenter des syllabes, dénombrer celles d'un mot, repérer leur place à l'intérieur de celui-ci, repérer des rimes... Les séances progressives ici proposées sont à multiplier pour enfin commencer à écrire ses premières syllabes." Table des matières : Du son vers les syllabes - Repérages de rimes - La relation graphème / phonème Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2873 [article] Jeux et activités en phonologie [texte imprimé] / Isabelle Salvado . - 2017 . - p. 78-108. Public: Cycle 1: MS / GS Langues : Français (fre) in La Classe maternelle > 260 (Juin-Juillet 2017) . - p. 78-108 Mots-clés : Phonologie  Syllabe  son  prononciation  Rime  Langage Résumé : "Distinguer les sons de la parole, cela passe par des jeux oraux et des activités sur fiches à partir de mots-images, ou l'élève de Moyenne ou Grande Section est amené à segmenter des syllabes, dénombrer celles d'un mot, repérer leur place à l'intérieur de celui-ci, repérer des rimes... Les séances progressives ici proposées sont à multiplier pour enfin commencer à écrire ses premières syllabes." Table des matières : Du son vers les syllabes - Repérages de rimes - La relation graphème / phonème Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2873

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Le code de la route [Dossier] / Mariann Lions in La Classe maternelle, 260 (Juin-Juillet 2017)

Public ISBD [article]  inLa Classe maternelle > 260 (Juin-Juillet 2017) . - p.36-62 Titre : Le code de la route [Dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Mariann Lions Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.36-62 Note générale : Public: Cycle 1: PS, MS, GS. Langues : Français (fre) Mots-clés : Sécurité routière  Code de la route  Analyse d'un album  panneau routier  signalisation routière  panneau de signalisation  Conte Résumé : ""Dans le code de la route", Mario Ramos imagine que le petit chaperon rouge, qui traverse la forêt à vélo, y croise d'autres héros de contes dont la présence est signalée par un panneau. A partir de cet album muet, plusieurs activités peuvent être proposées: un travail préalable sur les contes traditionnels, un apprentissage de quelques panneaux de signalisation, une mise en mots puis en texte de l'histoire, et, pour finir, la réalisation d'un album à la manière de Mario Ramos." Table des matières : Les contes traditionnels - Les panneaux - Mise en mots de l'album - Mise en texte de l'album Voir aussi : L'album "Le Code de la Route" de Mario Ramos Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2873 [article] Le code de la route [Dossier] [texte imprimé] / Mariann Lions . - 2017 . - p.36-62. Public: Cycle 1: PS, MS, GS. Langues : Français (fre) in La Classe maternelle > 260 (Juin-Juillet 2017) . - p.36-62 Mots-clés : Sécurité routière  Code de la route  Analyse d'un album  panneau routier  signalisation routière  panneau de signalisation  Conte Résumé : ""Dans le code de la route", Mario Ramos imagine que le petit chaperon rouge, qui traverse la forêt à vélo, y croise d'autres héros de contes dont la présence est signalée par un panneau. A partir de cet album muet, plusieurs activités peuvent être proposées: un travail préalable sur les contes traditionnels, un apprentissage de quelques panneaux de signalisation, une mise en mots puis en texte de l'histoire, et, pour finir, la réalisation d'un album à la manière de Mario Ramos." Table des matières : Les contes traditionnels - Les panneaux - Mise en mots de l'album - Mise en texte de l'album Voir aussi : L'album "Le Code de la Route" de Mario Ramos Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2873

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Projet arc-en-ciel / Elodie Bougas in La Classe maternelle, 260 (Juin-Juillet 2017)

Public ISBD [article]  inLa Classe maternelle > 260 (Juin-Juillet 2017) . - p. 64-76 Titre : Projet arc-en-ciel Type de document : texte imprimé Auteurs : Elodie Bougas Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 64-76 Note générale : Public: Cycle 1, PS, MS. Langues : Français (fre) Mots-clés : Arc-en-ciel  Couleur  art  ordre de grandeur  Magicien d'Oz Résumé : "Qu'est-ce qu'un arc en ciel ? Quelles sont ses couleurs ? Qu'y a-t-il au-delà ? A travers la découverte d'un album (Balthazar et les couleurs) mais aussi d'oeuvres d'art, des activités plastiques et quelques extraits du film "Le magicien d'Oz" en anglais, les élèves exploreront ce thème dans tout ce qu'il de plus ludique et mystérieux." Table des matières : Balthazar et les couleurs - L'art en ciel - Du plus petit au plus grand - Arc en ciel en perles - Over the Rainbow - Arc en ciel en volume Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2873 [article] Projet arc-en-ciel [texte imprimé] / Elodie Bougas . - 2017 . - p. 64-76. Public: Cycle 1, PS, MS. Langues : Français (fre) in La Classe maternelle > 260 (Juin-Juillet 2017) . - p. 64-76 Mots-clés : Arc-en-ciel  Couleur  art  ordre de grandeur  Magicien d'Oz Résumé : "Qu'est-ce qu'un arc en ciel ? Quelles sont ses couleurs ? Qu'y a-t-il au-delà ? A travers la découverte d'un album (Balthazar et les couleurs) mais aussi d'oeuvres d'art, des activités plastiques et quelques extraits du film "Le magicien d'Oz" en anglais, les élèves exploreront ce thème dans tout ce qu'il de plus ludique et mystérieux." Table des matières : Balthazar et les couleurs - L'art en ciel - Du plus petit au plus grand - Arc en ciel en perles - Over the Rainbow - Arc en ciel en volume Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2873

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