Catalogue en ligne HELHa - ITEHO - Jeanne d'Arc <b>Tournai</b><br>Centre de Documentation

Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron

Heures d'ouverture (période scolaire)

Tournai	Mouscron
- lundi : 9h00-12h00 et 13h00-17h00 - mardi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - mercredi: 9h00-12h30 et 13h00-17h30 - jeudi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - vendredi: 09h00-17h00	- lundi: 9h00 à 12h30 et 13h00 à 17h15 - mardi: 13h00 à 17h15 - mercredi: 13h00 à 17h15 - jeudi : 13h00 à 17h15 - vendredi: 13h00 à 17h00

Après identification sur connected (ID et mot de passe), les membres de la Helha ont l'accès à Cinahl et à Cairn en passant par l'onglet "Bases de données" de ce catalogue et en cliquant sur le lien d'accès.

Semaine du 19/05 à Tournai : Horaire habituel.

Semaine du 26/05 à Tournai : Fermé le jeudi 29/05 (Ascension).

Semaine du 02/06 à Tournai : Horaire habituel.

Semaine du 12/05 à Mouscron : Horaire habituel

Semaine du 19/05 à Mouscron : Horaire habituel. Horaire habituel

Semaine du 26/05 à Mouscron : Fermé le jeudi 29/05 (Ascension).

Notre catalogue possède un thésaurus (voir ci-dessous : catégories). Pour effectuer une recherche structurée, nous vous conseillons de cliquer sur la "recherche multi-critères". Dans le menu déroulant, descendez et choisissez "Indexations - Catégories", tapez votre descripteur (mot-clé) et sélectionnez-le lorsqu'il apparaît. Pour introduire un 2è terme, renouvelez l'opération (ET). Vous pouvez élargir les résultats en ajoutant des termes proches avec + (OU).

Nouvelle recherche

Détail de l'auteur

Auteur Pauline Sourlier

Documents disponibles écrits par cet auteur

Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche

Prise en charge de l’adolescent victime de phobie scolaire / Pauline Sourlier in L'aide-soignante, Vol.38, n°257 (mai 2024)

Public

ISBD

[article]
inL'aide-soignante > Vol.38, n°257 (mai 2024) . - p. 16-17
Titre : Prise en charge de l’adolescent victime de phobie scolaire
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Pauline Sourlier ; Fabienne Ligier
Année de publication : 2024
Article en page(s) : p. 16-17
Note générale : Cet article fait partie du dossier "Santé mentale des adolescents".
https://doi : 10.1016/j.aidsoi.2024.03.005
Langues : Français (fre)
Catégories : Alpha
A:Adolescent ; A:Anxiété ; E:École ; P:Phobie scolaire ; R:Refus ; S:Scolarité

Résumé : La phobie scolaire ou refus scolaire anxieux constitue un motif de consultation de plus en plus fréquent. Ce trouble concerne des enfants ou adolescents, qui malgré une réelle volonté de se rendre en cours, se retrouvent dans l’incapacité de dominer leurs angoisses centrées sur la scolarité. Le tableau clinique est varié. Les conséquences peuvent être dramatiques en l’absence de prise en charge. La phobie scolaire se pose donc en urgence thérapeutique.
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=55296

[article] Prise en charge de l’adolescent victime de phobie scolaire [texte imprimé] / Pauline Sourlier ; Fabienne Ligier . - 2024 . - p. 16-17.
Cet article fait partie du dossier "Santé mentale des adolescents".
https://doi : 10.1016/j.aidsoi.2024.03.005
Langues : Français (fre)
in L'aide-soignante > Vol.38, n°257 (mai 2024) . - p. 16-17
Catégories : Alpha
A:Adolescent ; A:Anxiété ; E:École ; P:Phobie scolaire ; R:Refus ; S:Scolarité

Résumé : La phobie scolaire ou refus scolaire anxieux constitue un motif de consultation de plus en plus fréquent. Ce trouble concerne des enfants ou adolescents, qui malgré une réelle volonté de se rendre en cours, se retrouvent dans l’incapacité de dominer leurs angoisses centrées sur la scolarité. Le tableau clinique est varié. Les conséquences peuvent être dramatiques en l’absence de prise en charge. La phobie scolaire se pose donc en urgence thérapeutique.
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=55296

Exemplaires (2)

Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité
M006944 AID Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible
T010299 AID Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible