Évaluation du dispositif d’accueil des lycéens en situation de refus scolaire anxieux dans le département Haute-Garonne / Mathilde Jego in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, Vol. 16, n°91 (Janvier - Février 2025)

Public ISBD [article]  inLa revue de Santé Scolaire et Universitaire > Vol. 16, n°91 (Janvier - Février 2025) . - p. 20-23 Titre : Évaluation du dispositif d’accueil des lycéens en situation de refus scolaire anxieux dans le département Haute-Garonne Type de document : texte imprimé Auteurs : Mathilde Jego, Auteur Année de publication : 2025 Article en page(s) : p. 20-23 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha A:Adolescent ; D:Décrochage scolaire ; D:Dispositif pédagogique ; O:Outil ; P:Prise en charge ; R:Refus ; S:Satisfaction ; S:Scolarité ; S:Structure d'accueil ; T:Trouble anxieux Résumé : Le refus scolaire anxieux (RSA), anciennement phobie scolaire, entraîne un important décrochage scolaire chez les élèves. Un dispositif d’accueil de lycéens souffrant de RSA existe à Toulouse depuis 2017 avec l’objectif de rescolariser ces élèves. Nous proposons une analyse de ce dispositif, dans le but d’évaluer le retour à la scolarité des élèves à la rentrée suivant la participation au dispositif et la poursuite de la scolarité ordinaire les années suivantes, ainsi que la satisfaction des familles vis-à-vis de ce dispositif. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=56734 [article] Évaluation du dispositif d’accueil des lycéens en situation de refus scolaire anxieux dans le département Haute-Garonne [texte imprimé] / Mathilde Jego, Auteur . - 2025 . - p. 20-23. Langues : Français (fre) in La revue de Santé Scolaire et Universitaire > Vol. 16, n°91 (Janvier - Février 2025) . - p. 20-23 Catégories : Alpha A:Adolescent ; D:Décrochage scolaire ; D:Dispositif pédagogique ; O:Outil ; P:Prise en charge ; R:Refus ; S:Satisfaction ; S:Scolarité ; S:Structure d'accueil ; T:Trouble anxieux Résumé : Le refus scolaire anxieux (RSA), anciennement phobie scolaire, entraîne un important décrochage scolaire chez les élèves. Un dispositif d’accueil de lycéens souffrant de RSA existe à Toulouse depuis 2017 avec l’objectif de rescolariser ces élèves. Nous proposons une analyse de ce dispositif, dans le but d’évaluer le retour à la scolarité des élèves à la rentrée suivant la participation au dispositif et la poursuite de la scolarité ordinaire les années suivantes, ainsi que la satisfaction des familles vis-à-vis de ce dispositif. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=56734

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
T010540	REV	Revue	Tournai	Soins infirmiers (T)	Disponible

---

1 (1 - 1 / 1)