La crise sanitaire a-t-elle balayé les extrémismes violents ? Observations issues du travail de terrain et de veille du CAPREV / Alice Jaspart in L'observatoire, 109 (2021)

Public ISBD [article]  inL'observatoire > 109 (2021) . - p. 68-72 Titre : La crise sanitaire a-t-elle balayé les extrémismes violents ? Observations issues du travail de terrain et de veille du CAPREV Type de document : texte imprimé Auteurs : Alice Jaspart Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 68-72 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha A:Aide sociale ; D:Djihadisme ; E:Extremisme ; R:Radicalisation ; V:Violence Résumé : "Depuis deux ans, la crise sanitaire occupe une place importante dans les médias et les débats publics. Parallèlement, les termes de "radicalisation" et de "terrorisme" se font plus rares. Cela signifie-t-il que les problématiques d'extrémismes violents n'en sont plus ? Cet article propose une actualisation des développements des extrémismes violents, depuis le prisme particulier du CAPREV, le Centre d'aide et de prise en charge de toute personne concernée par les radicalismes et les extrémismes violents en Fédération Wallonie-Bruxelles." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=48837 [article] La crise sanitaire a-t-elle balayé les extrémismes violents ? Observations issues du travail de terrain et de veille du CAPREV [texte imprimé] / Alice Jaspart . - 2022 . - p. 68-72. Langues : Français (fre) in L'observatoire > 109 (2021) . - p. 68-72 Catégories : Alpha A:Aide sociale ; D:Djihadisme ; E:Extremisme ; R:Radicalisation ; V:Violence Résumé : "Depuis deux ans, la crise sanitaire occupe une place importante dans les médias et les débats publics. Parallèlement, les termes de "radicalisation" et de "terrorisme" se font plus rares. Cela signifie-t-il que les problématiques d'extrémismes violents n'en sont plus ? Cet article propose une actualisation des développements des extrémismes violents, depuis le prisme particulier du CAPREV, le Centre d'aide et de prise en charge de toute personne concernée par les radicalismes et les extrémismes violents en Fédération Wallonie-Bruxelles." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=48837

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Les deux dimensions sous-jacentes du radicalisme / Romain Lecomte in L'observatoire, 86 (Mars 2016)

Public ISBD [article]  inL'observatoire > 86 (Mars 2016) . - p. 26-30 Titre : Les deux dimensions sous-jacentes du radicalisme : regard d'un philosophe Type de document : texte imprimé Auteurs : Romain Lecomte, Auteur ; Édouard Delruelle, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 26-30 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha E:Extremisme ; F:Facteur de risque ; F:Fracture sociale ; I:Immigration et émigration ; I:Islam ; R:Racisme ; R:Radicalisation ; S:Société ; S:Stigmatisation ; V:Violence Résumé : "Edouard Delruelle est un philosophe engagé dans la Cité et régulièrement en contact avec le terrain. Il a, notamment, été directeur-adjoint du Centre pour l'égalité des chances et dispense des formations aux travailleurs sociaux autour des questions du racisme et de l'interculturalité. Il fait également partie de la Commission Marcourt qui a établi des propositions pour le développement d'un "Islam de Belgique". Il nous offre une analyse sans concession sur le contexte sociétal actuel qui favorise la radicalisation des jeunes, et plus généralement une montée aux extrêmes, au sein de la population "autochtone" aussi bien qu'au sein des populations issues de l'immigration. Une dynamique historique destructrice, où s'entretiennent mutuellement, d'une part, l'individualisme et les inégalités au niveau socio-économique, d'autre part, une recherche compulsive d'identités collectives enfermantes au niveau culturel et symbolique. Il nous lance également des pistes pour en sortir." (Lecomte, 2016, p. 26) Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30611 [article] Les deux dimensions sous-jacentes du radicalisme : regard d'un philosophe [texte imprimé] / Romain Lecomte, Auteur ; Édouard Delruelle, Auteur . - 2016 . - p. 26-30. Langues : Français (fre) in L'observatoire > 86 (Mars 2016) . - p. 26-30 Catégories : Alpha E:Extremisme ; F:Facteur de risque ; F:Fracture sociale ; I:Immigration et émigration ; I:Islam ; R:Racisme ; R:Radicalisation ; S:Société ; S:Stigmatisation ; V:Violence Résumé : "Edouard Delruelle est un philosophe engagé dans la Cité et régulièrement en contact avec le terrain. Il a, notamment, été directeur-adjoint du Centre pour l'égalité des chances et dispense des formations aux travailleurs sociaux autour des questions du racisme et de l'interculturalité. Il fait également partie de la Commission Marcourt qui a établi des propositions pour le développement d'un "Islam de Belgique". Il nous offre une analyse sans concession sur le contexte sociétal actuel qui favorise la radicalisation des jeunes, et plus généralement une montée aux extrêmes, au sein de la population "autochtone" aussi bien qu'au sein des populations issues de l'immigration. Une dynamique historique destructrice, où s'entretiennent mutuellement, d'une part, l'individualisme et les inégalités au niveau socio-économique, d'autre part, une recherche compulsive d'identités collectives enfermantes au niveau culturel et symbolique. Il nous lance également des pistes pour en sortir." (Lecomte, 2016, p. 26) Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30611

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Équipes mobiles dans l’enseignement obligatoire / Colette Leclercq in L'observatoire, 86 (Mars 2016)

Public ISBD [article]  inL'observatoire > 86 (Mars 2016) . - p. 55-58 Titre : Équipes mobiles dans l’enseignement obligatoire : intervention & prévention de la radicalisation en milieu scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Colette Leclercq, Auteur ; Bruno Sedran, Auteur ; Thérèse Lucas, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 55-58 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha B:Bien-être ; D:Décrochage scolaire ; E:École ; E:Équipe mobile ; E:Extremisme ; I:Intervention ; P:Prévention ; R:Radicalisation ; V:Violence Résumé : "Depuis le 23 janvier, dans la foulée des attentats à Charlie Hebdo et dans le cadre d'un plan de lutte contre la radicalisation voté par la Fédération Wallonie-Bruxelles, plusieurs initiatives ont été prises par la Ministre en charge de l'enseignement obligatoire. Parmi celles-ci, figure la possibilité de solliciter l'intervention des Équipes mobiles, dispositif qui existe depuis 2004 et qui vise à favoriser le bien-être à l'école, l'accrochage scolaire et la prévention de la violence. L'Observatoire a rencontré Bruno Sedran. Il est le référent de la Direction générale de l'Enseignement obligatoire pour les questions de radicalisme et le coordonnateur des Équipes mobiles. A cet interview, était également présente Thérèse Lucas, coordinatrice des services de médiation scolaire en Région wallonne. Si, à ces derniers, il n'a pas été dédié spécifiquement de mission "radicalisme", nous verrons qu'ils ont aussi un rôle à jouer en tant que services de prévention générale." (Leclercq, 2016, p. 55) Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30617 [article] Équipes mobiles dans l’enseignement obligatoire : intervention & prévention de la radicalisation en milieu scolaire [texte imprimé] / Colette Leclercq, Auteur ; Bruno Sedran, Auteur ; Thérèse Lucas, Auteur . - 2016 . - p. 55-58. Langues : Français (fre) in L'observatoire > 86 (Mars 2016) . - p. 55-58 Catégories : Alpha B:Bien-être ; D:Décrochage scolaire ; E:École ; E:Équipe mobile ; E:Extremisme ; I:Intervention ; P:Prévention ; R:Radicalisation ; V:Violence Résumé : "Depuis le 23 janvier, dans la foulée des attentats à Charlie Hebdo et dans le cadre d'un plan de lutte contre la radicalisation voté par la Fédération Wallonie-Bruxelles, plusieurs initiatives ont été prises par la Ministre en charge de l'enseignement obligatoire. Parmi celles-ci, figure la possibilité de solliciter l'intervention des Équipes mobiles, dispositif qui existe depuis 2004 et qui vise à favoriser le bien-être à l'école, l'accrochage scolaire et la prévention de la violence. L'Observatoire a rencontré Bruno Sedran. Il est le référent de la Direction générale de l'Enseignement obligatoire pour les questions de radicalisme et le coordonnateur des Équipes mobiles. A cet interview, était également présente Thérèse Lucas, coordinatrice des services de médiation scolaire en Région wallonne. Si, à ces derniers, il n'a pas été dédié spécifiquement de mission "radicalisme", nous verrons qu'ils ont aussi un rôle à jouer en tant que services de prévention générale." (Leclercq, 2016, p. 55) Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30617

