Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron
Heures d'ouverture (période scolaire)
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Tournai | Mouscron |
- lundi : 9h30-12h30 et 13h00-17h00 - mardi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - mercredi: 9h00-12h30 et 13h00-17h30 - jeudi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - vendredi: 09h00-17h00 | - lundi: 9h00 à 12h30 et 13h00 à 17h15 - mardi: 13h00 à 17h15 - mercredi: 13h00 à 17h15 - jeudi : 13h00 à 17h15 - vendredi: 13h00 à 17h00 |
HORAIRE
Semaine du 24/06 à Tournai : Fermé mercredi à 17h00.
Semaine du 01/07 à Tournai : Lundi 01/07, ouvert de 13h à 17h. Mercredi 03/07 : ouvert à 10h30
Prestations de vacances : Lundi 19/08 et mardi 20/08: ouvert de 9h00 à 12h30 et de 13h00 à 17h00. Mercredi 21/08, ouvert de 9h00 à 12h00.
Semaine du 26/08 à Tournai : Reprise de l'année scolaire : Attention aux modifications ! Lundi, horaire normal; Mardi 27/08, fermé; Mercredi 28/08, ouvert de 13h00 à 17h30; Jeudi 29/08, ouvert de 13h00 à 17h00, Vendredi, horaire normal.
Semaine du 24/06 à Mouscron : Vendredi: ouverture le matin (de 9h00 à 12h30) et fermeture l'après-midi.
Semaine du 10/06 à Mouscron : Horaire habituel.
Semaine du 17/06 à Mouscron : Horaire habituel.
Prestations de vacances : mercredi 21/08 et jeudi 22/08: ouvert de 9h00 à 12h30 et de 13h00 à 17h00.
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Danser c’est la santé : étude préliminaire sur l’efficacité d’un programme régional de prévention / Nicolas Droin in La revue de gériatrie, Vol. 45, 9 (Novembre 2020)
[article]
Titre : Danser c’est la santé : étude préliminaire sur l’efficacité d’un programme régional de prévention Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Droin ; Cécilia Ruffino ; Marion Chafiol ; France Mourey Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 535-542 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Activité physique ; A:Activité physique adaptée ; A:Activité thérapeutique ; A:Autonomie fonctionnelle ; D:Danse ; M:Mobilité ; M:Motricité ; P:Personne âgéeRésumé : Contexte : Face aux risques de perte d’autonomie liés au vieillissement démographique, les actions collectives
de prévention permettent à la personne de préserver son capital autonomie, tout en restant impliquée dans un réseau de sociabilité. L’action « Danser c’est la santé » a ainsi été élaborée comme une activité physique adaptée aux « seniors » considérant la diversité des facteurs impliqués dans les situations d’isolement social.
Objectif : Pour prévenir la perte d’autonomie des participants, l’objectif est d’augmenter le niveau d’activité
physique en pratiquant collectivement la danse.
Méthodes : L’évaluation vise à mesurer l’impact de l’action sur la fonction motrice et sur la mobilité fonctionnelle des bénéficiaires, en comparant statistiquement les résultats de tests validés et d’une grille d’analyse du mouvement, pré- et post-séances. Suivant la normalité des données, les tests de Student ou de Wilcoxon ont été utilisés.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=45723
in La revue de gériatrie > Vol. 45, 9 (Novembre 2020) . - p. 535-542[article] Danser c’est la santé : étude préliminaire sur l’efficacité d’un programme régional de prévention [texte imprimé] / Nicolas Droin ; Cécilia Ruffino ; Marion Chafiol ; France Mourey . - 2020 . - p. 535-542.
Langues : Français (fre)
in La revue de gériatrie > Vol. 45, 9 (Novembre 2020) . - p. 535-542
Catégories : Alpha
A:Activité physique ; A:Activité physique adaptée ; A:Activité thérapeutique ; A:Autonomie fonctionnelle ; D:Danse ; M:Mobilité ; M:Motricité ; P:Personne âgéeRésumé : Contexte : Face aux risques de perte d’autonomie liés au vieillissement démographique, les actions collectives
de prévention permettent à la personne de préserver son capital autonomie, tout en restant impliquée dans un réseau de sociabilité. L’action « Danser c’est la santé » a ainsi été élaborée comme une activité physique adaptée aux « seniors » considérant la diversité des facteurs impliqués dans les situations d’isolement social.
Objectif : Pour prévenir la perte d’autonomie des participants, l’objectif est d’augmenter le niveau d’activité
physique en pratiquant collectivement la danse.
Méthodes : L’évaluation vise à mesurer l’impact de l’action sur la fonction motrice et sur la mobilité fonctionnelle des bénéficiaires, en comparant statistiquement les résultats de tests validés et d’une grille d’analyse du mouvement, pré- et post-séances. Suivant la normalité des données, les tests de Student ou de Wilcoxon ont été utilisés.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=45723 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T008777 REV Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Le défi de l'activité physique après une maladie coronarienne / J. Houle in Perspective infirmière, 2 (nov/déc 2004)
[article]
Titre : Le défi de l'activité physique après une maladie coronarienne Type de document : texte imprimé Auteurs : J. Houle, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2004 Article en page(s) : pp. 39-44 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Activité physique ; I:Infarctus du myocardeNote de contenu : 2004 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7487
in Perspective infirmière > 2 (nov/déc 2004) . - pp. 39-44[article] Le défi de l'activité physique après une maladie coronarienne [texte imprimé] / J. Houle, Auteur ; et al., Auteur . - 2004 . - pp. 39-44.
Langues : Français (fre)
in Perspective infirmière > 2 (nov/déc 2004) . - pp. 39-44
Catégories : Alpha
A:Activité physique ; I:Infarctus du myocardeNote de contenu : 2004 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7487 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T_1761 T_2004_2 Revue CePaS - Centre du Patrimoine Santé Soins infirmiers (T) Consultable sur demande au CePaS (Gilly)
Exclu du prêtDépression et alimentation / J. Andris in Health and Food, 116 (- 2011)
[article]
Titre : Dépression et alimentation Type de document : texte imprimé Auteurs : J. Andris, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : pp. 13-14 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Activité physique ; A:Alimentation ; D:DépressionNote de contenu : 2011 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16667
in Health and Food > 116 (- 2011) . - pp. 13-14[article] Dépression et alimentation [texte imprimé] / J. Andris, Auteur . - 2011 . - pp. 13-14.
Langues : Français (fre)
in Health and Food > 116 (- 2011) . - pp. 13-14
Catégories : Alpha
A:Activité physique ; A:Alimentation ; D:DépressionNote de contenu : 2011 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16667 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M_4591 M_2011_116 Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T_4591 T_2011_116 Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Déterminants des pratiques collaboratives en milieu scolaire dans la promotion d’une saine alimentation et de l’activité physique et rôle de l’infirmière dans ces pratiques / Marie-Claude Bouchard in Recherche en soins infirmiers, 120 (Mars 2015)
[article]
Titre : Déterminants des pratiques collaboratives en milieu scolaire dans la promotion d’une saine alimentation et de l’activité physique et rôle de l’infirmière dans ces pratiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Claude Bouchard, Auteur ; Denise St-cyr tribble, Auteur ; Frances Gallagher, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 61-77 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Activité physique ; A:Adolescent ; A:Alimentation ; E:École ; E:Education à la santé ; I:Infirmière ; I:Interdisciplinarité ; O:Obésité ; Q:QuébecRésumé : Contexte : chez les 12 à 17 ans, le taux d’embonpoint et d’obésité a plus que doublé au cours des 25 dernières années. Peu d’écrits documentent les pratiques collaboratives dans les activités de promotion d’une saine alimentation et de l’activité physique en milieu scolaire, alors que la collaboration constitue un élément clé de la promotion de la santé. Objectifs : décrire les déterminants qui influencent les pratiques collaboratives en milieu scolaire secondaire. Préciser le rôle de l’infirmière scolaire dans ces pratiques. Méthode : une étude de cas multiples descriptive a été réalisée dans trois écoles secondaires du Québec. Un groupe de discussion, des entrevues individuelles (21), l’observation (5) et l’examen de documents (3) ont été effectués. L’analyse qualitative a été réalisée par plus d’une chercheuse. Résultats : les déterminants des pratiques collaboratives se rapportent à l’individu, à l’équipe et à l’organisation. Le temps, nécessaire à l’appropriation du rôle, est un déterminant qui influence la contribution de l’infirmière scolaire nouvellement en poste dans les pratiques collaboratives en milieu scolaire. Conclusion : la connaissance des déterminants influençant les pratiques collaboratives ouvre la voie à la mise en œuvre de conditions favorables à l’implication de plusieurs acteurs dans la promotion de la santé des jeunes. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28294
in Recherche en soins infirmiers > 120 (Mars 2015) . - p. 61-77[article] Déterminants des pratiques collaboratives en milieu scolaire dans la promotion d’une saine alimentation et de l’activité physique et rôle de l’infirmière dans ces pratiques [texte imprimé] / Marie-Claude Bouchard, Auteur ; Denise St-cyr tribble, Auteur ; Frances Gallagher, Auteur . - 2015 . - p. 61-77.
