Crèche : un effet positif sur le développement du langage, particulièrement pour les enfants défavorisés / Institut National d'Etudes Démographiques (INED) in Les dossiers de l'obstétrique, vol. 48, 513 (juin 2021)

Public ISBD [article]  inLes dossiers de l'obstétrique > vol. 48, 513 (juin 2021) . - p. 47-48 Titre : Crèche : un effet positif sur le développement du langage, particulièrement pour les enfants défavorisés Type de document : texte imprimé Auteurs : Institut National d'Etudes Démographiques (INED) ; Lidia PANICO ; Anne Solaz ; Lawrence Berger Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 47-48 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha C:Comportement ; C:Crèche ; D:Développement de l'enfant ; D:Développement psychomoteur ; E:Enfant ; L:Langage ; N:Nourrisson ; O:Oralité ; P:Précarité Résumé : Les auteurs ont mené la première étude française portant sur l'impact de la crèche, en matière de langage, de motricité et de comportement, à partir des données de l'enquête Elfe (Etude Longitudinale Française depuis l'Enfance). Les résultats révèlent que la crèche a, toutes choses égales par ailleurs, un impact positif sur l'acquisition du langage, particulièrement marqué chez les enfants défavorisés. Par contre, ce mode garde a peu d'effet sur la motricité et sur le comportement. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=47257 [article] Crèche : un effet positif sur le développement du langage, particulièrement pour les enfants défavorisés [texte imprimé] / Institut National d'Etudes Démographiques (INED) ; Lidia PANICO ; Anne Solaz ; Lawrence Berger . - 2021 . - p. 47-48. Langues : Français (fre) in Les dossiers de l'obstétrique > vol. 48, 513 (juin 2021) . - p. 47-48 Catégories : Alpha C:Comportement ; C:Crèche ; D:Développement de l'enfant ; D:Développement psychomoteur ; E:Enfant ; L:Langage ; N:Nourrisson ; O:Oralité ; P:Précarité Résumé : Les auteurs ont mené la première étude française portant sur l'impact de la crèche, en matière de langage, de motricité et de comportement, à partir des données de l'enquête Elfe (Etude Longitudinale Française depuis l'Enfance). Les résultats révèlent que la crèche a, toutes choses égales par ailleurs, un impact positif sur l'acquisition du langage, particulièrement marqué chez les enfants défavorisés. Par contre, ce mode garde a peu d'effet sur la motricité et sur le comportement. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=47257

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
M006084	DOS	Revue	Mouscron	Soins Infirmiers (M)	Disponible

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