Catalogue en ligne HELHa - ITEHO - Jeanne d'Arc <b>Tournai</b><br>Centre de Documentation

Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron

Heures d'ouverture (période scolaire)

Tournai	Mouscron
- lundi : 9h30-12h30 et 13h00-17h00 - mardi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - mercredi: 9h00-12h30 et 13h00-17h30 - jeudi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - vendredi: 09h00-17h00	- lundi: 9h00 à 12h30 et 13h00 à 17h15 - mardi: 13h00 à 17h15 - mercredi: 13h00 à 17h15 - jeudi : 13h00 à 17h15 - vendredi: 13h00 à 17h00

Après identification sur connected (ID et mot de passe), les membres de la Helha ont l'accès à Cinahl et à Cairn en passant par l'onglet "Bases de données" de ce catalogue et en cliquant sur le lien d'accès.

Semaine du 02/12 à Tournai : Fermé Mercredi de 10h15 à 13h00.

Semaine du 09/12 à Tournai : Horaire habituel.

Semaine du 16/12 à Tournai : Horaire habituel.

Semaine du 02/12 à Mouscron : Lundi : ouverture à 10h30 et fermeture à 17h00.

Semaine du 25/11 à Mouscron : Lundi: ouverture à 10h30. Fermeture à 17h00.

Semaine du 11/11 à Mouscron : Fermé lundi (armistice)

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Auteur Jonathan Cohen

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Harcèlement scolaire, que faire ? / Éric Debarbieux ; Jonathan Cohen ; Rosario Del Rey Alamillo in Sciences Humaines, 351 (Octobre 2022)

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ISBD

[article]
inSciences Humaines > 351 (Octobre 2022) . - p. 39-41
Titre : Harcèlement scolaire, que faire ?
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Éric Debarbieux ; Jonathan Cohen ; Rosario Del Rey Alamillo
Année de publication : 2022
Article en page(s) : p. 39-41
Langues : Français (fre)
Catégories : Alpha
E:École ; H:Harcèlement ; O:Outil ; P:Prévention

Résumé : La recherche a fortement contribué à la reconnaissance des phénomènes de harcèlement scolaire. Mais sur le terrain, les équipes éducatives se trouvent largement démunies.

Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=50259

[article] Harcèlement scolaire, que faire ? [texte imprimé] / Éric Debarbieux ; Jonathan Cohen ; Rosario Del Rey Alamillo . - 2022 . - p. 39-41.
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 351 (Octobre 2022) . - p. 39-41
Catégories : Alpha
E:École ; H:Harcèlement ; O:Outil ; P:Prévention

Résumé : La recherche a fortement contribué à la reconnaissance des phénomènes de harcèlement scolaire. Mais sur le terrain, les équipes éducatives se trouvent largement démunies.

Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=50259

Exemplaires (1)

Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité
T009598 SCI Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible