Catalogue en ligne HELHa - ITEHO - Jeanne d'Arc <b>Tournai</b><br>Centre de Documentation

Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron

Heures d'ouverture (période scolaire)

Tournai	Mouscron
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Semaine du 27/01 à Tournai : Fermé mercredi matin. Fermeture à 17h00.

Semaine du 03/02 à Tournai : Horaire habituel.

Semaine du 10/02 à Tournai : Horaire habituel.

Semaine du 27/01 à Mouscron : Fermé lundi 27/01 (réunion)

Semaine du 13/01 à Mouscron : Horaire habituel

Semaine du 20/01 à Mouscron : Horaire habituel

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Auteur Sylvie Atlan

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Le patient, l’élève, l’enfant : une seule personne… / Sylvie Atlan in Enfances & Psy, N°88 (2021)

Public

ISBD

[article]
inEnfances & Psy > N°88 (2021) . - p. 92-101
Titre : Le patient, l’élève, l’enfant : une seule personne…
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Sylvie Atlan ; Annick Vallat
Année de publication : 2021
Article en page(s) : p. 92-101
Langues : Français (fre)
Catégories : Alpha
C:Centre psycho-médico-social ; E:École ; H:Handicap ; P:Parcours de soins du patient ; P:Parcours de vie ; P:Partenariat ; S:Scolarité ; S:Soins

Résumé : Cet article rend compte de l’importance du partenariat entre l’école et les centres médico-psychologiques (cmp), à travers l’expérience de deux enseignantes spécialisées auprès d’élèves en situation de handicap. Il évoque comment le soin, présent aussi à l’école, permet de passer de situations scolaires parfois complexes à des parcours de vie plus riches en liant l’élève, le patient et l’enfant.

Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=46669

[article] Le patient, l’élève, l’enfant : une seule personne… [texte imprimé] / Sylvie Atlan ; Annick Vallat . - 2021 . - p. 92-101.
Langues : Français (fre)
in Enfances & Psy > N°88 (2021) . - p. 92-101
Catégories : Alpha
C:Centre psycho-médico-social ; E:École ; H:Handicap ; P:Parcours de soins du patient ; P:Parcours de vie ; P:Partenariat ; S:Scolarité ; S:Soins

Résumé : Cet article rend compte de l’importance du partenariat entre l’école et les centres médico-psychologiques (cmp), à travers l’expérience de deux enseignantes spécialisées auprès d’élèves en situation de handicap. Il évoque comment le soin, présent aussi à l’école, permet de passer de situations scolaires parfois complexes à des parcours de vie plus riches en liant l’élève, le patient et l’enfant.

Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=46669

Exemplaires (1)

Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité
T009063 ENF Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible