“Parrains, marraines”, un tutorat d’intégration au lycée / Annie GRIMA in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 52 (Juillet - Août 2018)

Public ISBD [article]  inLa revue de Santé Scolaire et Universitaire > 52 (Juillet - Août 2018) . - p. 23 Titre : “Parrains, marraines”, un tutorat d’intégration au lycée Type de document : texte imprimé Auteurs : Annie GRIMA, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 23 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha A:Accompagnement ; A:Affiliation ; B:Bien-être ; C:Confiance ; E:École ; S:Solidarité Résumé : Les élèves d’une classe de terminale S deviennent les parrains et marraines d’élèves plus jeunes et les aident à s’intégrer dans leur nouvel environnement. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38491 [article] “Parrains, marraines”, un tutorat d’intégration au lycée [texte imprimé] / Annie GRIMA, Auteur . - 2018 . - p. 23. Langues : Français (fre) in La revue de Santé Scolaire et Universitaire > 52 (Juillet - Août 2018) . - p. 23 Catégories : Alpha A:Accompagnement ; A:Affiliation ; B:Bien-être ; C:Confiance ; E:École ; S:Solidarité Résumé : Les élèves d’une classe de terminale S deviennent les parrains et marraines d’élèves plus jeunes et les aident à s’intégrer dans leur nouvel environnement. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38491

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
T007860	REV	Revue	Tournai	Soins infirmiers (T)	Disponible

Partenariats écoles-secteur infanto-juvénile : quel impact sur la trajectoire d’enfants qui présentent des difficultés psychiques? / Sandrine Bonneton in Enfances & Psy, 84 (2020)

Public ISBD [article]  inEnfances & Psy > 84 (2020) . - p. 56-60 Titre : Partenariats écoles-secteur infanto-juvénile : quel impact sur la trajectoire d’enfants qui présentent des difficultés psychiques? Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandrine Bonneton Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 56-60 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha A:Activité thérapeutique ; A:Affiliation ; D:Décrochage scolaire ; E:Exclusion ; S:Sanction Résumé : La création de partenariats locaux qui réunissent professionnels des écoles primaires et du secteur infanto-juvénile se développe, faisant évoluer les pratiques professionnelles au regard des droits, des besoins des enfants et des attentes parentales à leur égard. Ces pratiques soulèvent des questions d’ordre théorique, pratique et éthique, qui sont autant de freins à leur développement. Toutefois, dans le contexte actuel, ces pratiques partenariales ont l’avantage de faciliter l’accès à la prévention et aux soins et ouvrent la possibilité d’une re-configuration des attentes et des besoins en soins pédopsychiatriques de proximité. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=43356 [article] Partenariats écoles-secteur infanto-juvénile : quel impact sur la trajectoire d’enfants qui présentent des difficultés psychiques? [texte imprimé] / Sandrine Bonneton . - 2020 . - p. 56-60. Langues : Français (fre) in Enfances & Psy > 84 (2020) . - p. 56-60 Catégories : Alpha A:Activité thérapeutique ; A:Affiliation ; D:Décrochage scolaire ; E:Exclusion ; S:Sanction Résumé : La création de partenariats locaux qui réunissent professionnels des écoles primaires et du secteur infanto-juvénile se développe, faisant évoluer les pratiques professionnelles au regard des droits, des besoins des enfants et des attentes parentales à leur égard. Ces pratiques soulèvent des questions d’ordre théorique, pratique et éthique, qui sont autant de freins à leur développement. Toutefois, dans le contexte actuel, ces pratiques partenariales ont l’avantage de faciliter l’accès à la prévention et aux soins et ouvrent la possibilité d’une re-configuration des attentes et des besoins en soins pédopsychiatriques de proximité. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=43356

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
T008669	ENF	Revue	Tournai	Soins infirmiers (T)	Disponible

Projet de vie du résident et dynamique institutionnelle en Ehpad / Corinne Chanut in Soins gérontologie, 129 (Janvier/février 2018)

