Accompagner le parent porteur de handicap / Drina Candilis-Huisman (2022)  

Public ISBD Titre : Accompagner le parent porteur de handicap Type de document : texte imprimé Auteurs : Drina Candilis-Huisman, Auteur Editeur : Bruxelles : Yapaka.be Année de publication : 2022 Collection : Temps d'arrêt lectures num. 133 Importance : 59 p. Langues : Français (fre) Catégories : Alpha C:Compétence parentale ; H:Handicap ; H:Handicap mental ; H:Handicapé (personne) ; M:Maternité ; P:Parentalité ; R:Réseau de soins ; S:Soutien psychologique Résumé : L’aspiration à la parentalité des personnes en situation de handicap est un sujet encore trop ignoré des professionnels de santé voire du social en général malgré une volonté affichée d’inclusion. Devenir parent en situation de handicap relève donc d’un sérieux défi pour les parents, également pour les professionnels. Le parcours qui mène à l’arrivée d’un enfant dans ces contextes comporte des spécificités à prendre en compte pour accompagner les parents et accueillir l’enfant dans de « bonnes » conditions. Quel développement pour ces enfants ? Quelle adaptation aux handicaps de leurs parents ? Ce livre analyse les enjeux en présence pour repenser les modalités d’accompagnement nécessaires à ces parentalités particulières. L’exigence d’un réseau de professionnels s’impose singulièrement dans ces contextes. En ligne : https://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/publication/ta-133-handicap-web.pdf Format de la ressource électronique : https://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/publication/ta-133-handicap-web.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=51995 Accompagner le parent porteur de handicap [texte imprimé] / Drina Candilis-Huisman, Auteur . - Bruxelles : Yapaka.be, 2022 . - 59 p.. - (Temps d'arrêt lectures; 133) . Langues : Français (fre) Catégories : Alpha C:Compétence parentale ; H:Handicap ; H:Handicap mental ; H:Handicapé (personne) ; M:Maternité ; P:Parentalité ; R:Réseau de soins ; S:Soutien psychologique Résumé : L’aspiration à la parentalité des personnes en situation de handicap est un sujet encore trop ignoré des professionnels de santé voire du social en général malgré une volonté affichée d’inclusion. Devenir parent en situation de handicap relève donc d’un sérieux défi pour les parents, également pour les professionnels. Le parcours qui mène à l’arrivée d’un enfant dans ces contextes comporte des spécificités à prendre en compte pour accompagner les parents et accueillir l’enfant dans de « bonnes » conditions. Quel développement pour ces enfants ? Quelle adaptation aux handicaps de leurs parents ? Ce livre analyse les enjeux en présence pour repenser les modalités d’accompagnement nécessaires à ces parentalités particulières. L’exigence d’un réseau de professionnels s’impose singulièrement dans ces contextes. En ligne : https://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/publication/ta-133-handicap-web.pdf Format de la ressource électronique : https://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/publication/ta-133-handicap-web.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=51995

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
T009879	362.00/028	Livre	Tournai	Soins infirmiers (T)	Disponible

Apport de l’échelle de Brazelton à la clinique et à la connaissance des bases du développement / Drina Candilis-Huisman ; Edith Thoueille in Soins Pédiatrie/Puériculture, Vol. 43, n°329 (Novembre / Décembre 2022)

Public ISBD [article]  inSoins Pédiatrie/Puériculture > Vol. 43, n°329 (Novembre / Décembre 2022) . - p. 10-11 Titre : Apport de l’échelle de Brazelton à la clinique et à la connaissance des bases du développement Type de document : texte imprimé Auteurs : Drina Candilis-Huisman, Auteur ; Edith Thoueille, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 10-11 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha C:Communication ; E:Échelle d'évaluation ; M:Motricité ; N:Nouveau-né ; P:Perception sensorielle ; R:Réflexe ; T:Toucher Résumé : À côté des travaux expérimentaux consacrés aux capacités des nouveau-nés – entre autres sur la question de la réceptivité sensorielle –, il est intéressant de montrer combien cette réceptivité intervient lors du dialogue clinique avec les jeunes nourrissons z Mais aussi comment dès la naissance, les professionnels peuvent repérer des profils individuels de bébés, notamment grâce à l’échelle de Brazelton, et adapter ainsi leurs pratiques de soins. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=51024 [article] Apport de l’échelle de Brazelton à la clinique et à la connaissance des bases du développement [texte imprimé] / Drina Candilis-Huisman, Auteur ; Edith Thoueille, Auteur . - 2022 . - p. 10-11. Langues : Français (fre) in Soins Pédiatrie/Puériculture > Vol. 43, n°329 (Novembre / Décembre 2022) . - p. 10-11 Catégories : Alpha C:Communication ; E:Échelle d'évaluation ; M:Motricité ; N:Nouveau-né ; P:Perception sensorielle ; R:Réflexe ; T:Toucher Résumé : À côté des travaux expérimentaux consacrés aux capacités des nouveau-nés – entre autres sur la question de la réceptivité sensorielle –, il est intéressant de montrer combien cette réceptivité intervient lors du dialogue clinique avec les jeunes nourrissons z Mais aussi comment dès la naissance, les professionnels peuvent repérer des profils individuels de bébés, notamment grâce à l’échelle de Brazelton, et adapter ainsi leurs pratiques de soins. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=51024

Exemplaires (2)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
M006376	SOI	Revue	Mouscron	Soins Infirmiers (M)	Disponible
T009736	SOI	Revue	Tournai	Soins infirmiers (T)	Disponible

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