Avoir la niaque [dossier] / Marc Olano in Sciences Humaines, 370 (Juillet - août 2024)

Public ISBD [article]  inSciences Humaines > 370 (Juillet - août 2024) . - p. 43-74 Titre : Avoir la niaque [dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Olano, Responsable du compte-rendu critique ; Cécile Peltier, Responsable du compte-rendu critique ; Héloïse Lhérété, Auteur ; Robert Vallerand, Personne interviewée ; Guillemette Faure, Auteur ; Marion Rousset, Auteur ; Érik Neveu, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 43-74 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha A:Autodétermination ; E:Engagement (concept) ; M:Motivation ; P:Performance ; P:Persévérance ; P:Projet de vie ; P:Psychologie positive ; R:Ressource personnelle ; V:Volonté Résumé : Mais où cet athlète multimédaillé puise-t-il ce mordant ? Et cette artiste, longtemps ignorée cette niaque qui a fini par la mener au succès ? De ses capacités physiques hors du commun ou de son éducation ? De son mental d'acier ou de son travail acharné ? Dans notre société de la performance, les raisons du succès sont devenues un enjeu de premier plan. Aux États-Unis, ce thème fait l'objet d'études et débats soutenus, dans le sillage de la psychologie positive. La psychologue Angela Duckworth définit la niaque comme une combinaison de persévérance et de passion. Tout un champ de recherche s'est constitué pour mesurer - et parfois en nuancer - les effets sur nos trajectoires individuelles et collectives Note de contenu : Le dossier contient : p. 44-50 : D'où vient la niaque ? p. 52-53 : Quatre nuances de niaque p. 54-57 : "La souffrance n'est pas nécessaire pour atteindre l'excellence" p. 58-62 : Peut-on enseigner le goût de l'effort ? p. 64-67 : Reprendre ses études... et s'y tenir p. [68]-69 : Les émotions : amies ou ennemies du sportif ? p. 70-72 : Militantisme, l'art de ne "rien lâcher" Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=55506 [article] Avoir la niaque [dossier] [texte imprimé] / Marc Olano, Responsable du compte-rendu critique ; Cécile Peltier, Responsable du compte-rendu critique ; Héloïse Lhérété, Auteur ; Robert Vallerand, Personne interviewée ; Guillemette Faure, Auteur ; Marion Rousset, Auteur ; Érik Neveu, Auteur . - 2024 . - p. 43-74. Langues : Français (fre) in Sciences Humaines > 370 (Juillet - août 2024) . - p. 43-74 Catégories : Alpha A:Autodétermination ; E:Engagement (concept) ; M:Motivation ; P:Performance ; P:Persévérance ; P:Projet de vie ; P:Psychologie positive ; R:Ressource personnelle ; V:Volonté Résumé : Mais où cet athlète multimédaillé puise-t-il ce mordant ? Et cette artiste, longtemps ignorée cette niaque qui a fini par la mener au succès ? De ses capacités physiques hors du commun ou de son éducation ? De son mental d'acier ou de son travail acharné ? Dans notre société de la performance, les raisons du succès sont devenues un enjeu de premier plan. Aux États-Unis, ce thème fait l'objet d'études et débats soutenus, dans le sillage de la psychologie positive. La psychologue Angela Duckworth définit la niaque comme une combinaison de persévérance et de passion. Tout un champ de recherche s'est constitué pour mesurer - et parfois en nuancer - les effets sur nos trajectoires individuelles et collectives Note de contenu : Le dossier contient : p. 44-50 : D'où vient la niaque ? p. 52-53 : Quatre nuances de niaque p. 54-57 : "La souffrance n'est pas nécessaire pour atteindre l'excellence" p. 58-62 : Peut-on enseigner le goût de l'effort ? p. 64-67 : Reprendre ses études... et s'y tenir p. [68]-69 : Les émotions : amies ou ennemies du sportif ? p. 70-72 : Militantisme, l'art de ne "rien lâcher" Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=55506

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
T010325	SCI	Revue	Tournai	Soins infirmiers (T)	Disponible

Dyslexie : et si c'était une ressource ? / Guillemette Faure in Sciences Humaines, 358 (mai 2023)

Public ISBD [article]  inSciences Humaines > 358 (mai 2023) . - p. 44-47 Titre : Dyslexie : et si c'était une ressource ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Guillemette Faure Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 44-47 Note générale : Inclus dans le dossier "L'enfant hors norme" Langues : Français (fre) Catégories : Alpha D:Dyslexie ; T:Trouble de l'apprentissage Résumé : Le regard sur la dyslexie change : longtemps perçue comme un trouble, elle est de plus en plus envisagée comme une divergence neurologique. a la clé, une autre perception du monde, plus globale et synthétique Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=52163 [article] Dyslexie : et si c'était une ressource ? [texte imprimé] / Guillemette Faure . - 2023 . - p. 44-47. Inclus dans le dossier "L'enfant hors norme" Langues : Français (fre) in Sciences Humaines > 358 (mai 2023) . - p. 44-47 Catégories : Alpha D:Dyslexie ; T:Trouble de l'apprentissage Résumé : Le regard sur la dyslexie change : longtemps perçue comme un trouble, elle est de plus en plus envisagée comme une divergence neurologique. a la clé, une autre perception du monde, plus globale et synthétique Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=52163

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
T009919	SCI	Revue	Tournai	Soins infirmiers (T)	Disponible

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