Langues : Français (fre)
in Recherche en soins infirmiers > 120 (Mars 2015) . - p. 61-77
Catégories : Alpha
A:Activité physique ; A:Adolescent ; A:Alimentation ; E:École ; E:Education à la santé ; I:Infirmière ; I:Interdisciplinarité ; O:Obésité ; Q:QuébecRésumé : Contexte : chez les 12 à 17 ans, le taux d’embonpoint et d’obésité a plus que doublé au cours des 25 dernières années. Peu d’écrits documentent les pratiques collaboratives dans les activités de promotion d’une saine alimentation et de l’activité physique en milieu scolaire, alors que la collaboration constitue un élément clé de la promotion de la santé. Objectifs : décrire les déterminants qui influencent les pratiques collaboratives en milieu scolaire secondaire. Préciser le rôle de l’infirmière scolaire dans ces pratiques. Méthode : une étude de cas multiples descriptive a été réalisée dans trois écoles secondaires du Québec. Un groupe de discussion, des entrevues individuelles (21), l’observation (5) et l’examen de documents (3) ont été effectués. L’analyse qualitative a été réalisée par plus d’une chercheuse. Résultats : les déterminants des pratiques collaboratives se rapportent à l’individu, à l’équipe et à l’organisation. Le temps, nécessaire à l’appropriation du rôle, est un déterminant qui influence la contribution de l’infirmière scolaire nouvellement en poste dans les pratiques collaboratives en milieu scolaire. Conclusion : la connaissance des déterminants influençant les pratiques collaboratives ouvre la voie à la mise en œuvre de conditions favorables à l’implication de plusieurs acteurs dans la promotion de la santé des jeunes. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28294 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M004034 REC Revue Mouscron Soins infirmiers (T) Disponible T006070 REC Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Développer l'activité physique pour la santé des seniors / Daniel Rivière in La santé en action, 429 (Septembre 2014)
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M003901 SAN Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible Devenir garçon, devenir fille / Xavier Molenat in Sciences Humaines, 261 (Juillet 2014)
PermalinkDiabète et exercice physique / Marie Fuks in L'infirmière magazine, 215 (avril 2006)
PermalinkLe diabète en Réseau, une approche qui porte ses fruits / Thomas Deschepper in Education santé, 396 (Février 2023)
Permalinkdiabète de type 1 et exercice physique / Séverine Olivié-vecchié in Soins, 774, suppl. (Avril 2013)
PermalinkLe diabète de type 2 (dossier) / Thierry Pennable in L'infirmière libérale magazine, n°368 (avril 2020)
PermalinkDiabétologie clinique / M. Buysschaert (2012)
PermalinkDossier : Adolescence en souffrance / Marie Rose Moro in Soins Pédiatrie/Puériculture, 286 (Septembre/Octobre 2015)
PermalinkDossier : carrefours de la douleur / F. Clere in Douleurs, Vol.16, 2 (juin 2015 (hors série))
PermalinkDossier : Diabète et activité physique : une question d'équilibre / Nicolas Paquot in ABD, 59/3 (Mai - Juin 2016)
PermalinkDossier : Infarctus du myocarde, une urgence vitale in Soins, 674 (avril 2003)
PermalinkDossier : Jeunes et activité physique : quelle place pour la santé? / C. Perrin in Santé de l'homme, 364 (mars/avr 2003)
PermalinkDossier : Nutrition, ça bouge à l'école / M.F. Cormand in Santé de l'homme, 374 (novembre 2004)
PermalinkDossier : La nutrition : des constats aux politiques / Serge Hercberg in Actualité et dossier en santé publique, 87 (Juin 2014)
PermalinkDossier : Prévenir et soigner l'activité physique / Marie Fuks in L'infirmière libérale magazine, 325 (Mai 2016)
PermalinkDossier : Promouvoir des environnements favorables à la pratique de l'activité physique. / F Lemonnier in La santé en action, 433 (Septembre 2015)
PermalinkDossier : La santé... par l'activité physique / A Fayard in Santé de l'homme, 387 (janv/fév 2007)
PermalinkDossier : Le sport, une médiation thérapeutique / Annick Perrin-Niquet in Soins psychiatrie, 285 (Mars/Avril 2013)
PermalinkDossier : le sport, une philosophie? / Maud Navarre in Sciences Humaines, 272 (Juillet 2015)
PermalinkDossier : Urbanisme et aménagements favorables à la santé / Anne Roué-le gall in La santé en action, 434 (Décembre 2015)
PermalinkDossier : Vivre en mouvement / B Sifaoui in Soins gérontologie, 95 (mai/juin 2012)
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