Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron
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- lundi : 9h30-12h30 et 13h00-17h00 - mardi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - mercredi: 9h00-12h30 et 13h00-17h30 - jeudi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - vendredi: 09h00-17h00 | - lundi: 9h00 à 12h30 et 13h00 à 17h15 - mardi: 13h00 à 17h15 - mercredi: 13h00 à 17h15 - jeudi : 13h00 à 17h15 - vendredi: 13h00 à 17h00 |
HORAIRE
Semaine du 29/04 au 12/05 à Tournai : Fermé (Vacances).
Semaine du 13/05 à Tournai : Horaire habituel.
Semaine du 22/04 à Tournai : Horaire habituel.
Semaine du 01/04 à Mouscron : Fermé lundi (Jour férié).
Semaine du 08/04 à Mouscron : Horaire habituel.
Semaine du 25/03 à Mouscron : Fermé lundi de 8h00 à 10h30.Fermé mercredi 27/03 de 13h00 à 15h00.
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Introduction à la psychologie interculturelle / L. Licata (2012)
Titre : Introduction à la psychologie interculturelle Type de document : texte imprimé Auteurs : L. Licata, Auteur ; A. Heine, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2012 Collection : Ouvertures psychologiques Importance : 330 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-7172-8 Prix : 25 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
C:Compétence culturelle ; C:Comportement ; C:Culture ; E:Ethnologie ; I:Identité ; M:Multiculturalité ; P:Psychologie ; S:Société ; S:Soins interculturels ; V:ValeurIndex. décimale : 159.90 ... Résumé : Entre indifférence culturelle et différence culturelle : un examen des liens entre culture et psychologie
► La nécessité de mieux comprendre la manière dont les cultures influencent les pensées, les émotions et les comportements humains s'impose aujourd'hui à un nombre croissant de professionnels opérant dans tous les domaines dans lesquels des personnes se référant à des cultures différentes entrent en contact.
► Ce manuel d'introduction à la psychologie interculturelle présente de manière attrayante et abordable tant les fondements que les avancées récentes dans le domaine de l'étude des liens entre culture et psychologie.
► Il rassemble dans un même volume les trois principales branches de la psychologie (inter) culturelle : la psychologie interculturelle comparative, la psychologie culturelle et la psychologie des contacts interculturels. Il couvre aussi bien les approches anglo-saxonnes et internationales que les approches francophones.
► La tension entre deux tendances traversant l'ensemble de ce champ sert de fil conducteur : la sous-estimation de l'influence de la culture sur les comportements (tendance universaliste) ou sa surestimation (tendance relativiste). La recherche d'un équilibre entre ces deux extrêmes structure l'ensemble de l'ouvrage.
► Cet ouvrage est destiné aux étudiants en psychologie, en sciences de l'éducation et, plus généralement, en sciences humaines. Il sera également utile aux professionnels dans les domaines de l'interculturel et à toutes les personnes intéressées par les liens entre la culture et la psychologie et/ou par la psychologie des contacts interculturels.
Laurent Licata
est professeur de psychologie sociale et interculturelle à l'Université libre de Bruxelles. Il enseigne la psychologie sociale de la communication, la psychologie interculturelle et les méthodes d'analyse de contenu. Ses recherches se situent au confluent des phénomènes représentationnels et des phénomènes identitaires : identité européenne, mémoires collectives (de la colonisation ; des relations entre groupes linguistiques belges ou entre communautés confessionnelles au Liban, etc.), relations intergroupes, attitudes envers l'immigration et processus d'acculturation des personnes issues de l'immigration.
Audrey Heine
licenciée en sciences psychologiques, est actuellement assistante à l'Université libre de Bruxelles et attachée à la Direction de l'Égalité des Chances du Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles. Elle réalise un doctorat sur les processus de construction identitaire des enfants d'immigrés en lien avec les contacts qu'ils entretiennent avec le pays d'origine de leurs parents. Elle a rédigé plusieurs articles et anime différentes formations sur ces thèmes.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19075 Introduction à la psychologie interculturelle [texte imprimé] / L. Licata, Auteur ; A. Heine, Auteur . - Bruxelles : De Boeck, 2012 . - 330 p.. - (Ouvertures psychologiques) .
ISBN : 978-2-8041-7172-8 : 25
Langues : Français (fre)
Catégories : Alpha
C:Compétence culturelle ; C:Comportement ; C:Culture ; E:Ethnologie ; I:Identité ; M:Multiculturalité ; P:Psychologie ; S:Société ; S:Soins interculturels ; V:ValeurIndex. décimale : 159.90 ... Résumé : Entre indifférence culturelle et différence culturelle : un examen des liens entre culture et psychologie
► La nécessité de mieux comprendre la manière dont les cultures influencent les pensées, les émotions et les comportements humains s'impose aujourd'hui à un nombre croissant de professionnels opérant dans tous les domaines dans lesquels des personnes se référant à des cultures différentes entrent en contact.
► Ce manuel d'introduction à la psychologie interculturelle présente de manière attrayante et abordable tant les fondements que les avancées récentes dans le domaine de l'étude des liens entre culture et psychologie.
► Il rassemble dans un même volume les trois principales branches de la psychologie (inter) culturelle : la psychologie interculturelle comparative, la psychologie culturelle et la psychologie des contacts interculturels. Il couvre aussi bien les approches anglo-saxonnes et internationales que les approches francophones.
► La tension entre deux tendances traversant l'ensemble de ce champ sert de fil conducteur : la sous-estimation de l'influence de la culture sur les comportements (tendance universaliste) ou sa surestimation (tendance relativiste). La recherche d'un équilibre entre ces deux extrêmes structure l'ensemble de l'ouvrage.
► Cet ouvrage est destiné aux étudiants en psychologie, en sciences de l'éducation et, plus généralement, en sciences humaines. Il sera également utile aux professionnels dans les domaines de l'interculturel et à toutes les personnes intéressées par les liens entre la culture et la psychologie et/ou par la psychologie des contacts interculturels.
Laurent Licata
est professeur de psychologie sociale et interculturelle à l'Université libre de Bruxelles. Il enseigne la psychologie sociale de la communication, la psychologie interculturelle et les méthodes d'analyse de contenu. Ses recherches se situent au confluent des phénomènes représentationnels et des phénomènes identitaires : identité européenne, mémoires collectives (de la colonisation ; des relations entre groupes linguistiques belges ou entre communautés confessionnelles au Liban, etc.), relations intergroupes, attitudes envers l'immigration et processus d'acculturation des personnes issues de l'immigration.
Audrey Heine
licenciée en sciences psychologiques, est actuellement assistante à l'Université libre de Bruxelles et attachée à la Direction de l'Égalité des Chances du Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles. Elle réalise un doctorat sur les processus de construction identitaire des enfants d'immigrés en lien avec les contacts qu'ils entretiennent avec le pays d'origine de leurs parents. Elle a rédigé plusieurs articles et anime différentes formations sur ces thèmes.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19075 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M000110 159.90/058 Livre Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T00169 159.90_301/092 Livre Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Introduction à la sociologie par sept grands auteurs / Natalie Rigaux (2015)
Titre : Introduction à la sociologie par sept grands auteurs : Bourdieu, Durkheim, Godbout, Goffman, Sennett, Tönnies, Weber Type de document : texte imprimé Auteurs : Natalie Rigaux, Auteur Mention d'édition : 3e éd. Editeur : Louvain-la-Neuve : De Boeck Année de publication : 2015 Collection : Ouvertures sociologiques, ISSN 0777-5253 Importance : 311 p. Accompagnement : photographies, exercices et corrigés ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-9101-6 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
H:Histoire ; I:Identité ; L:Lien social ; M:Modèle conceptuel ; M:Modèle de soins ; S:Société ; S:SociologieIndex. décimale : 310.00 ... Résumé : Sept grands auteurs sont expliqués au lecteur pour l'initier à un usage actif de la sociologie et lui permettre de mieux se situer dans le monde contemporain : P. Bourdieu et E. Goffman pour l'identité, F. Tönnies et M. Weber pour l'analyse de la modernité, J.T. Godbout et R. Sennett pour la modernité avancée et Durkheim pour l'épistémologie. Deux questions centrales sont abordées : l'identité individuelle et le lien social. On y trouve des illustrations, des photographies choisies pour leur convergence avec le regard des sociologues étudiés), des exercices et des corrigés, des exercices supplémentaires (gratuits en ligne accessibles sur le site www.sociolog.be. Cette nouvelle édition a été entièrement remise à jour: encore plus d'exercices et de propositions de photographes, actualisation des illustrations et renouvellement des présentations. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29355 Introduction à la sociologie par sept grands auteurs : Bourdieu, Durkheim, Godbout, Goffman, Sennett, Tönnies, Weber [texte imprimé] / Natalie Rigaux, Auteur . - 3e éd. . - Louvain-la-Neuve : De Boeck, 2015 . - 311 p. + photographies, exercices et corrigés. - (Ouvertures sociologiques, ISSN 0777-5253) .
ISBN : 978-2-8041-9101-6
Langues : Français (fre)
Catégories : Alpha
H:Histoire ; I:Identité ; L:Lien social ; M:Modèle conceptuel ; M:Modèle de soins ; S:Société ; S:SociologieIndex. décimale : 310.00 ... Résumé : Sept grands auteurs sont expliqués au lecteur pour l'initier à un usage actif de la sociologie et lui permettre de mieux se situer dans le monde contemporain : P. Bourdieu et E. Goffman pour l'identité, F. Tönnies et M. Weber pour l'analyse de la modernité, J.T. Godbout et R. Sennett pour la modernité avancée et Durkheim pour l'épistémologie. Deux questions centrales sont abordées : l'identité individuelle et le lien social. On y trouve des illustrations, des photographies choisies pour leur convergence avec le regard des sociologues étudiés), des exercices et des corrigés, des exercices supplémentaires (gratuits en ligne accessibles sur le site www.sociolog.be. Cette nouvelle édition a été entièrement remise à jour: encore plus d'exercices et de propositions de photographes, actualisation des illustrations et renouvellement des présentations. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29355 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T006333 310.00/018 Livre Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Inventons la famille ! / F. Dekeuwer-defossez (2001)
Titre : Inventons la famille ! Type de document : texte imprimé Auteurs : F. Dekeuwer-defossez, Auteur ; et al., Auteur Editeur : Paris : Bayard Editions Année de publication : 2001 Importance : 246 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-227-13923-7 Prix : 19.82 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Attachement ; F:Famille ; F:Filiation ; I:Identité ; S:Société ; S:SociologieIndex. décimale : 310.00 ... Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20978 Inventons la famille ! [texte imprimé] / F. Dekeuwer-defossez, Auteur ; et al., Auteur . - Paris : Bayard Editions, 2001 . - 246 p.
ISBN : 978-2-227-13923-7 : 19.82
Langues : Français (fre)
Catégories : Alpha
A:Attachement ; F:Famille ; F:Filiation ; I:Identité ; S:Société ; S:SociologieIndex. décimale : 310.00 ... Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20978 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T000739 310.00/041 Livre Tournai Soins infirmiers (T) Disponible "Je souhaite une société acceptante" / Niels Rebetez in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche, 11 (Novembre 2014)
[article]
Titre : "Je souhaite une société acceptante" Type de document : texte imprimé Auteurs : Niels Rebetez, Auteur Année de publication : Novembre 2014 Article en page(s) : p. 56-57 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Accompagnement ; A:Accueil ; G:Genre ; I:Identité ; I:Interview ; T:TranssexuelPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=32019
in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche > 11 (Novembre 2014) . - p. 56-57[article] "Je souhaite une société acceptante" [texte imprimé] / Niels Rebetez, Auteur . - Novembre 2014 . - p. 56-57.
Langues : Français (fre)
in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche > 11 (Novembre 2014) . - p. 56-57
Catégories : Alpha
A:Accompagnement ; A:Accueil ; G:Genre ; I:Identité ; I:Interview ; T:TranssexuelPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=32019 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M003881 KRA Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible Le jeu vidéo contre la menace dépressive / Vincent Le Corre in Santé Mentale, 269 (Juin 2022)
[article]
Titre : Le jeu vidéo contre la menace dépressive Type de document : texte imprimé Auteurs : Vincent Le Corre Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 55-59 Note générale : Cet article fait partie du dossier "Adolescence : de la dépressivité à la dépression". Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Activité thérapeutique ; A:Adolescent ; C:Cas clinique ; D:Dépression ; I:Identité ; J:Jeu vidéo ; M:Mécanisme de défense ; N:Narcissisme ; R:Retrait relationnel ; S:SubjectivationRésumé : La pratique du jeu vidéo permet au clinicien de comprendre les enjeux subjectifs du processus adolescent, particulièrement pour certains jeunes qui l’utilisent pour faire face aux remaniements narcissiques et aux affects dépressifs parfois envahissants. Illustration avec l’histoire de Raphaël.
