L’observation d’œuvres d’art au service du raisonnement clinique / Ana Maria Dos Santos in La revue de l'infirmière, Vol. 74, n°307 (Janvier 2025)

Public ISBD [article]  inLa revue de l'infirmière > Vol. 74, n°307 (Janvier 2025) . - p. 35-38 Titre : L’observation d’œuvres d’art au service du raisonnement clinique Type de document : texte imprimé Auteurs : Ana Maria Dos Santos, Auteur Année de publication : 2025 Article en page(s) : p. 35-38 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha A:Art ; D:Dispositif pédagogique ; E:Erasmus ; E:Etudiant en soins infirmiers ; O:Observation ; R:Raisonnement clinique Résumé : Appréhendée dans le cadre d’un échange Erasmus avec des étudiants en soins infirmiers, la Visual Thinking Strategy a retenu l’attention d’une formatrice de l’Institut de formation interhospitalier Théodore Simon (Ifits). Pour étayer les enseignements relatifs au raisonnement clinique, l’observation visuelle d’œuvres d’art a été mise en œuvre auprès des élèves auxiliaires de puériculture de l’Ifits. Cet article met en lumière l’organisation retenue et l’intérêt, dans l’accompagnement des élèves au raisonnement clinique, de cet outil pédagogique. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=56756 [article] L’observation d’œuvres d’art au service du raisonnement clinique [texte imprimé] / Ana Maria Dos Santos, Auteur . - 2025 . - p. 35-38. Langues : Français (fre) in La revue de l'infirmière > Vol. 74, n°307 (Janvier 2025) . - p. 35-38 Catégories : Alpha A:Art ; D:Dispositif pédagogique ; E:Erasmus ; E:Etudiant en soins infirmiers ; O:Observation ; R:Raisonnement clinique Résumé : Appréhendée dans le cadre d’un échange Erasmus avec des étudiants en soins infirmiers, la Visual Thinking Strategy a retenu l’attention d’une formatrice de l’Institut de formation interhospitalier Théodore Simon (Ifits). Pour étayer les enseignements relatifs au raisonnement clinique, l’observation visuelle d’œuvres d’art a été mise en œuvre auprès des élèves auxiliaires de puériculture de l’Ifits. Cet article met en lumière l’organisation retenue et l’intérêt, dans l’accompagnement des élèves au raisonnement clinique, de cet outil pédagogique. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=56756

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
M007049	REV	Revue	Mouscron	Soins Infirmiers (M)	Disponible
T010543	REV	Revue	Tournai	Soins infirmiers (T)	Disponible

La particularité de la simulation à grande échelle : de l’apprentissage par l’observation vers la professionnalisation / Ana Maria Dos Santos in La revue de l'infirmière, 288 (Février 2023)

Public ISBD [article]  inLa revue de l'infirmière > 288 (Février 2023) . - p. 24-26 Titre : La particularité de la simulation à grande échelle : de l’apprentissage par l’observation vers la professionnalisation Type de document : texte imprimé Auteurs : Ana Maria Dos Santos, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 24-26 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha C:Catastrophe ; F:Formation initiale ; O:Observation ; P:Plan de secours ; P:Professionnalisation ; Q:Qualité des soins ; R:Risque sanitaire ; S:Simulation (enseignement par simulation clinique) Résumé : Exercice en grandeur nature qui vise à tester les plans de secours, la simulation à grande échelle face aux risques nucléaire, radiologique, biologique, chimique et explosif (NRBCe) participe aussi à la réponse sanitaire et à l’organisation du système de santé. Pour les futurs soignants exerçant en milieu hospitalier, il leur permet de prendre en considération l’impact d’un événement extérieur à l’hôpital sur leurs prises en charge hospitalières. Il permet de mutualiser les réponses face à une éventuelle catastrophe, notamment grâce à l’identification des réponses apportées sur le plan sanitaire (organisation de la réponse sanitaire) et sur le plan sécurité (organisation de la réponse de sécurité civile). Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=51756 [article] La particularité de la simulation à grande échelle : de l’apprentissage par l’observation vers la professionnalisation [texte imprimé] / Ana Maria Dos Santos, Auteur . - 2023 . - p. 24-26. Langues : Français (fre) in La revue de l'infirmière > 288 (Février 2023) . - p. 24-26 Catégories : Alpha C:Catastrophe ; F:Formation initiale ; O:Observation ; P:Plan de secours ; P:Professionnalisation ; Q:Qualité des soins ; R:Risque sanitaire ; S:Simulation (enseignement par simulation clinique) Résumé : Exercice en grandeur nature qui vise à tester les plans de secours, la simulation à grande échelle face aux risques nucléaire, radiologique, biologique, chimique et explosif (NRBCe) participe aussi à la réponse sanitaire et à l’organisation du système de santé. Pour les futurs soignants exerçant en milieu hospitalier, il leur permet de prendre en considération l’impact d’un événement extérieur à l’hôpital sur leurs prises en charge hospitalières. Il permet de mutualiser les réponses face à une éventuelle catastrophe, notamment grâce à l’identification des réponses apportées sur le plan sanitaire (organisation de la réponse sanitaire) et sur le plan sécurité (organisation de la réponse de sécurité civile). Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=51756

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
M006537	REV	Revue	Mouscron	Soins Infirmiers (M)	Disponible
T009821	REV	Revue	Tournai	Soins infirmiers (T)	Disponible

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