Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron
Heures d'ouverture (période scolaire)
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- lundi : 9h30-12h30 et 13h00-17h00 - mardi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - mercredi: 9h00-12h30 et 13h00-17h30 - jeudi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - vendredi: 09h00-17h00 | - lundi: 9h00 à 12h30 et 13h00 à 17h15 - mardi: 13h00 à 17h15 - mercredi: 13h00 à 17h15 - jeudi : 13h00 à 17h15 - vendredi: 13h00 à 17h00 |
HORAIRE
Semaine du 13/05 à Tournai : Fermé tous les matins et ce mercredi, fermé à 17h au lieu de 17h30. Merci pour votre compréhension (absence pour maladie).
Semaine du 20/05 à Tournai : Fermé lundi (congé de la Pentecôte).
Semaine du 27/05 à Tournai : Horaire habituel.
Semaine du 13/05 à Mouscron : Fermé le lundi toute la journée (maladie).
Semaine du 20/05 à Mouscron : Fermé lundi 20 mai (Jour férié).
Semaine du 27/05 à Mouscron : Fermé lundi jusque 10h30.
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Le programme Ensemble : renforcer le rôle d'aidant / Shyhrete Rexhaj in Santé Mentale, 241 (Octobre 2019)
[article]
Titre : Le programme Ensemble : renforcer le rôle d'aidant Type de document : texte imprimé Auteurs : Shyhrete Rexhaj Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 64-69 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Accompagnement des proches ; A:Aidant ; C:Cas clinique ; P:Père ; P:Psychoéducation ; R:Régulation des émotions ; R:Résolution de problème ; T:Trouble psychiqueRésumé : Par son caractère précoce, bref et individualisé, le dispositif Ensemble offre un soutien aux proches, en fonction de leurs difficultés, besoins, émotions et ressources.
Avoir un rôle de proche aidant auprès d’une personne atteinte de troubles psychiques peut entrainer des conséquences délétères pour le bien-être et la qualité de vie. Or, les soins centrés sur le patient mettent peu l’accent sur ces conséquences. Il a été nécessaire de repenser le rôle de l’aidant, d’innover en termes d’accompagnement et d’oser proposer un programme individualisé indépendant du suivi du patient. Le programme Ensemble offre un soutien individualisé et bref, présenté dans cet article à partir de la situation clinique de M. Z.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=42303
in Santé Mentale > 241 (Octobre 2019) . - p. 64-69[article] Le programme Ensemble : renforcer le rôle d'aidant [texte imprimé] / Shyhrete Rexhaj . - 2019 . - p. 64-69.
Langues : Français (fre)
in Santé Mentale > 241 (Octobre 2019) . - p. 64-69
Catégories : Alpha
A:Accompagnement des proches ; A:Aidant ; C:Cas clinique ; P:Père ; P:Psychoéducation ; R:Régulation des émotions ; R:Résolution de problème ; T:Trouble psychiqueRésumé : Par son caractère précoce, bref et individualisé, le dispositif Ensemble offre un soutien aux proches, en fonction de leurs difficultés, besoins, émotions et ressources.
Avoir un rôle de proche aidant auprès d’une personne atteinte de troubles psychiques peut entrainer des conséquences délétères pour le bien-être et la qualité de vie. Or, les soins centrés sur le patient mettent peu l’accent sur ces conséquences. Il a été nécessaire de repenser le rôle de l’aidant, d’innover en termes d’accompagnement et d’oser proposer un programme individualisé indépendant du suivi du patient. Le programme Ensemble offre un soutien individualisé et bref, présenté dans cet article à partir de la situation clinique de M. Z.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=42303 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M005627 SAN Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T008565 SAN Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible « Qu’est-ce que je fous encore là ?… » / Christophe Médart in Santé Mentale, 276 (Mars 2023)
[article]
Titre : « Qu’est-ce que je fous encore là ?… » Type de document : texte imprimé Auteurs : Christophe Médart, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 58-63 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
C:Cas clinique ; C:Condition de travail ; D:Distance professionnelle ; E:Emotion ; E:Equipe soignante ; E:Etudiant en soins infirmiers ; H:Hôpital psychiatrique ; R:Régulation des émotions ; R:Relation soignant-soigné ; T:Transfert (psychiatrie) ; V:ViolenceRésumé : Au-delà des émotions provoquées par la rencontre clinique avec le patient, les soignants sont aujourd’hui confrontés à une palette de ressentis négatifs liés à la perte de sens du travail : une addition qui les conduit au bord du gouffre. Analyse d’une situation explosive... Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=51826
in Santé Mentale > 276 (Mars 2023) . - p. 58-63[article] « Qu’est-ce que je fous encore là ?… » [texte imprimé] / Christophe Médart, Auteur . - 2023 . - p. 58-63.
Langues : Français (fre)
in Santé Mentale > 276 (Mars 2023) . - p. 58-63
Catégories : Alpha
C:Cas clinique ; C:Condition de travail ; D:Distance professionnelle ; E:Emotion ; E:Equipe soignante ; E:Etudiant en soins infirmiers ; H:Hôpital psychiatrique ; R:Régulation des émotions ; R:Relation soignant-soigné ; T:Transfert (psychiatrie) ; V:ViolenceRésumé : Au-delà des émotions provoquées par la rencontre clinique avec le patient, les soignants sont aujourd’hui confrontés à une palette de ressentis négatifs liés à la perte de sens du travail : une addition qui les conduit au bord du gouffre. Analyse d’une situation explosive... Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=51826 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M006583 SAN Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T009833 SAN Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Le quatrième trimestre de la grossesse / Ingrid Bayot (2022)
Titre : Le quatrième trimestre de la grossesse Type de document : texte imprimé Auteurs : Ingrid Bayot, Auteur Année de publication : 2022 Importance : 285 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-5722-8 Prix : 14,50 euros Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Accouchement ; A:Allaitement maternel ; D:Dépression post-natale ; L:Lactation ; L:Lien mère-enfant ; M:Maternité ; P:Périnatalité ; P:Post-Partum ; P:Psychologie ; R:Régulation des émotions ; S:SommeilIndex. décimale : 155.646 3 Résumé : Cet ouvrage décrit tout ce que traversent les femmes (mais aussi les hommes et les couples) dans ce quatrième trimestre de la grossesse, leurs nouveaux besoins avec l'arrivée d'un tout-petit vulnérable dont elles/ils doivent assurer la survie ainsi que la nécessité de réinventer l'accompagnement lors de cette période si singulière. Les premières semaines de la nouvelle accouchée ne sont pas aussi enchantées qu'on le dit. Durant ce quatrième trimestre de la grossesse, la symbiose mère-enfant continue via les jeux hormonaux, l'adaptation du sommeil maternel, la sensibilité émotionnelle, la lactation (faire du lait) et l'allaitement (nourrir un bébé). D'autres chantiers biologiques et psychiques sont en cours. Ils constituent un cheminement vers un nouvel équilibre et non à un retour à l'état antérieur. La méconnaissance des différents aspects de ce temps si particulier du féminin-maternel empêche les femmes de prendre conscience de leurs besoins et de les exprimer. La pression sociale pousse vers un retour rapide à ce qui est désigné comme « la normalité », à savoir : la séduction et la productivité. Or, ces deux dynamiques sont aux antipodes des réalités de l'après-naissance. Contrairement à la naissance-parturition qui est très accompagnée, cette longue naissance-là se traverse dans le quotidien, dans une relative solitude, qui parfois confronte ou réactive des fragilités personnelles préexistantes. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=52159 Le quatrième trimestre de la grossesse [texte imprimé] / Ingrid Bayot, Auteur . - 2022 . - 285 p.