Comme l’explique Philippe Jeammet (1), « l’adolescence est une réponse de la société face à des phénomènes physiologiques et physiques qu’engendre la puberté ». Cette période de la vie présente en effet des spécificités psychologiques dues aux transformations qui s’imposent aux adolescents. Ces derniers doivent alors élaborer des réponses singulières, en s’appuyant sur leur histoire familiale et les constructions de leur enfance mais aussi sur de nouvelles figures idéales ou objets culturels de leur environnement. Articulant les théories psychanalytiques, je vais m’intéresser aux jeux vidéos comme une des modalités de réponse pour les jeunes aujourd’hui.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=49811
in Santé Mentale > 269 (Juin 2022) . - p. 55-59[article] Le jeu vidéo contre la menace dépressive [texte imprimé] / Vincent Le Corre . - 2022 . - p. 55-59.
Cet article fait partie du dossier "Adolescence : de la dépressivité à la dépression".
Langues : Français (fre)
in Santé Mentale > 269 (Juin 2022) . - p. 55-59
Catégories : Alpha
A:Activité thérapeutique ; A:Adolescent ; C:Cas clinique ; D:Dépression ; I:Identité ; J:Jeu vidéo ; M:Mécanisme de défense ; N:Narcissisme ; R:Retrait relationnel ; S:SubjectivationRésumé : La pratique du jeu vidéo permet au clinicien de comprendre les enjeux subjectifs du processus adolescent, particulièrement pour certains jeunes qui l’utilisent pour faire face aux remaniements narcissiques et aux affects dépressifs parfois envahissants. Illustration avec l’histoire de Raphaël.
Comme l’explique Philippe Jeammet (1), « l’adolescence est une réponse de la société face à des phénomènes physiologiques et physiques qu’engendre la puberté ». Cette période de la vie présente en effet des spécificités psychologiques dues aux transformations qui s’imposent aux adolescents. Ces derniers doivent alors élaborer des réponses singulières, en s’appuyant sur leur histoire familiale et les constructions de leur enfance mais aussi sur de nouvelles figures idéales ou objets culturels de leur environnement. Articulant les théories psychanalytiques, je vais m’intéresser aux jeux vidéos comme une des modalités de réponse pour les jeunes aujourd’hui.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=49811 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M005522 SAN Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T009554 SAN Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Logos et identité visuelle / Matthew Healey (2011)
PermalinkLes luttes pour la reconnaissance / Jean-Claude Monod in Sciences Humaines, 277S (Janvier 2016)
PermalinkMaladie d'Alzheimer / Agnès Brouard (2013)
PermalinkLa maladie, champ de tension entre autonomie et vulnérabilité / Marie Leroy in Perspective soignante, 47 (Septembre 2013)
PermalinkLa maladie somatique grave comme expérience limite : clinique de l’insuffisance rénale terminale / Nathalie Lecourt in Soins, 826 (Juin 2018)
PermalinkMédicalisation et déculturalisation : la mise en terre du placenta chez les femmes polynésiennes donnant naissance en Europe / Julia Gautier in Vocation Sage-Femme, 110 (Septembre-Octobre 2014)
PermalinkLe métier d'infirmière, subtil équilibre entre technique et relation. / L Cludy in La revue de l'infirmière, 186 (Décembre 2012)
PermalinkMieux accepter la mastectomie grâce à la socio-esthétique. / A Arquilliere in La revue de l'infirmière, 186 (Décembre 2012)
PermalinkMiroir, ô mon beau miroir, suis-je toujours le même ? Métamorphoses du corps en soins palliatifs et identité / Nathalie Clement-Hryniewicz in Psycho-Oncologie, Vol. 11, 1 (Mars 2017)
PermalinkMiroirs : identité, intimité, sexualité postmastectomie totale / C. Suzor in Psycho-Oncologie, Vol. 11, 1 (Mars 2017)
PermalinkLe moi-peau / Didier Anzieu (1995)
PermalinkMon passage dans un monde neutre « sans visage » et pourtant… rempli d’humanité et de vie ! / Marita Niemand in Jusqu'à la mort accompagner la vie, 142 (Septembre 2020)
PermalinkMondialisation et identité culturelle / G. Vinsonneau (2012)
PermalinkMutations adolescentes et mutations du soin / Jean-Marie Quilici in Soins psychiatrie, 289 (Novembre/Décembre 2013)
