Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron
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Auteur Celia Ruffino |
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Activité physique chez le sujet âgé atteint d’un trouble neurocognitif majeur (2/2) / France Mourey in Soins gérontologie, Vol. 27, n° 158 (Novembre 2022)
[article]
Titre : Activité physique chez le sujet âgé atteint d’un trouble neurocognitif majeur (2/2) Type de document : texte imprimé Auteurs : France Mourey ; Celia Ruffino ; Patrick Manckoundia Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 35-38 Note générale : https://doi.org/10.1016/j.sger.2022.10.010 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Activité physique ; A:Alzheimer (maladie) ; R:Rééducation et réadaptation ; T:Trouble cognitifRésumé : Une meilleure connaissance des troubles neurocognitifs majeurs et de l’apprentissage moteur permet de proposer une rééducation motrice (RM) adaptée aux sujets souffrant d’une maladie d’Alzheimer. Des données neuroscientifiques récentes sur les fonctions et la cognition motrices permettent d’envisager la construction de programmes d’activité physique et de RM, dont la relation dose-réponse, le contenu et les consignes sont des facteurs déterminants. D’autres études sont nécessaires pour conforter l’efficacité des méthodes utilisées. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=51035
in Soins gérontologie > Vol. 27, n° 158 (Novembre 2022) . - p. 35-38[article] Activité physique chez le sujet âgé atteint d’un trouble neurocognitif majeur (2/2) [texte imprimé] / France Mourey ; Celia Ruffino ; Patrick Manckoundia . - 2022 . - p. 35-38.
https://doi.org/10.1016/j.sger.2022.10.010
Langues : Français (fre)
in Soins gérontologie > Vol. 27, n° 158 (Novembre 2022) . - p. 35-38
Catégories : Alpha
A:Activité physique ; A:Alzheimer (maladie) ; R:Rééducation et réadaptation ; T:Trouble cognitifRésumé : Une meilleure connaissance des troubles neurocognitifs majeurs et de l’apprentissage moteur permet de proposer une rééducation motrice (RM) adaptée aux sujets souffrant d’une maladie d’Alzheimer. Des données neuroscientifiques récentes sur les fonctions et la cognition motrices permettent d’envisager la construction de programmes d’activité physique et de RM, dont la relation dose-réponse, le contenu et les consignes sont des facteurs déterminants. D’autres études sont nécessaires pour conforter l’efficacité des méthodes utilisées. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=51035 Exemplaires (2)
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