Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron
Heures d'ouverture (période scolaire)
Tournai | Mouscron |
- lundi : 9h30-12h30 et 13h00-17h00 - mardi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - mercredi: 9h00-12h30 et 13h00-17h30 - jeudi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - vendredi: 09h00-17h00 | - lundi: 9h00 à 12h30 et 13h00 à 17h15 - mardi: 13h00 à 17h15 - mercredi: 13h00 à 17h15 - jeudi : 13h00 à 17h15 - vendredi: 13h00 à 17h00 |
HORAIRE
Semaine du 13/05 à Tournai : Fermé tous les matins et ce mercredi, fermé à 17h au lieu de 17h30. Merci pour votre compréhension (absence pour maladie).
Semaine du 20/05 à Tournai : Fermé lundi (congé de la Pentecôte).
Semaine du 27/05 à Tournai : Horaire habituel.
Semaine du 13/05 à Mouscron : Fermé le lundi toute la journée (maladie).
Semaine du 20/05 à Mouscron : Fermé lundi 20 mai (Jour férié).
Semaine du 27/05 à Mouscron : Fermé lundi jusque 10h30.
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[article]
Titre : Résonance Type de document : texte imprimé Auteurs : André Crismer, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 5-6 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
C:Corps ; E:Esprit ; H:Homme (espèce humaine) ; M:Monde ; N:Nature ; P:Philosophie de vie ; Q:Qualité de vie ; R:Relation ; R:Relation interpersonnelle ; S:Société ; T:TempsRésumé : Nous nous sommes penchés récemment[1] sur un essai de Hartmut Rosa, philosophe et sociologue, consacré à l’expérience fondamentale de la modernité, une gigantesque accélération du monde et de la vie, qui débouche sur une difficulté de relation de l’être humain au temps, qui elle-même entraine une difficulté de relation avec soi-même, avec les autres et avec le monde]2]. Dans un essai ultérieur[3], cet auteur partage ses explorations de pistes pour ces temps de crise (ou crise du temps). L’issue de secours ne sera pas la décélération, mais la résonance. [1] A. Crismer, « Accélération », Santé conjuguée n° 98, mars 2023, www.maisonmédicale.org. [2] H. Rosa, Accélération. Une critique sociale du temps, La Découverte, 2011. [3 H. Rosa, Résonance. Une sociologie de la relation au monde, La Découverte, 2018. En ligne : https://www.maisonmedicale.org/resonance/ Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54416
in Santé conjuguée > 106 (Mars 2024) . - p. 5-6[article] Résonance [texte imprimé] / André Crismer, Auteur . - 2024 . - p. 5-6.
Langues : Français (fre)
in Santé conjuguée > 106 (Mars 2024) . - p. 5-6
Catégories : Alpha
C:Corps ; E:Esprit ; H:Homme (espèce humaine) ; M:Monde ; N:Nature ; P:Philosophie de vie ; Q:Qualité de vie ; R:Relation ; R:Relation interpersonnelle ; S:Société ; T:TempsRésumé : Nous nous sommes penchés récemment[1] sur un essai de Hartmut Rosa, philosophe et sociologue, consacré à l’expérience fondamentale de la modernité, une gigantesque accélération du monde et de la vie, qui débouche sur une difficulté de relation de l’être humain au temps, qui elle-même entraine une difficulté de relation avec soi-même, avec les autres et avec le monde]2]. Dans un essai ultérieur[3], cet auteur partage ses explorations de pistes pour ces temps de crise (ou crise du temps). L’issue de secours ne sera pas la décélération, mais la résonance. [1] A. Crismer, « Accélération », Santé conjuguée n° 98, mars 2023, www.maisonmédicale.org. [2] H. Rosa, Accélération. Une critique sociale du temps, La Découverte, 2011. [3 H. Rosa, Résonance. Une sociologie de la relation au monde, La Découverte, 2018. En ligne : https://www.maisonmedicale.org/resonance/ Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54416 Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M006841 SAN Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible M006843 SAN Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T010179 SAN Revue Tournai Soins infirmiers (T) Exclu du prêt Le plaisir et l’affection pour sortir d’un discours sur les risques / Kathleen Bonfadini ; Marie-Paule Tabary ; Nathalie Queruel in La santé en action, 465 (Janvier 2024)
[article]
Titre : Le plaisir et l’affection pour sortir d’un discours sur les risques Type de document : texte imprimé Auteurs : Kathleen Bonfadini, Personne interviewée ; Marie-Paule Tabary, Personne interviewée ; Nathalie Queruel, Intervieweur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 15-16 Note générale : Cet article fait partie du dossier "Éducation à la sexualité pour les jeunes : une approche globale" Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Adolescent ; A:Amour ; C:Consentement ; E:Education à la sexualité ; E:Enfant ; P:Plaisir ; R:Relation ; R:Risque ; S:SentimentRésumé : Les séances d’éducation sexuelle s’ouvrent de plus en plus à la vie amoureuse, à la relation à l’autre, au consentement, même si les structures où elles se déroulent demandent que le contenu aborde en premier lieu les risques liés aux rapports sexuels (grossesses non désirées, infections sexuellement transmissibles). Le plus difficile est de changer le regard normé que beaucoup d’enfants et d’adolescents portent sur la sexualité. En ligne : https://www.santepubliquefrance.fr/content/download/597513/4163995?version=1 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54167
in La santé en action > 465 (Janvier 2024) . - p. 15-16[article] Le plaisir et l’affection pour sortir d’un discours sur les risques [texte imprimé] / Kathleen Bonfadini, Personne interviewée ; Marie-Paule Tabary, Personne interviewée ; Nathalie Queruel, Intervieweur . - 2024 . - p. 15-16.