Public ISBD [article]  inSoins gérontologie > 129 (Janvier/février 2018) . - p. 17-22 Titre : Projet de vie du résident et dynamique institutionnelle en Ehpad Type de document : texte imprimé Auteurs : Corinne Chanut, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 17-22 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha A:Accueil ; A:Affiliation ; I:Infirmière ; M:Maison de repos et de soins ; P:Participation ; P:Personne âgée ; P:Projet de vie ; S:Soins centrés sur le patient Résumé : Le projet de vie en établissement d’hébergement pour personnes âgées dépendantes implique tous les acteurs concernés : en premier lieu le résident, puis les soignants, les familles et l’institution.Cet outil fédérateur, organisé autour des aînés, contribue au développement des compétences collectives, favorise l’intégration des nouveaux résidents et rassure les familles.Retour d’expérience sur la mise en place d’un projet de vie dans un Ehpad. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36814 [article] Projet de vie du résident et dynamique institutionnelle en Ehpad [texte imprimé] / Corinne Chanut, Auteur . - 2018 . - p. 17-22. Langues : Français (fre) in Soins gérontologie > 129 (Janvier/février 2018) . - p. 17-22 Catégories : Alpha A:Accueil ; A:Affiliation ; I:Infirmière ; M:Maison de repos et de soins ; P:Participation ; P:Personne âgée ; P:Projet de vie ; S:Soins centrés sur le patient Résumé : Le projet de vie en établissement d’hébergement pour personnes âgées dépendantes implique tous les acteurs concernés : en premier lieu le résident, puis les soignants, les familles et l’institution.Cet outil fédérateur, organisé autour des aînés, contribue au développement des compétences collectives, favorise l’intégration des nouveaux résidents et rassure les familles.Retour d’expérience sur la mise en place d’un projet de vie dans un Ehpad. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36814

Exemplaires (2)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
M005022	SOI	Revue	Mouscron	Soins Infirmiers (M)	Disponible
T007556	SOI	Revue	Tournai	Soins infirmiers (T)	Disponible

Quand la transmission s’en-mêle entre professionnels… / Sandrine Clergeau in Enfances & Psy, 77 (Janvier 2018)

Public ISBD [article]  inEnfances & Psy > 77 (Janvier 2018) . - p. 131-138 Titre : Quand la transmission s’en-mêle entre professionnels… Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandrine Clergeau, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 131-138 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha A:Affiliation ; A:Aide sociale ; E:Enfance ; I:Intergénérationnel ; L:Lien ; T:Transmission Résumé : L’héritage et les avatars de transmission dans les familles en souffrance confrontent les professionnels qui les prennent en charge à leurs propres modalités de transmission. En s’appuyant sur un cas clinique, l’auteure montre comment la problématique de la famille vient contaminer le fonctionnement des institutions. Le recours au « lien réseau » permet un maillage affiliatif, seul moyen d’offrir aux familles des voies de dégagement de la répétition transgénérationnelle. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38683 [article] Quand la transmission s’en-mêle entre professionnels… [texte imprimé] / Sandrine Clergeau, Auteur . - 2018 . - p. 131-138. Langues : Français (fre) in Enfances & Psy > 77 (Janvier 2018) . - p. 131-138 Catégories : Alpha A:Affiliation ; A:Aide sociale ; E:Enfance ; I:Intergénérationnel ; L:Lien ; T:Transmission Résumé : L’héritage et les avatars de transmission dans les familles en souffrance confrontent les professionnels qui les prennent en charge à leurs propres modalités de transmission. En s’appuyant sur un cas clinique, l’auteure montre comment la problématique de la famille vient contaminer le fonctionnement des institutions. Le recours au « lien réseau » permet un maillage affiliatif, seul moyen d’offrir aux familles des voies de dégagement de la répétition transgénérationnelle. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38683

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
T007887	ENF	Revue	Tournai	Soins infirmiers (T)	Disponible

Quels groupes pour quels jeunes? / Anne-Marie Dieu in Education santé, 316 (Novembre 2015)

Public ISBD [article]  inEducation santé > 316 (Novembre 2015) . - p.8-12 Titre : Quels groupes pour quels jeunes? Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Marie Dieu, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p.8-12 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha A:Adolescent ; A:Affiliation ; A:Amitié ; E:Enquête ; G:Groupe ; I:Inégalité ; R:Relation Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29441 [article] Quels groupes pour quels jeunes? [texte imprimé] / Anne-Marie Dieu, Auteur . - 2015 . - p.8-12. Langues : Français (fre) in Education santé > 316 (Novembre 2015) . - p.8-12 Catégories : Alpha A:Adolescent ; A:Affiliation ; A:Amitié ; E:Enquête ; G:Groupe ; I:Inégalité ; R:Relation Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29441

Exemplaires (2)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
m004351	EDU	Revue	Mouscron	Soins Infirmiers (M)	Disponible
T006344	EDU	Revue	Tournai	Soins infirmiers (T)	Disponible

Un si vilain petit canard. Sens des éléments culturels en clinique de l’adoption / Frédérique Fouqué in Enfances & Psy, 69 (2016)

Permalink

Socialisation, éducation, transmission, autonomisation, et quoi encore ? / Gérard Neyrand in Spirale : La grande aventure de Monsieur bébé, 95 (Octobre 2020)

Permalink

---

1 (1 - 7 / 7)