Apport des marqueurs graphiques et gestuels chez un patent présentant une aphasie primaire progressive non fluente / Alexandra Plonka in La revue de gériatrie, Vol. 47,07 (Septembre 2022)

Public ISBD [article]  inLa revue de gériatrie > Vol. 47,07 (Septembre 2022) . - p. 311-318 Titre : Apport des marqueurs graphiques et gestuels chez un patent présentant une aphasie primaire progressive non fluente Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexandra Plonka ; Aurélie Mouton ; Alexandre Derreumaux ; Valeria Manera ; Guillaume Sacco ; Auriane Gros Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 311-318 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha A:Aphasie ; D:Diagnostic précoce ; M:Maladie neurodégénérative ; O:Orthophonie ; P:Personne âgée ; T:Trouble cognitif Résumé : L’aphasie primaire progressive (APP) est un syndrome neurodégénératif rare caractérisé par un trouble langagier initial et prédominant. Trois sous-types d’APP sont actuellement reconnus en clinique : non fluent (APPnf), sémantique (APPs) et logopénique (APPl). Une quatrième forme, mixte, a émergé dans la littérature ces dernières années. À ce jour, il n’existe aucun traitement pharmacologique modifiant ou retardant l’APP et seules les interventions non pharmacologiques telles que l’orthophonie se sont révélées utiles pour compenser et maintenir une communication fonctionnelle. Le diagnostic précoce de l’APP est ainsi crucial afin de mettre en place au plus tôt une prise en charge adaptée. Néanmoins, de récentes données nationales ont montré que le moment où il est posé est souvent retardé du fait d’une errance de diagnostic ou de difficultés dans le diagnostic différentiel. Les marqueurs graphiques lors de tâche d’écriture ou de dessin apparaissent en ce sens des marqueurs d’intérêt pour améliorer le diagnostic. L’augmentation de l’utilisation de la télémédecine ne permet pas le recueil de ces éléments graphiques et représenterait ainsi un frein à leur mise en place dans le soin courant. À travers le cas d’un patient présentant une APP non fluente, nous présentons des données novatrices sur l’apport des marqueurs gestuels dans l’évaluation et leurs intérêts en lien avec les marqueurs graphiques. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=50745 [article] Apport des marqueurs graphiques et gestuels chez un patent présentant une aphasie primaire progressive non fluente [texte imprimé] / Alexandra Plonka ; Aurélie Mouton ; Alexandre Derreumaux ; Valeria Manera ; Guillaume Sacco ; Auriane Gros . - 2022 . - p. 311-318. Langues : Français (fre) in La revue de gériatrie > Vol. 47,07 (Septembre 2022) . - p. 311-318 Catégories : Alpha A:Aphasie ; D:Diagnostic précoce ; M:Maladie neurodégénérative ; O:Orthophonie ; P:Personne âgée ; T:Trouble cognitif Résumé : L’aphasie primaire progressive (APP) est un syndrome neurodégénératif rare caractérisé par un trouble langagier initial et prédominant. Trois sous-types d’APP sont actuellement reconnus en clinique : non fluent (APPnf), sémantique (APPs) et logopénique (APPl). Une quatrième forme, mixte, a émergé dans la littérature ces dernières années. À ce jour, il n’existe aucun traitement pharmacologique modifiant ou retardant l’APP et seules les interventions non pharmacologiques telles que l’orthophonie se sont révélées utiles pour compenser et maintenir une communication fonctionnelle. Le diagnostic précoce de l’APP est ainsi crucial afin de mettre en place au plus tôt une prise en charge adaptée. Néanmoins, de récentes données nationales ont montré que le moment où il est posé est souvent retardé du fait d’une errance de diagnostic ou de difficultés dans le diagnostic différentiel. Les marqueurs graphiques lors de tâche d’écriture ou de dessin apparaissent en ce sens des marqueurs d’intérêt pour améliorer le diagnostic. L’augmentation de l’utilisation de la télémédecine ne permet pas le recueil de ces éléments graphiques et représenterait ainsi un frein à leur mise en place dans le soin courant. À travers le cas d’un patient présentant une APP non fluente, nous présentons des données novatrices sur l’apport des marqueurs gestuels dans l’évaluation et leurs intérêts en lien avec les marqueurs graphiques. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=50745

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La méditation et l’art-thérapie au service des patients souffrant de la maladie d’Alzheimer / Emma Febvre-Richards ; Christelle Filleau ; Alexandra Konig ; Roxane Fabre ; Aurélie Mouton ; Guillaume Sacco in Soins gérontologie, Vol. 28, n°164 (Novembre-Décembre 2023)

Public ISBD [article]  inSoins gérontologie > Vol. 28, n°164 (Novembre-Décembre 2023) . - p. 27-34 Titre : La méditation et l’art-thérapie au service des patients souffrant de la maladie d’Alzheimer Type de document : texte imprimé Auteurs : Emma Febvre-Richards, Auteur ; Christelle Filleau, Auteur ; Alexandra Konig, Auteur ; Roxane Fabre, Auteur ; Aurélie Mouton, Auteur ; Guillaume Sacco, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 27-34 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha A:Activité thérapeutique ; A:Aidant ; A:Alzheimer (maladie) ; A:Anxiété ; A:Art-thérapie ; E:Estime de soi ; F:Formation ; I:intervention non médicamenteuse ; M:Méditation ; P:Personne âgée ; P:Pleine conscience ; P:Professionnel de santé ; S:Stress psychologique Résumé : La maladie d’Alzheimer affecte près de trois millions de Français et exige la formation des professionnels de santé et des aidants. Notre étude souligne l’intérêt de soutenir un programme adapté reposant sur la méditation pleine conscience, afin de diminuer l’anxiété et le stress du patient et de son aidant. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=53535 [article] La méditation et l’art-thérapie au service des patients souffrant de la maladie d’Alzheimer [texte imprimé] / Emma Febvre-Richards, Auteur ; Christelle Filleau, Auteur ; Alexandra Konig, Auteur ; Roxane Fabre, Auteur ; Aurélie Mouton, Auteur ; Guillaume Sacco, Auteur . - 2023 . - p. 27-34. Langues : Français (fre) in Soins gérontologie > Vol. 28, n°164 (Novembre-Décembre 2023) . - p. 27-34 Catégories : Alpha A:Activité thérapeutique ; A:Aidant ; A:Alzheimer (maladie) ; A:Anxiété ; A:Art-thérapie ; E:Estime de soi ; F:Formation ; I:intervention non médicamenteuse ; M:Méditation ; P:Personne âgée ; P:Pleine conscience ; P:Professionnel de santé ; S:Stress psychologique Résumé : La maladie d’Alzheimer affecte près de trois millions de Français et exige la formation des professionnels de santé et des aidants. Notre étude souligne l’intérêt de soutenir un programme adapté reposant sur la méditation pleine conscience, afin de diminuer l’anxiété et le stress du patient et de son aidant. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=53535

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