Centre de Documentation de Braine-le-Comte
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3 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'Ecriture (éducation des adultes)'
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Oral et écrit en classe de langue étrangère, quelle articulation ? / Maria-Alice Médioni in Le Journal de l'Alpha, 211 (4e trimestre 2018)
[article]
Titre : Oral et écrit en classe de langue étrangère, quelle articulation ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Maria-Alice Médioni Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 10-23 Mots-clés : Français langue étrangère (FLE) -- Apprentissage Ecriture (éducation des adultes) Oral en cours de français Contes -- Étude et enseignement Poésie
in Le Journal de l'Alpha > 211 (4e trimestre 2018) . - p. 10-23[article] Oral et écrit en classe de langue étrangère, quelle articulation ? [texte imprimé] / Maria-Alice Médioni . - 2018 . - p. 10-23.
in Le Journal de l'Alpha > 211 (4e trimestre 2018) . - p. 10-23
Mots-clés : Français langue étrangère (FLE) -- Apprentissage Ecriture (éducation des adultes) Oral en cours de français Contes -- Étude et enseignement Poésie Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité NB-46148 PE Périodique Helha - Cat. pédagogique BLC Périodiques Disponible Avis des lecteurs Aucun avis, ajoutez le vôtre !
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Les rebelles de l'illettrisme / Lilo Greco / Bruxelles : Lire et écrire Communauté française (2006)
Titre : Les rebelles de l'illettrisme Type de document : texte imprimé Auteurs : Lilo Greco, Auteur Editeur : Bruxelles : Lire et écrire Communauté française Année de publication : 2006 Importance : 22 p. Présentation : ill. Format : 30 cm Mots-clés : Illettrisme Alphabétisation Ecriture (éducation des adultes) Lecture (éducation des adultes) Index. décimale : 340z Autres genres Les rebelles de l'illettrisme [texte imprimé] / Lilo Greco, Auteur . - Bruxelles : Lire et écrire Communauté française, 2006 . - 22 p. : ill. ; 30 cm.
Mots-clés : Illettrisme Alphabétisation Ecriture (éducation des adultes) Lecture (éducation des adultes) Index. décimale : 340z Autres genres Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité NB-34872 BD 340z GRE Livre Helha - Cat. pédagogique BLC Français Disponible Avis des lecteurs Aucun avis, ajoutez le vôtre !
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219 - Janvier-février 2015 - Entrer dans l'écrit : du raisin dans le cramique (Bulletin de TRACes de ChanGements)
[n° ou bulletin]
est un bulletin de TRACes de ChanGements / Bruxelles : Changement pour l'égalité - mouvement socio pédagogique
Titre : 219 - Janvier-février 2015 - Entrer dans l'écrit : du raisin dans le cramique Type de document : texte imprimé Année de publication : 2015 Mots-clés : Écriture -- Étude et enseignement Langage écrit Inégalité sociale Livres et lecture -- Sociologie Tradition orale Écrit -- Apprentissage Pré-écriture Ateliers d'écriture Création littéraire Récits de vie Écriture (éducation des adultes) Alphabétisation Ecriture -- Nombres Ecriture Graphiques Résumé : "Ce dossier tente de mettre en évidence le lien entre la méconnaissance des enjeux liés à l’entrée dans l’écrit et la production des inégalités scolaires. Il propose aussi des pratiques avec des apprenants de 5 à plus de 55 ans… Il ne s’agit pas, comme trop souvent, de finir par renoncer aux exigences liées à la maitrise de l’écrit, mais tout au contraire de prendre en compte les difficultés qui y sont liées afin de garantir à tous la possibilité de les surmonter." En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/cdoc_braine_helha_be/ETz3G31q17pM [...] [n° ou bulletin]219 - Janvier-février 2015 - Entrer dans l'écrit : du raisin dans le cramique [texte imprimé] . - 2015.
est un bulletin de TRACes de ChanGements / Bruxelles : Changement pour l'égalité - mouvement socio pédagogique
Mots-clés : Écriture -- Étude et enseignement Langage écrit Inégalité sociale Livres et lecture -- Sociologie Tradition orale Écrit -- Apprentissage Pré-écriture Ateliers d'écriture Création littéraire Récits de vie Écriture (éducation des adultes) Alphabétisation Ecriture -- Nombres Ecriture Graphiques Résumé : "Ce dossier tente de mettre en évidence le lien entre la méconnaissance des enjeux liés à l’entrée dans l’écrit et la production des inégalités scolaires. Il propose aussi des pratiques avec des apprenants de 5 à plus de 55 ans… Il ne s’agit pas, comme trop souvent, de finir par renoncer aux exigences liées à la maitrise de l’écrit, mais tout au contraire de prendre en compte les difficultés qui y sont liées afin de garantir à tous la possibilité de les surmonter." En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/cdoc_braine_helha_be/ETz3G31q17pM [...] Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité EB-00438 PE Périodique Helha - Cat. pédagogique BLC Périodiques En ligne
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