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Impacts et enjeux du radicalisme pour les acteurs de l'intégration / Thierry Tournoy in L'observatoire, 86 (Mars 2016)

Public ISBD [article]  inL'observatoire > 86 (Mars 2016) . - p. 70-71 Titre : Impacts et enjeux du radicalisme pour les acteurs de l'intégration Type de document : texte imprimé Auteurs : Thierry Tournoy, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 70-71 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha E:Extremisme ; I:Intégration sociale ; R:Radicalisation Résumé : "Les attentats jihadistes et la vague de migrants impactent le travail des Centres régionaux d'intégration. Chaque jour, ils mesurent l'accentuation des difficultés du vivre ensemble que ces événements provoquent et, chaque jour, il leur est demandé des solutions "clé en main" qui n'existent pas. Seul un travail en profondeur soutenu par la conviction que l'avenir passe par le double-mouvement des uns vers les autres pourra aboutir à la construction d'une société interculturelle." (Tournoy, 2016, p. 70) Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30620 [article] Impacts et enjeux du radicalisme pour les acteurs de l'intégration [texte imprimé] / Thierry Tournoy, Auteur . - 2016 . - p. 70-71. Langues : Français (fre) in L'observatoire > 86 (Mars 2016) . - p. 70-71 Catégories : Alpha E:Extremisme ; I:Intégration sociale ; R:Radicalisation Résumé : "Les attentats jihadistes et la vague de migrants impactent le travail des Centres régionaux d'intégration. Chaque jour, ils mesurent l'accentuation des difficultés du vivre ensemble que ces événements provoquent et, chaque jour, il leur est demandé des solutions "clé en main" qui n'existent pas. Seul un travail en profondeur soutenu par la conviction que l'avenir passe par le double-mouvement des uns vers les autres pourra aboutir à la construction d'une société interculturelle." (Tournoy, 2016, p. 70) Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30620

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Médias sociaux / Julianne Laffineur in L'observatoire, 86 (Mars 2016)

Public ISBD [article]  inL'observatoire > 86 (Mars 2016) . - p. 21-25 Titre : Médias sociaux : facteurs ou outils de radicalisation ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Julianne Laffineur, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 21-25 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha C:Communication ; E:Extremisme ; I:Internet ; J:Jeunesse ; M:Message ; R:Radicalisation ; R:Réseau social ; T:Terrorisme Résumé : "L'utilisation des médias sociaux par les individus et groupes terroristes a suscité nombre de questions : nos jeunes risquent-ils de se radicaliser via les médias sociaux ? Quel impact peuvent avoir des messages au contenu extrémiste sur Internet ? Faut-il censurer ? Etc. Pour comprendre l'impact de ces messages en ligne sur une radicalisation et des actions extrémistes hors ligne, il est nécessaire d'apporter un éclairage sur les causes de ce processus de radicalisation chez les jeunes. Médias sociaux : cause ou facilitateur ?" (Laffineur, 2016, p. 21) Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30610 [article] Médias sociaux : facteurs ou outils de radicalisation ? [texte imprimé] / Julianne Laffineur, Auteur . - 2016 . - p. 21-25. Langues : Français (fre) in L'observatoire > 86 (Mars 2016) . - p. 21-25 Catégories : Alpha C:Communication ; E:Extremisme ; I:Internet ; J:Jeunesse ; M:Message ; R:Radicalisation ; R:Réseau social ; T:Terrorisme Résumé : "L'utilisation des médias sociaux par les individus et groupes terroristes a suscité nombre de questions : nos jeunes risquent-ils de se radicaliser via les médias sociaux ? Quel impact peuvent avoir des messages au contenu extrémiste sur Internet ? Faut-il censurer ? Etc. Pour comprendre l'impact de ces messages en ligne sur une radicalisation et des actions extrémistes hors ligne, il est nécessaire d'apporter un éclairage sur les causes de ce processus de radicalisation chez les jeunes. Médias sociaux : cause ou facilitateur ?" (Laffineur, 2016, p. 21) Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30610

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Radicalisation violente / Younous Lamghari in L'observatoire, 86 (Mars 2016)

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Les types du terrorisme contemporain / Achille Weinberg in Sciences Humaines, 281 (Mai 2016)

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