Cet article fait partie du dossier "Éducation à la sexualité pour les jeunes : une approche globale"
Langues : Français (fre)
in La santé en action > 465 (Janvier 2024) . - p. 15-16
Catégories : Alpha
A:Adolescent ; A:Amour ; C:Consentement ; E:Education à la sexualité ; E:Enfant ; P:Plaisir ; R:Relation ; R:Risque ; S:SentimentRésumé : Les séances d’éducation sexuelle s’ouvrent de plus en plus à la vie amoureuse, à la relation à l’autre, au consentement, même si les structures où elles se déroulent demandent que le contenu aborde en premier lieu les risques liés aux rapports sexuels (grossesses non désirées, infections sexuellement transmissibles). Le plus difficile est de changer le regard normé que beaucoup d’enfants et d’adolescents portent sur la sexualité. En ligne : https://www.santepubliquefrance.fr/content/download/597513/4163995?version=1 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54167 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M006798 SAN Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible Fil Santé Jeunes, un espace de dialogue sécurisant pour les 12-25 ans / Anna Stromstedt Camerati in La santé en action, 465 (Janvier 2024)
[article]
Titre : Fil Santé Jeunes, un espace de dialogue sécurisant pour les 12-25 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Anna Stromstedt Camerati Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 17-19 Note générale : Cet article fait partie du dossier "Éducation à la sexualité pour les jeunes : une approche globale" Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Adolescent ; A:Amour ; D:Dialogue ; E:Ecoute ; I:Information ; J:Jeune adulte ; P:Professionnel de santé ; P:Psychologie du développement ; R:Relation ; S:Santé physique ; S:SexualitéRésumé : Différents canaux de communication sont proposés par le dispositif Fil Santé Jeunes pour que les 12‑25 ans trouvent de l’information et de l’aide concernant leur santé physique, psychologique ou sexuelle. La découverte des relations amoureuses et sexuelles à l’adolescence soulève de nombreux questionnements, notamment sur la première fois, le consentement, l’orientation sexuelle. L’anonymat et la confidentialité des échanges avec des professionnels de la santé et de la jeunesse jouent un rôle primordial. En ligne : https://www.santepubliquefrance.fr/content/download/597513/4163995?version=1 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54168
in La santé en action > 465 (Janvier 2024) . - p. 17-19[article] Fil Santé Jeunes, un espace de dialogue sécurisant pour les 12-25 ans [texte imprimé] / Anna Stromstedt Camerati . - 2024 . - p. 17-19.
Cet article fait partie du dossier "Éducation à la sexualité pour les jeunes : une approche globale"
Langues : Français (fre)
in La santé en action > 465 (Janvier 2024) . - p. 17-19
Catégories : Alpha
A:Adolescent ; A:Amour ; D:Dialogue ; E:Ecoute ; I:Information ; J:Jeune adulte ; P:Professionnel de santé ; P:Psychologie du développement ; R:Relation ; S:Santé physique ; S:SexualitéRésumé : Différents canaux de communication sont proposés par le dispositif Fil Santé Jeunes pour que les 12‑25 ans trouvent de l’information et de l’aide concernant leur santé physique, psychologique ou sexuelle. La découverte des relations amoureuses et sexuelles à l’adolescence soulève de nombreux questionnements, notamment sur la première fois, le consentement, l’orientation sexuelle. L’anonymat et la confidentialité des échanges avec des professionnels de la santé et de la jeunesse jouent un rôle primordial. En ligne : https://www.santepubliquefrance.fr/content/download/597513/4163995?version=1 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54168 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M006798 SAN Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible OnSEXprime : un site pour les adolescents, dédié à l’éducation à la sexualité / Delphine Rahib ; Léïla Roebben ; Anna Mercier in La santé en action, 465 (Janvier 2024)
[article]
Titre : OnSEXprime : un site pour les adolescents, dédié à l’éducation à la sexualité Type de document : texte imprimé Auteurs : Delphine Rahib ; Léïla Roebben ; Anna Mercier Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 25-26 Note générale : Cet article fait partie du dossier "Éducation à la sexualité pour les jeunes : une approche globale" Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Adolescent ; D:Développement affectif ; D:Dispositif pédagogique ; E:Education à la sexualité ; R:Relation ; R:Réseau social ; S:Site Web ; T:Technologies de l'information et de la communicationRésumé : Le dispositif onSEXprime apporte une information fiable et adaptée aux adolescents sur les sujets de la vie affective, relationnelle et sexuelle, avec un site Internet, des comptes sur les réseaux sociaux, des brochures. Ses contenus, sous forme d’articles, mais aussi de vidéos et de podcasts, ont fait l’objet d’une refonte en 2022, et une attention particulière a été portée aux attentes des internautes ciblés. Si cet outil s’adresse aux jeunes, les professionnels peuvent également y trouver des ressources pour élaborer des séances d’éducation à la sexualité. En ligne : https://www.santepubliquefrance.fr/content/download/597513/4163995?version=1 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54171
in La santé en action > 465 (Janvier 2024) . - p. 25-26[article] OnSEXprime : un site pour les adolescents, dédié à l’éducation à la sexualité [texte imprimé] / Delphine Rahib ; Léïla Roebben ; Anna Mercier . - 2024 . - p. 25-26.
Cet article fait partie du dossier "Éducation à la sexualité pour les jeunes : une approche globale"
Langues : Français (fre)
in La santé en action > 465 (Janvier 2024) . - p. 25-26
Catégories : Alpha
A:Adolescent ; D:Développement affectif ; D:Dispositif pédagogique ; E:Education à la sexualité ; R:Relation ; R:Réseau social ; S:Site Web ; T:Technologies de l'information et de la communicationRésumé : Le dispositif onSEXprime apporte une information fiable et adaptée aux adolescents sur les sujets de la vie affective, relationnelle et sexuelle, avec un site Internet, des comptes sur les réseaux sociaux, des brochures. Ses contenus, sous forme d’articles, mais aussi de vidéos et de podcasts, ont fait l’objet d’une refonte en 2022, et une attention particulière a été portée aux attentes des internautes ciblés. Si cet outil s’adresse aux jeunes, les professionnels peuvent également y trouver des ressources pour élaborer des séances d’éducation à la sexualité. En ligne : https://www.santepubliquefrance.fr/content/download/597513/4163995?version=1 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54171 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M006798 SAN Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible Traces de mouvement et constitution de l’espace / Chantal Lheureux-Davidse in Enfances & Psy, N° 98 (Décembre 2023)
[article]
Titre : Traces de mouvement et constitution de l’espace Type de document : texte imprimé Auteurs : Chantal Lheureux-Davidse Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 65-77 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Autisme ; C:Cadre thérapeutique ; D:Danse ; D:Développement psychomoteur ; E:Emotion ; E:Espace ; M:Mouvement ; M:Musique ; R:RelationRésumé : La notion d’espace se constitue et se mémorise dans le lien à l’autre, zone par zone, au cours des grandes étapes du développement psychomoteur dans des expériences synchrones. Elle est plus difficile à acquérir chez les enfants autistes qui sont souvent dans l’évitement du lien en direct qui ne leur permet pas d’évaluer les distances et la profondeur de l’espace. Ils sont ainsi soumis à des angoisses spatiales et sont en quête de verticalité et de contenance à travers des mouvements vestibulaires et des stéréotypies qui constituent des traces de mouvement à l’origine de formes dans l’espace. Les bénéfices de ces mouvements restent éphémères tant qu’ils ne sont pas partagés. Dans un cadre thérapeutique, la danse et la musique facilitent les traversées et la constitution de l’espace, dans une synchronie des liens. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54094
in Enfances & Psy > N° 98 (Décembre 2023) . - p. 65-77[article] Traces de mouvement et constitution de l’espace [texte imprimé] / Chantal Lheureux-Davidse . - 2023 . - p. 65-77.