ISBN : 978-2-7492-5722-8 : 14,50 euros
Langues : Français (fre)
Catégories : Alpha
A:Accouchement ; A:Allaitement maternel ; D:Dépression post-natale ; L:Lactation ; L:Lien mère-enfant ; M:Maternité ; P:Périnatalité ; P:Post-Partum ; P:Psychologie ; R:Régulation des émotions ; S:SommeilIndex. décimale : 155.646 3 Résumé : Cet ouvrage décrit tout ce que traversent les femmes (mais aussi les hommes et les couples) dans ce quatrième trimestre de la grossesse, leurs nouveaux besoins avec l'arrivée d'un tout-petit vulnérable dont elles/ils doivent assurer la survie ainsi que la nécessité de réinventer l'accompagnement lors de cette période si singulière. Les premières semaines de la nouvelle accouchée ne sont pas aussi enchantées qu'on le dit. Durant ce quatrième trimestre de la grossesse, la symbiose mère-enfant continue via les jeux hormonaux, l'adaptation du sommeil maternel, la sensibilité émotionnelle, la lactation (faire du lait) et l'allaitement (nourrir un bébé). D'autres chantiers biologiques et psychiques sont en cours. Ils constituent un cheminement vers un nouvel équilibre et non à un retour à l'état antérieur. La méconnaissance des différents aspects de ce temps si particulier du féminin-maternel empêche les femmes de prendre conscience de leurs besoins et de les exprimer. La pression sociale pousse vers un retour rapide à ce qui est désigné comme « la normalité », à savoir : la séduction et la productivité. Or, ces deux dynamiques sont aux antipodes des réalités de l'après-naissance. Contrairement à la naissance-parturition qui est très accompagnée, cette longue naissance-là se traverse dans le quotidien, dans une relative solitude, qui parfois confronte ou réactive des fragilités personnelles préexistantes. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=52159 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M006644 618.20/031 Livre Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible Que nous disent les rêves des enfants ? / Perrine Ruby in Enfances & Psy, n°95 (Février 2023)
[article]
Titre : Que nous disent les rêves des enfants ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Perrine Ruby, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 13-25 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
P:Psychothérapie ; R:Régulation des émotions ; R:Réveil ; S:Sommeil ; T:Traumatisme psychologiqueRésumé : Même s’il est très difficile d’étudier les rêves des enfants de manière expérimentale, les études réalisées suggèrent que le rêve se développe en parallèle des capacités cognitives, et notamment des aptitudes visuo-spatiales et de symbolisation. Les récits de rêve des petits sont courts et simples et se complexifient et s’allongent quand ils grandissent. Le contenu des rêves montre typiquement des éléments de la vie vécue, et les préoccupations notamment émotionnelles. La fréquence de cauchemars la plus élevée est observée chez les 5-10 ans, elle diminue ensuite et se stabilise à des valeurs basses à l’âge adulte (moins d’un par mois). En termes de fonction, les résultats chez l’enfant et chez l’adulte suggèrent que le rêve participe à la régulation émotionnelle et que l’activité onirique aboutit à une diminution de l’intensité émotionnelle des souvenirs. La recherche expérimentale sur le rêve converge donc vers les pratiques et conclusions de la psychologie clinique qui voit dans le rêve un outil utile pour la thérapie. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=51697
in Enfances & Psy > n°95 (Février 2023) . - p. 13-25[article] Que nous disent les rêves des enfants ? [texte imprimé] / Perrine Ruby, Auteur . - 2023 . - p. 13-25.
Langues : Français (fre)
in Enfances & Psy > n°95 (Février 2023) . - p. 13-25
Catégories : Alpha
P:Psychothérapie ; R:Régulation des émotions ; R:Réveil ; S:Sommeil ; T:Traumatisme psychologiqueRésumé : Même s’il est très difficile d’étudier les rêves des enfants de manière expérimentale, les études réalisées suggèrent que le rêve se développe en parallèle des capacités cognitives, et notamment des aptitudes visuo-spatiales et de symbolisation. Les récits de rêve des petits sont courts et simples et se complexifient et s’allongent quand ils grandissent. Le contenu des rêves montre typiquement des éléments de la vie vécue, et les préoccupations notamment émotionnelles. La fréquence de cauchemars la plus élevée est observée chez les 5-10 ans, elle diminue ensuite et se stabilise à des valeurs basses à l’âge adulte (moins d’un par mois). En termes de fonction, les résultats chez l’enfant et chez l’adulte suggèrent que le rêve participe à la régulation émotionnelle et que l’activité onirique aboutit à une diminution de l’intensité émotionnelle des souvenirs. La recherche expérimentale sur le rêve converge donc vers les pratiques et conclusions de la psychologie clinique qui voit dans le rêve un outil utile pour la thérapie. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=51697 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T009813 ENF Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Quels liens maintenir avec la personne âgée dépendante ? / Michel Delage in Santé Mentale, 285 (Février 2024)
[article]
Titre : Quels liens maintenir avec la personne âgée dépendante ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Delage ; Laurence Martel Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 60-65 Note générale : Cet article fait partie du dossier " Troubles dans l'attachement ". Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Attachement ; D:Dépendance (autonomie) ; I:Interaction sociale ; P:Personne âgée ; R:Régulation des émotions ; R:Relation soignant-famille ; R:Relation soignant-soigné ; S:sécurité (sentiment de) ; T:Trouble cognitifRésumé : L'attachement tel qu'il a été conçu par J.Bowly dans le développement du jeune enfant a été beaucoup moins étudié chez la personne âgée. Après un bref rappel des caractéristiques du besoin de sécurité lié au vieillissement, cet article aborde le cas particulier des déficits cognitifs et de la perte d'autonomie. La notion d'interactions tardives est alors développée, débouchant sur la prise en compte d'un triangle de soins dans les interventions thérapeutiques. Les grandes lignes d'une activité soignante ont alors précisées en considérant les relations entre l'âgé, les aidants et les professionnels du soin.
Chez l'âgé, lorsque les performances s'amenuisent et que des troubles cognitifs ou une maladie neurodégénérative s'installent, le besoin de rester lié s'intensifie. Comment comprendre et répondre à ses demandes d'interactions tardives?
Tout être humain est par essence relationnel. La notion d’attachement se comprend dans cette nécessité d’être lié, à tout âge, à une ou des figures d’attachement, pour satisfaire trois besoins fondamentaux;:
– la nourriture affective;;
– la protection;
– le guidage;(c’est-à-dire être orienté dans le monde des valeurs, dans le bien et le mal, dans ce qui relève des limites à la liberté individuelle… ).
C’est ainsi qu’advient un plus ou moins grand sentiment de bien-être, une plus ou moins grande confiance en soi, dans les autres et le monde.
Mais l’attachement doit aussi être appréhendé de manière contextuelle. En effet, s’il naît dans le système dyadique que constituent les interactions précoces de l’enfant avec une figure de soin, il entre dans une logique combinatoire avec d’autres liens, au sein d’une appartenance à un ensemble de personnes qui constitue une famille. De plus, à l’âge adulte, l’individu s’autonomise et devient à son tour une possible figure d’attachement pour autrui dans un mouvement de réciprocité qui conduit notamment à l’éclosion de la tendresse au sein d’un couple.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54159
in Santé Mentale > 285 (Février 2024) . - p. 60-65[article] Quels liens maintenir avec la personne âgée dépendante ? [texte imprimé] / Michel Delage ; Laurence Martel . - 2024 . - p. 60-65.
Cet article fait partie du dossier " Troubles dans l'attachement ".
Langues : Français (fre)
in Santé Mentale > 285 (Février 2024) . - p. 60-65
Catégories : Alpha
A:Attachement ; D:Dépendance (autonomie) ; I:Interaction sociale ; P:Personne âgée ; R:Régulation des émotions ; R:Relation soignant-famille ; R:Relation soignant-soigné ; S:sécurité (sentiment de) ; T:Trouble cognitifRésumé : L'attachement tel qu'il a été conçu par J.Bowly dans le développement du jeune enfant a été beaucoup moins étudié chez la personne âgée. Après un bref rappel des caractéristiques du besoin de sécurité lié au vieillissement, cet article aborde le cas particulier des déficits cognitifs et de la perte d'autonomie. La notion d'interactions tardives est alors développée, débouchant sur la prise en compte d'un triangle de soins dans les interventions thérapeutiques. Les grandes lignes d'une activité soignante ont alors précisées en considérant les relations entre l'âgé, les aidants et les professionnels du soin.
Chez l'âgé, lorsque les performances s'amenuisent et que des troubles cognitifs ou une maladie neurodégénérative s'installent, le besoin de rester lié s'intensifie. Comment comprendre et répondre à ses demandes d'interactions tardives?
Tout être humain est par essence relationnel. La notion d’attachement se comprend dans cette nécessité d’être lié, à tout âge, à une ou des figures d’attachement, pour satisfaire trois besoins fondamentaux;:
– la nourriture affective;;
– la protection;
– le guidage;(c’est-à-dire être orienté dans le monde des valeurs, dans le bien et le mal, dans ce qui relève des limites à la liberté individuelle… ).
C’est ainsi qu’advient un plus ou moins grand sentiment de bien-être, une plus ou moins grande confiance en soi, dans les autres et le monde.
Mais l’attachement doit aussi être appréhendé de manière contextuelle. En effet, s’il naît dans le système dyadique que constituent les interactions précoces de l’enfant avec une figure de soin, il entre dans une logique combinatoire avec d’autres liens, au sein d’une appartenance à un ensemble de personnes qui constitue une famille. De plus, à l’âge adulte, l’individu s’autonomise et devient à son tour une possible figure d’attachement pour autrui dans un mouvement de réciprocité qui conduit notamment à l’éclosion de la tendresse au sein d’un couple.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54159 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M006801 SAN Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T010205 SAN Livre Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Recherche et formation : prévention de l'épuisement professionnel des soignants / Constance FLAMAND-ROZE in Objectif Soins & Management, 287 (Juin-Juillet 2022)
PermalinkLa régulation émotionnelle et l’adaptation en contexte scolaire / Sophie Blervaque in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 64 (Juillet - Août 2020)
PermalinkRéguler ses émotions dans les soins / Martin Desseilles in Santé Mentale, 234 (Janvier 2019)
PermalinkRenforcer la sécurité affective de Léa / Miriam De Summa in Santé Mentale, 285 (Février 2024)
PermalinkRéseaux sociaux : Quel impact sur la santé mentale des jeunes? / Julie Luong in Athena, 361 (Mars-Avril 2023)
PermalinkRésolution de conflits / Jean-Claude Bernardon (2014)
PermalinkDes ressources pour soutenir les soignants / Séverine CORONA in Soins Pédiatrie/Puériculture, 304 (Septembre - Octobre 2018)
PermalinkRetrait pathologique à l'adolescence / Xavier Benarous in Santé Mentale, 250 (Septembre 2020)
PermalinkRien ne sert de courir, il faut partir à point ; Leçons apprises d’une intervention psychologique en oncologie : de l’importance de conduire des études pilotes et/ou de faisabilité dans les interventions complexes / Sophie Lelorain ; et al. in Psycho-Oncologie, Vol. 17, 3 (Novembre 2023)
PermalinkRumination : la pensée de trop / Guillaume Von Der Weid in Santé Mentale, 252 (Novembre 2020)
Permalink« Sans ton pétard, t’as plus ton doudou » / Romain Cluzel in Santé Mentale, 237 (Avril 2019)
PermalinkSécuriser, apaiser, comprendre / Slimane Zerrouk in Santé Mentale, Hors-Série (Août 2020)
Permalink“Sens et motions” : une thérapie médiatisée de support en oncologie / Marie Lelièvre ; Jean-Luc Sudres in Soins, Vol. 68, n°881 (Décembre 2023)
PermalinkSimulation en santé, gestion des émotions et performance / Christelle Dorbon in Soins cadres, Vol. 30, n° 123 (Novembre 2020)
PermalinkSolitude, vécus silencieux et incompréhensions : Quelles perspectives d'amélioration du quotidien des personnes atteintes de maladies inflammatoires chroniques de l'intestin ? / Anne Vega ; Céline Delin ; Gilles Maignant in Ethica Clinica, 111 (Juillet - Août - Septembre)
PermalinkLa sophrologie, une expérience de la corporalité des étudiants infirmiers in Soins psychiatrie, Vol. 44, n° 349 (Novembre 2023)
PermalinkLe superviseur dans la médiation des conflits / Joseph Rouzel in Santé Mentale, 266 (Mars 2022)
PermalinkDes techniques pour rendre les soins plus humains / Anna Aznaour in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche, Vol. 111, 4 (Avril 2018)
PermalinkLa théorie de l’attachement. Origines et perspectives / Romain Dugravier in Enfances & Psy, 99 (2024)
PermalinkToucher et être touché, expérience corporelle du toucher ostéopathique / Erwann Jacquot in Soins psychiatrie, Vol. 44, n° 349 (Novembre 2023)
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