Dépouillements

Oral et écrit en classe de langue étrangère, quelle articulation ? / Maria-Alice Médioni in Le Journal de l'Alpha, 211 (4e trimestre 2018)

Public ISBD [article]  inLe Journal de l'Alpha > 211 (4e trimestre 2018) . - p. 10-23 Titre : Oral et écrit en classe de langue étrangère, quelle articulation ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Maria-Alice Médioni Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 10-23 Mots-clés : Français langue étrangère (FLE) -- Apprentissage  Ecriture (éducation des adultes)  Oral en cours de français  Contes -- Étude et enseignement  Poésie [article] Oral et écrit en classe de langue étrangère, quelle articulation ? [texte imprimé] / Maria-Alice Médioni . - 2018 . - p. 10-23. in Le Journal de l'Alpha > 211 (4e trimestre 2018) . - p. 10-23 Mots-clés : Français langue étrangère (FLE) -- Apprentissage  Ecriture (éducation des adultes)  Oral en cours de français  Contes -- Étude et enseignement  Poésie

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De la possibilité et de la nécessité d'avancer sur les trois niveaux : oral, lecture, écriture / Marie-Jeanne Verbois in Le Journal de l'Alpha, 211 (4e trimestre 2018)

Public ISBD [article]  inLe Journal de l'Alpha > 211 (4e trimestre 2018) . - p. 24-31 Titre : De la possibilité et de la nécessité d'avancer sur les trois niveaux : oral, lecture, écriture Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Jeanne Verbois, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 24-31 Mots-clés : Identité (philosophie)  Immigrés  Femmes  Préparation de leçon [article] De la possibilité et de la nécessité d'avancer sur les trois niveaux : oral, lecture, écriture [texte imprimé] / Marie-Jeanne Verbois, Auteur . - 2018 . - p. 24-31. in Le Journal de l'Alpha > 211 (4e trimestre 2018) . - p. 24-31 Mots-clés : Identité (philosophie)  Immigrés  Femmes  Préparation de leçon

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Apprendre à lire et à écrire à des non-francophones... sans oublier l'éducation permanente / Sandrine Colback in Le Journal de l'Alpha, 211 (4e trimestre 2018)

Public ISBD [article]  inLe Journal de l'Alpha > 211 (4e trimestre 2018) . - p. 33-39 Titre : Apprendre à lire et à écrire à des non-francophones... sans oublier l'éducation permanente : Des formateurs en difficulté Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandrine Colback, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 33-39 Mots-clés : Français langue étrangère (FLE) -- Apprentissage [article] Apprendre à lire et à écrire à des non-francophones... sans oublier l'éducation permanente : Des formateurs en difficulté [texte imprimé] / Sandrine Colback, Auteur . - 2018 . - p. 33-39. in Le Journal de l'Alpha > 211 (4e trimestre 2018) . - p. 33-39 Mots-clés : Français langue étrangère (FLE) -- Apprentissage

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Le théâtre-action pour favoriser les liens entre l'oral et l'écrit / Perihan Isil in Le Journal de l'Alpha, 211 (4e trimestre 2018)

Public ISBD [article]  inLe Journal de l'Alpha > 211 (4e trimestre 2018) . - p.41-47 Titre : Le théâtre-action pour favoriser les liens entre l'oral et l'écrit Type de document : texte imprimé Auteurs : Perihan Isil, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.41-47 Mots-clés : Théâtre -- Emploi en apprentissage des langues  Français langue étrangère (FLE) -- Apprentissage [article] Le théâtre-action pour favoriser les liens entre l'oral et l'écrit [texte imprimé] / Perihan Isil, Auteur . - 2018 . - p.41-47. in Le Journal de l'Alpha > 211 (4e trimestre 2018) . - p.41-47 Mots-clés : Théâtre -- Emploi en apprentissage des langues  Français langue étrangère (FLE) -- Apprentissage

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Oral et écrit, même combat ? / Marie Fontaine in Le Journal de l'Alpha, 211 (4e trimestre 2018)

Public ISBD [article]  inLe Journal de l'Alpha > 211 (4e trimestre 2018) . - p. 49-66 Titre : Oral et écrit, même combat ? : Particularités et convergences Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Fontaine, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 49-66 Mots-clés : Français (langue) -- Étude et enseignement -- Allophones  Français (langue) -- Phonétique  Ecriture -- Apprentissage [article] Oral et écrit, même combat ? : Particularités et convergences [texte imprimé] / Marie Fontaine, Auteur . - 2018 . - p. 49-66. in Le Journal de l'Alpha > 211 (4e trimestre 2018) . - p. 49-66 Mots-clés : Français (langue) -- Étude et enseignement -- Allophones  Français (langue) -- Phonétique  Ecriture -- Apprentissage

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Quel passage de l'oral à l'écrit, et de l'écrit à l'oral dans l'apprentissage ? / Valérie Crescence in Le Journal de l'Alpha, 211 (4e trimestre 2018)

Public ISBD [article]  inLe Journal de l'Alpha > 211 (4e trimestre 2018) . - p.68-73 Titre : Quel passage de l'oral à l'écrit, et de l'écrit à l'oral dans l'apprentissage ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Valérie Crescence ; Thérèse (d') Hulst, Auteur ; Fabien Massé, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.68-73 Mots-clés : Français (langue) -- Phonétique  Français langue étrangère (FLE) -- Apprentissage  Ecriture -- Apprentissage [article] Quel passage de l'oral à l'écrit, et de l'écrit à l'oral dans l'apprentissage ? [texte imprimé] / Valérie Crescence ; Thérèse (d') Hulst, Auteur ; Fabien Massé, Auteur . - 2018 . - p.68-73. in Le Journal de l'Alpha > 211 (4e trimestre 2018) . - p.68-73 Mots-clés : Français (langue) -- Phonétique  Français langue étrangère (FLE) -- Apprentissage  Ecriture -- Apprentissage

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Téléphone portable et perméabilité des frontières entre l'oral et l'écrit / Aurélie Audemar in Le Journal de l'Alpha, 211 (4e trimestre 2018)

Public ISBD [article]  inLe Journal de l'Alpha > 211 (4e trimestre 2018) . - p.75-86 Titre : Téléphone portable et perméabilité des frontières entre l'oral et l'écrit Type de document : texte imprimé Auteurs : Aurélie Audemar ; Chanelle Bonaventure ; Bruno Colet, Auteur ; Françoise Pièrard, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.75-86 Mots-clés : Téléphone  Langage SMS  Français langue étrangère (FLE) -- Apprentissage [article] Téléphone portable et perméabilité des frontières entre l'oral et l'écrit [texte imprimé] / Aurélie Audemar ; Chanelle Bonaventure ; Bruno Colet, Auteur ; Françoise Pièrard, Auteur . - 2018 . - p.75-86. in Le Journal de l'Alpha > 211 (4e trimestre 2018) . - p.75-86 Mots-clés : Téléphone  Langage SMS  Français langue étrangère (FLE) -- Apprentissage

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De la numération orale à la numération écrite, un pas difficile à franchir / Anne Chevalier in Le Journal de l'Alpha, 211 (4e trimestre 2018)

Public ISBD [article]  inLe Journal de l'Alpha > 211 (4e trimestre 2018) . - p. 88-95 Titre : De la numération orale à la numération écrite, un pas difficile à franchir Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Chevalier, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 88-95 Mots-clés : Numération  Calcul mental  Dénombrement [article] De la numération orale à la numération écrite, un pas difficile à franchir [texte imprimé] / Anne Chevalier, Auteur . - 2018 . - p. 88-95. in Le Journal de l'Alpha > 211 (4e trimestre 2018) . - p. 88-95 Mots-clés : Numération  Calcul mental  Dénombrement

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