Langues : Français (fre)
in Enfances & Psy > N° 98 (Décembre 2023) . - p. 65-77
Catégories : Alpha
A:Autisme ; C:Cadre thérapeutique ; D:Danse ; D:Développement psychomoteur ; E:Emotion ; E:Espace ; M:Mouvement ; M:Musique ; R:RelationRésumé : La notion d’espace se constitue et se mémorise dans le lien à l’autre, zone par zone, au cours des grandes étapes du développement psychomoteur dans des expériences synchrones. Elle est plus difficile à acquérir chez les enfants autistes qui sont souvent dans l’évitement du lien en direct qui ne leur permet pas d’évaluer les distances et la profondeur de l’espace. Ils sont ainsi soumis à des angoisses spatiales et sont en quête de verticalité et de contenance à travers des mouvements vestibulaires et des stéréotypies qui constituent des traces de mouvement à l’origine de formes dans l’espace. Les bénéfices de ces mouvements restent éphémères tant qu’ils ne sont pas partagés. Dans un cadre thérapeutique, la danse et la musique facilitent les traversées et la constitution de l’espace, dans une synchronie des liens. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54094 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T010169 ENF Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible La famille est-elle la somme de ses membres ? / Gabrielle Radica in Sages-femmes. Clinique - formation - recherche, Vol. 23, n°1 (Janvier 2024)
PermalinkLes romanciers au chevet de la nature / Pierre Schoentjes in Sciences Humaines, 364 (Décembre 2023 - Janvier 2024)
PermalinkLes 4 R du roman français / Héloïse Lhérété in Sciences Humaines, 364 (Décembre 2023 - Janvier 2024)
PermalinkUne maison ouverte où les générations se rencontrent / Pia Bagnaschi in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche, Vol. 116, 12 (Décembre 2023)
PermalinkS'engager auprès de son bébé : des histoires de pères qui débutent en maternité. [Dossier : La rencontre père-bébé] / Stéphanie Culot in Soins Pédiatrie/Puériculture, Vol. 44, n° 334 (Septembre-Octobre 2023)
PermalinkL'essentielle constitution du groupe-classe pour renforcer les coopérations, développer les compétences relationnelles et mieux prévenir les violences / Philippe Dachelet in Info nursing, 208 (Juillet - Septembre 2023)
PermalinkPenser l’éthique de l’engagement soignant / Christian Gilioli in Soins cadres, Vol. 32, n° 145 (Septembre 2023)
PermalinkPratiquer la libre-réalisation de l'arbre généalogique / Claudine Veuillet-Combier in Santé Mentale, 275 (Février 2023)
PermalinkLe couple à l’épreuve du post-partum, transition vers la parentalité / Ambre Constans in Sages-femmes. Clinique - formation - recherche, Vol. 22, n°1 (Janvier / Février 2023)
PermalinkNarcissisme, estime de soi : quelles relations ? / Catherine Chabert in Santé Mentale, 273 (Décembre 2022)
PermalinkLa difficulté de maintenir les liens avec un parent âgé confiné en EMS / Nyuimedi Adzayi in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche, Vol. 115, 12 (Décembre 2022)
PermalinkApprendre à être soi / E Trappeniers (2022)
PermalinkLa psychologie positive, un levier pour la santé mentale / Rébecca Shankland in Education santé, 393 (Novembre 2022)
PermalinkLes attentes des familles en Ehpad in Soins gérontologie, Vol. 27, n°156 (Juillet/Août 2022)
PermalinkLes bienfaits de la nature à l’ère de l’éducation en anthropocène / Valérie Roy in Soins Pédiatrie/Puériculture, Vol. 43, n°326 (Mai / Juin 2022)
PermalinkLes interactions enfants-nature, assises du sentiment de parenté avec l’environnement / Tom Berryman in Soins Pédiatrie/Puériculture, Vol. 43, n°326 (Mai / Juin 2022)
PermalinkSchizophrénie et tabagisme : une relation ambiguë / Théo Narloch in Perspective infirmière, Vol. 19, 1 (Hiver 2022)
PermalinkPermalinkLa beauté au cœur de l’humain / Claude Obadia in Soins, n°859 (Octobre 2021)
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