PermalinkNostalgie, des vertus insoupçonnées / Philippe Lambert in Médi Sphère, 609 (29 novembre 2018)
PermalinkNous aimons-nous toujours autant après être devenus parents ? / Sarah Galdiolo in L'observatoire, 116 (Septembre 2023)
PermalinkOuvrons l'hôpital aux garçons! / J.F. Cardis in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche, 11 (novembre 2006)
PermalinkLes paradoxes de la reconnaissance du travail du directeur des soins / Catherine Muller in Soins cadres, 102 (Mai 2017)
PermalinkPartager pour mieux travailler / Julien BILLERES in La revue de l'infirmière, 242 (Juin - Juillet 2018)
PermalinkDes patients suivis à la trace / Clarisse Briot in L'infirmière magazine, 370 (avril 2016)
Permalink« Peau d'âne » ou l'impossible vêture à l'adolescence / C. Joubert in Enfances & Psy, 59 (2013)
PermalinkPenser autrement la pratique infirmière...Pour une créativité éthique / A. De bouvet (2005)
PermalinkPenser et vivre l'interculturel / G. Verbunt (2011)
PermalinkDe la perfectibilité de l’humain au transhumanisme / Isabelle QUEVAL in Soins, 822 (Janvier - Février 2018)
PermalinkPhilosophie et anthropologie du corps / Michel Dupuis (2015)
PermalinkPourquoi la personne âgée n'est-elle pas une personne ? (Le regard médical sur les vieillards au cours du XIXe siècle). Vitesse et temporalités du corps du vieillard / Serge Boarini in Ethique & Santé, Vol. 11, 2 (Juin 2014)
PermalinkPratique clinique infirmière : opportunité d'une analyse / E. Zaoui in Laennec, 3 (- 2004)
PermalinkPrendre en charge les mineurs trans / Stéphane Pasquet in La revue de l'infirmière, Vol. 72, n° 289 (Mars 2023)
PermalinkPrévention des retards de langage chez les enfants de migrants / Claire Mourad-péchayre in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 22 (juillet-août 2013)
PermalinkPrise en charge des patients brûlés au visage / Raphaël Hammer in Soins, n°859 (Octobre 2021)
PermalinkPrise en charge psychologique d’un patient avant et après allogreffe de la face / Séta Sopoglian-Mardoyan in Soins, 839 (Octobre 2019)
PermalinkLe processus identitaire des patients en hémodialyse : l'impact de la technique sur la trajectoire de vie / E Hermes in Recherche en soins infirmiers, 81 (juin 2005)
PermalinkLes processus pyschiques en jeu dans la rémission complète du cancer pédiatrique / V Butin longueville in Soins Pédiatrie/Puériculture, 266 (mai/juin 2012)
PermalinkLa profession infirmière: valeurs, enjeux, perspectives / O. Goulet (1993)
PermalinkA propos de la "gender theory" / Xavier Lacroix in Laennec, 3/2014 (Juillet 2014)
PermalinkPsychopathologie de la vieillesse / L. Ploton in NPG (Neurologie - Psychiatrie - Gériatrie), 111 (Juin 2019)
PermalinkQu'est-ce que l'identité ? / François de Singly in Sciences Humaines, 303 (Mai 2018)
PermalinkQuand réussir est un défi identitaire : aspects transculturels de la phobie scolaire / Laelia BENOIT in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 46 (Juillet - Août 2017)
Permalink'Quand tu ne penses pas, est-ce que tu es ?' Réflexion philosophique sur la question de l'identité et la maladie d'Alzheimer / Marie-Hélène Parizeau in Perspective soignante, 43 (Avril 2012)
Permalink'Quand tu ne penses pas, est-ce que tu es ?' Réflexion philosophique sur la question de l'identité et la maladie d'Alzheimer / Marie-Hélène Parizeau in Perspective soignante, 43 (Avril 2012)
PermalinkQuelle identité pour l’homme invisible ? Impact du cancer chez une personne cérébrolésée / A. Paillet-Caidengduoerji in Psycho-Oncologie, Vol. 11, 1 (Mars 2017)
PermalinkQuelles résonances entre patient et soignants, entre détresse et défenses? Dialogue entre une psychologue et un médecin / A. Van lander in Médecine palliative, 6,vol.11 (décembre 2012)
PermalinkQuelles sont les motivations poussant une entreprise à modifier son identité? Quels sont les risques encourus? / Alix Dequenne (2014)
PermalinkEn quête de reconstruction identitaire / Sarah O'Neill in Santé conjuguée, 90 (Mars 2020)
PermalinkQuêtes et conquêtes identitaires à l’adolescence Accompagnement d’un jeune placé depuis son enfance / Ercilia Lomba De Sousa in Enfances & Psy, n°94 (Novembre 2022)
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