Catalogue en ligne HELHa - ITEHO - Jeanne d'Arc <b>Tournai</b><br>Centre de Documentation

Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron

Heures d'ouverture (période scolaire)

Tournai	Mouscron
- lundi : 9h30-12h30 et 13h00-17h00 - mardi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - mercredi: 9h00-12h30 et 13h00-17h30 - jeudi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - vendredi: 09h00-17h00	- lundi: 9h00 à 12h30 et 13h00 à 17h15 - mardi: 13h00 à 17h15 - mercredi: 13h00 à 17h15 - jeudi : 13h00 à 17h15 - vendredi: 13h00 à 17h00

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Semaine du 18/11 à Tournai : Fermé mardi 19/11 en après-midi et jeudi 21/11 en matinée. Fermé mercredi à 17h00. Fermé vendredi entre 12 et 13h00.

Semaine du 25/11 à Tournai : Fermé vendredi 29/11 en matinée.

Semaine du 02/12 à Tournai : Horaire habituel.

Semaine du 18/11 à Mouscron : Horaire habituel

Semaine du 25/11 à Mouscron : Lundi: ouverture à 10h30.

Semaine du 11/11 à Mouscron : Fermé lundi (armistice)

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Auteur Benjamin Marmonier

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Psychologie et école, un couple devenu historique / Benjamin Marmonier in Enfances & Psy, n°90 (Novembre 2021)

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[article]
inEnfances & Psy > n°90 (Novembre 2021) . - p. 161-170
Titre : Psychologie et école, un couple devenu historique
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Benjamin Marmonier
Année de publication : 2021
Article en page(s) : p. 161-170
Langues : Français (fre)
Catégories : Alpha
E:École ; E:Enseignement ; P:Professionnalisation ; P:Psychologie ; P:Psychologue ; R:Recherche biomédicale ; T:Théorie de l'esprit

Résumé : La psychologie s’est progressivement installée au sein du système scolaire. À travers deux aspects seront abordés les enjeux de la place occupée par la psychologie dans l’École : d’une part, l’évolution de la professionnalisation des psychologues de l’éducation nationale ; d’autre part l’entrée de la recherche en psychologie dans les programmes d’enseignement, à travers l’exemple de la théorie de l’esprit.

Note de contenu : https://doi.org/10.3917/ep.090.0161
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=48609

[article] Psychologie et école, un couple devenu historique [texte imprimé] / Benjamin Marmonier . - 2021 . - p. 161-170.
Langues : Français (fre)
in Enfances & Psy > n°90 (Novembre 2021) . - p. 161-170
Catégories : Alpha
E:École ; E:Enseignement ; P:Professionnalisation ; P:Psychologie ; P:Psychologue ; R:Recherche biomédicale ; T:Théorie de l'esprit

Résumé : La psychologie s’est progressivement installée au sein du système scolaire. À travers deux aspects seront abordés les enjeux de la place occupée par la psychologie dans l’École : d’une part, l’évolution de la professionnalisation des psychologues de l’éducation nationale ; d’autre part l’entrée de la recherche en psychologie dans les programmes d’enseignement, à travers l’exemple de la théorie de l’esprit.

Note de contenu : https://doi.org/10.3917/ep.090.0161
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=48609

Exemplaires (1)

Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité
T009330 ENF Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible