Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron
Heures d'ouverture (période scolaire)
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Tournai | Mouscron |
- lundi : 9h30-12h30 et 13h00-17h00 - mardi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - mercredi: 9h00-12h30 et 13h00-17h30 - jeudi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - vendredi: 09h00-17h00 | - lundi: 9h00 à 12h30 et 13h00 à 17h15 - mardi: 13h00 à 17h15 - mercredi: 13h00 à 17h15 - jeudi : 13h00 à 17h15 - vendredi: 13h00 à 17h00 |
HORAIRE
Semaine du 24/06 à Tournai : Fermé mercredi à 17h00.
Semaine du 01/07 à Tournai : Lundi 01/07, ouvert de 13h à 17h. Mercredi 03/07 : ouvert à 10h30
Prestations de vacances : Lundi 19/08 et mardi 20/08: ouvert de 9h00 à 12h30 et de 13h00 à 17h00. Mercredi 21/08, ouvert de 9h00 à 12h00.
Semaine du 26/08 à Tournai : Reprise de l'année scolaire : Attention aux modifications ! Lundi, horaire normal; Mardi 27/08, fermé; Mercredi 28/08, ouvert de 13h00 à 17h30; Jeudi 29/08, ouvert de 13h00 à 17h00, Vendredi, horaire normal.
Semaine du 24/06 à Mouscron : Vendredi: ouverture le matin (de 9h00 à 12h30) et fermeture l'après-midi.
Semaine du 10/06 à Mouscron : Horaire habituel.
Semaine du 17/06 à Mouscron : Horaire habituel.
Prestations de vacances : mercredi 21/08 et jeudi 22/08: ouvert de 9h00 à 12h30 et de 13h00 à 17h00.
Catégories
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Pourquoi persister dans des comportements délétères ? / Stephan Hendrick in Santé Mentale, 270 (Septembre 2022)
[article]
Titre : Pourquoi persister dans des comportements délétères ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Stephan Hendrick, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p.30-35 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
C:Changement ; C:Comportement à risque ; J:Jeu ; P:Processus ; P:Psychothérapie ; S:Santé mentaleRésumé : À la différence d’un animal, qui renonce lorsque ses intérêts vitaux sont menacés, l’être humain est capable de s’entêter dans des comportements manifestement nocifs pour lui, jusqu’à s’enliser dans les pires impasses. Explications avec la théorie du jeu. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=50370
in Santé Mentale > 270 (Septembre 2022) . - p.30-35[article] Pourquoi persister dans des comportements délétères ? [texte imprimé] / Stephan Hendrick, Auteur . - 2022 . - p.30-35.
Langues : Français (fre)
in Santé Mentale > 270 (Septembre 2022) . - p.30-35
Catégories : Alpha
C:Changement ; C:Comportement à risque ; J:Jeu ; P:Processus ; P:Psychothérapie ; S:Santé mentaleRésumé : À la différence d’un animal, qui renonce lorsque ses intérêts vitaux sont menacés, l’être humain est capable de s’entêter dans des comportements manifestement nocifs pour lui, jusqu’à s’enliser dans les pires impasses. Explications avec la théorie du jeu. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=50370 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M006393 SAN Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T009609 SAN Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible
Titre : Prévention des chutes des personnes âgées en institutions : hôpital, Ehpad, maison de retraite ; 200 exercices pratiques et ludiques, 350 photographies démonstratives Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Choque, Auteur Editeur : [Malakoff] : Éditions Lamarre Année de publication : 2017 Importance : XXI-191 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7573-0985-8 Note générale : Bibliogr. p. 189-191. Webliogr. p. 189 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Activité physique ; A:Alimentation ; C:Chute ; D:Dépistage ; E:Environnement ; E:Exercice ; I:intervention non médicamenteuse ; J:Jeu ; M:Maison de repos et de soins ; P:Personne âgée ; P:PréventionIndex. décimale : 618.97 ... Résumé : Le nombre de chutes, par an, en France, est évalué à 2 millions pour les personnes âgées de plus de 65 ans. 9 000 décès par an leur sont imputables, ainsi que plus de 500 000 hospitalisations en urgence. Les conséquences d'une chute sont dramatiques tant sur le plan physique, que psychologique et économique. La prévention est donc essentielle : elle doit être diversifiée, ciblée et réalisée dans une optique multidisciplinaire. Ce guide pratique s'adresse aussi bien aux encadrants (formateurs, animateurs,AMP, éducateurs?) qu'aux pratiquants. Ils y trouveront des réponses à la fois claires et précises sur : - La définition de l'équilibre et de la chute - Les causes et les conséquences des chutes - Les multiples sens du terme « équilibre » - Les différents systèmes de l'équilibration - Les raisons du pourquoi de l'entretien de la capacité d'équilibre Des conseils sont également prodigués concernant le choix des chaussures, la vision, l'hydratation, l'importance de l'alimentation, l'environnement (les lieux de vie), la lutte contre l'ostéoporose. Enfin et surtout, le livre détaille plus de 200 exercices classés par thème : - Les tests d'équilibre et les évaluations - Les capacités à entretenir (renforcement musculaire des membres inférieurs, souplesse des membres inférieurs, renforcement musculaire des membres supérieurs, coordination / adresse, acuité visuelle, adaptation cardiorespiratoire à l'effort?) - Comment se relever après une chute - Les parcours aménagés. L'utilisation du matériel des espaces fitness - En annexe, l'auteur propose un panel d'activités corporelles permettant de choisir celle qui sera la plus appropriée à ses besoins et ses capacités. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38940 Prévention des chutes des personnes âgées en institutions : hôpital, Ehpad, maison de retraite ; 200 exercices pratiques et ludiques, 350 photographies démonstratives [texte imprimé] / Jacques Choque, Auteur . - [Malakoff] : Éditions Lamarre, 2017 . - XXI-191 p. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-7573-0985-8
Bibliogr. p. 189-191. Webliogr. p. 189
Langues : Français (fre)
Catégories : Alpha
A:Activité physique ; A:Alimentation ; C:Chute ; D:Dépistage ; E:Environnement ; E:Exercice ; I:intervention non médicamenteuse ; J:Jeu ; M:Maison de repos et de soins ; P:Personne âgée ; P:PréventionIndex. décimale : 618.97 ... Résumé : Le nombre de chutes, par an, en France, est évalué à 2 millions pour les personnes âgées de plus de 65 ans. 9 000 décès par an leur sont imputables, ainsi que plus de 500 000 hospitalisations en urgence. Les conséquences d'une chute sont dramatiques tant sur le plan physique, que psychologique et économique. La prévention est donc essentielle : elle doit être diversifiée, ciblée et réalisée dans une optique multidisciplinaire. Ce guide pratique s'adresse aussi bien aux encadrants (formateurs, animateurs,AMP, éducateurs?) qu'aux pratiquants. Ils y trouveront des réponses à la fois claires et précises sur : - La définition de l'équilibre et de la chute - Les causes et les conséquences des chutes - Les multiples sens du terme « équilibre » - Les différents systèmes de l'équilibration - Les raisons du pourquoi de l'entretien de la capacité d'équilibre Des conseils sont également prodigués concernant le choix des chaussures, la vision, l'hydratation, l'importance de l'alimentation, l'environnement (les lieux de vie), la lutte contre l'ostéoporose. Enfin et surtout, le livre détaille plus de 200 exercices classés par thème : - Les tests d'équilibre et les évaluations - Les capacités à entretenir (renforcement musculaire des membres inférieurs, souplesse des membres inférieurs, renforcement musculaire des membres supérieurs, coordination / adresse, acuité visuelle, adaptation cardiorespiratoire à l'effort?) - Comment se relever après une chute - Les parcours aménagés. L'utilisation du matériel des espaces fitness - En annexe, l'auteur propose un panel d'activités corporelles permettant de choisir celle qui sera la plus appropriée à ses besoins et ses capacités. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38940 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T007923 618.97/160 Livre Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Prises en charge éducative et musicothérapie des enfants en enceinte stérile / G. Ferrec in La revue de l'infirmière, 86 (décembre 2002)
[article]
Titre : Prises en charge éducative et musicothérapie des enfants en enceinte stérile Type de document : texte imprimé Auteurs : G. Ferrec, Auteur ; S. Metayer, Auteur Année de publication : 2002 Article en page(s) : pp. 34-35 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
B:Bulle (isolation) ; J:Jeu ; M:MusicothérapieNote de contenu : 2002 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4108
in La revue de l'infirmière > 86 (décembre 2002) . - pp. 34-35[article] Prises en charge éducative et musicothérapie des enfants en enceinte stérile [texte imprimé] / G. Ferrec, Auteur ; S. Metayer, Auteur . - 2002 . - pp. 34-35.
Langues : Français (fre)
in La revue de l'infirmière > 86 (décembre 2002) . - pp. 34-35
Catégories : Alpha
B:Bulle (isolation) ; J:Jeu ; M:MusicothérapieNote de contenu : 2002 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4108 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M_978 M_2002_86 Revue CePaS - Centre du Patrimoine Santé Soins Infirmiers (M) Consultable sur demande au CePaS (Gilly)
Exclu du prêtT_978 T_2002_86 Revue CePaS - Centre du Patrimoine Santé Soins infirmiers (T) Consultable sur demande au CePaS (Gilly)
Exclu du prêt
Titre : La puissance de la gamification Type de document : texte imprimé Auteurs : Ambroise Collon, Auteur Editeur : Neuilly : Atlande Année de publication : 2016 Importance : 155 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35030-368-0 Note générale : La p. de titre porte en plus : "prix HEC entrepreneurs"
Bibliogr. et webliogr. p. 143-145. GlossaireLangues : Français (fre) Catégories : Alpha
E:Enseignement ; E:Entreprise ; G:Gamification ; J:Jeu ; M:Méthodologie ; M:Motivation ; P:PédagogieRésumé : Une méthode de gamification à l'usage de l'entrepreneur, issu d'un mémoire de recherche soutenu à HEC.
Appliquer les techniques du jeu au monde de l'entreprise pour améliorer sa compétitivité. C'est ce que nous apprend à faire Ambroise Collon, jeune diplômé des Mines et d'HEC Entrepreneurs, dans son ouvrage La puissance de la gamification, lauréat du Prix HEC Entrepreneurs 2016. « Ce livre est un modèle de pédagogie. (...) [Il] ne se lit pas comme un roman... C'est un roman. », écrit Bernard Ramanantsoa dans sa préface.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36066 La puissance de la gamification [texte imprimé] / Ambroise Collon, Auteur . - Neuilly : Atlande, 2016 . - 155 p.
ISBN : 978-2-35030-368-0
La p. de titre porte en plus : "prix HEC entrepreneurs"
Bibliogr. et webliogr. p. 143-145. Glossaire
Langues : Français (fre)
Catégories : Alpha
E:Enseignement ; E:Entreprise ; G:Gamification ; J:Jeu ; M:Méthodologie ; M:Motivation ; P:PédagogieRésumé : Une méthode de gamification à l'usage de l'entrepreneur, issu d'un mémoire de recherche soutenu à HEC.
Appliquer les techniques du jeu au monde de l'entreprise pour améliorer sa compétitivité. C'est ce que nous apprend à faire Ambroise Collon, jeune diplômé des Mines et d'HEC Entrepreneurs, dans son ouvrage La puissance de la gamification, lauréat du Prix HEC Entrepreneurs 2016. « Ce livre est un modèle de pédagogie. (...) [Il] ne se lit pas comme un roman... C'est un roman. », écrit Bernard Ramanantsoa dans sa préface.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36066 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T007284 658.80/15 Livre Tournai Gestion des Ressources Humaines Disponible Le Qiz'term, un jeu de vocabulaire au service des soignants en psychiatrie et en santé mentale : vous avez dit akatisie ? / Nathalie Lafargue in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche, vol. 115, 02 (Février 2022)
[article]
Titre : Le Qiz'term, un jeu de vocabulaire au service des soignants en psychiatrie et en santé mentale : vous avez dit akatisie ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie Lafargue Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 74-75 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
J:Jeu ; S:Santé mentale ; V:Vocabulaire médicalRésumé : Le vocabulaire spécialisé en psychiatrie permet de décrire précisément l'état clinique du patient et d'assurer des transmissions ciblées. Une infirmière, cadre de santé, a crée un jeu pour que les soignants puissent renforcer leur savoir sans que cela soit rébarbatif. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=48776
in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche > vol. 115, 02 (Février 2022) . - p. 74-75[article] Le Qiz'term, un jeu de vocabulaire au service des soignants en psychiatrie et en santé mentale : vous avez dit akatisie ? [texte imprimé] / Nathalie Lafargue . - 2022 . - p. 74-75.
Langues : Français (fre)
in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche > vol. 115, 02 (Février 2022) . - p. 74-75
Catégories : Alpha
J:Jeu ; S:Santé mentale ; V:Vocabulaire médicalRésumé : Le vocabulaire spécialisé en psychiatrie permet de décrire précisément l'état clinique du patient et d'assurer des transmissions ciblées. Une infirmière, cadre de santé, a crée un jeu pour que les soignants puissent renforcer leur savoir sans que cela soit rébarbatif. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=48776 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M006201 KRA Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible Quand les papas maternent, qu’en est-il des pères ? / Véronique SZTARK in Spirale : La grande aventure de Monsieur bébé, 85 (2018/1)
PermalinkPermalinkQuel plaisir de jouer chez l’enfant agissant en âge de latence;? / Julie Cohen-Salmon in Enfances & Psy, 85 (2020/1)
PermalinkReconstruire un service de soins par le lean management / Magali Massard in Soins cadres, 118 (Mars 2020)
PermalinkRéduction des inégalités de santé : quels défis éducatifs? L'exemple du jeu / G Absil in Education santé, 276 (mars 2012)
PermalinkPermalinkPermalinkRéorganiser le travail par le jeu / Christiane Hann-Arend ; Marine Martinez in L'aide-soignante, Vol. 36, n°239 (Août-septembre 2022)
PermalinkReprésentations, émotions et ludopédagogie au service de l’apprentissage / Stéphanie Bouget Mohammedi ; Ingrid Reynaud in Objectif Soins & Management, n°286 (Avril-mai 2022)
PermalinkRespecto Differancia : outilthèque PIPSa / Centre de planning familial des FPS (Soignies) in Education santé, 354 (Avril 2019)
PermalinkSanté communautaire Des projets ludiques au Paléo. / Laetitia Genoud in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche, Vol. 112, 5 (Mai 2019)
PermalinkPermalinkLe "serious game" a-t-il sa place dans la formation continue en EHPAD? / S Allain in La revue de gériatrie, 8, v.37 (octobre 2012)
PermalinkLe serious game, un lien entre institution et domicile / Philippe Robert in Soins gérontologie, 121 (Septembre-octobre 2016)
PermalinkLe serious game, un outil au service de la formation en soins infirmiers / M. Borrel in Soins cadres, 80, suppl. (Novembre 2011)
PermalinkLe "serious game" pour la prévention des risques à domicile / Erwan L'her in La revue de l'infirmière, 204 (Octobre 2014)
PermalinkEt si les jeux d'écriture étaient aussi thérapeutique? / D. Bosom in Soins Pédiatrie/Puériculture, 203 (décembre 2001)
PermalinkPermalinkSoins douloureux en pédiatrie, quelle place pour la distraction ? / Céline Bouchart in L'aide-soignante, 174 (Février 2016)
PermalinkSoutenir les capacités sociales précoces des jeunes enfants… et accompagner les rencontres entre pairs / Zsuzsa LIBERTINY in Spirale : La grande aventure de Monsieur bébé, 88 (2018/4)
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