Les 40 ans de Question Santé, ou comment penser la communication aujourd'hui? / Nathalie Cobbaut in Education santé, 384 (Janvier 2022)  

Public ISBD [article]  inEducation santé > 384 (Janvier 2022) . - p. 12-15 Titre : Les 40 ans de Question Santé, ou comment penser la communication aujourd'hui? Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie Cobbaut Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 12-15 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha C:Communication d'entreprise ; I:Information ; P:Promotion de la santé En ligne : https://educationsante.be/numero/384/ Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=48642 [article] Les 40 ans de Question Santé, ou comment penser la communication aujourd'hui? [texte imprimé] / Nathalie Cobbaut . - 2022 . - p. 12-15. Langues : Français (fre) in Education santé > 384 (Janvier 2022) . - p. 12-15 Catégories : Alpha C:Communication d'entreprise ; I:Information ; P:Promotion de la santé En ligne : https://educationsante.be/numero/384/ Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=48642

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Les 40 ans de Question Santé, ou comment penser la communication aujourd’hui ? / Nathalie Cobbaut in Education santé, 384 (Janvier 2022)  

Public ISBD [article]  inEducation santé > 384 (Janvier 2022) . - p. 12-15 Titre : Les 40 ans de Question Santé, ou comment penser la communication aujourd’hui ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie Cobbaut, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 12-15 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha E:Education à la santé ; E:Evolution ; P:Processus de la communication ; T:Technologies de l'information et de la communication Résumé : Le 22 octobre dernier, l’asbl Question Santé fêtait ses 40 ans. Quarante années consacrées à rendre l’information santé accessible et ce, dans un souci d’émancipation de l’usager. Dans le cadre de cet anniversaire, une table ronde s’est tenue sur les évolutions de cette communication santé et sur le contexte de tension actuelle autour de la question. Compte-rendu des échanges. En ligne : https://educationsante.be/numero/384/ Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=48686 [article] Les 40 ans de Question Santé, ou comment penser la communication aujourd’hui ? [texte imprimé] / Nathalie Cobbaut, Auteur . - 2022 . - p. 12-15. Langues : Français (fre) in Education santé > 384 (Janvier 2022) . - p. 12-15 Catégories : Alpha E:Education à la santé ; E:Evolution ; P:Processus de la communication ; T:Technologies de l'information et de la communication Résumé : Le 22 octobre dernier, l’asbl Question Santé fêtait ses 40 ans. Quarante années consacrées à rendre l’information santé accessible et ce, dans un souci d’émancipation de l’usager. Dans le cadre de cet anniversaire, une table ronde s’est tenue sur les évolutions de cette communication santé et sur le contexte de tension actuelle autour de la question. Compte-rendu des échanges. En ligne : https://educationsante.be/numero/384/ Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=48686

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Acteurs de santé et usagers : quelles relations, quelle communication ? / Nathalie Cobbaut in Education santé, 387 (Avril 2022)  

Public ISBD [article]  inEducation santé > 387 (Avril 2022) . - p. 12-13 Titre : Acteurs de santé et usagers : quelles relations, quelle communication ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie Cobbaut, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 12-13 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha C:Communication ; C:Confiance ; C:Covid-19 ; O:Outil ; P:Pandémie ; P:Précarité ; R:Relation soignant-soigné Résumé : Quand l’asbl Question Santé est née en 1981, l’information en matière de santé était aux mains du pouvoir médical. Il n’y avait pas moyen d’accéder à cette information sans passer par les professionnels de la santé. L’enjeu était donc de donner, à tous, l’accès à cette information. Mais, aujourd’hui, ce défi est bouleversé. Car l’information est partout. Et la crise sanitaire n’a fait que renforcer cette tendance. Dans le dossier thématique 2021-2022 de Bxl Santé, intitulé « Relations et communication entre acteurs de santé et usagers : confiance, méfiance, défiance », la question des relations entre soignants-soignés et plus largement de la communication entre acteurs de la santé et usagers est envisagée, dans le contexte particulier de cette pandémie. En ligne : https://educationsante.be/numero/387/ Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=49173 [article] Acteurs de santé et usagers : quelles relations, quelle communication ? [texte imprimé] / Nathalie Cobbaut, Auteur . - 2022 . - p. 12-13. Langues : Français (fre) in Education santé > 387 (Avril 2022) . - p. 12-13 Catégories : Alpha C:Communication ; C:Confiance ; C:Covid-19 ; O:Outil ; P:Pandémie ; P:Précarité ; R:Relation soignant-soigné Résumé : Quand l’asbl Question Santé est née en 1981, l’information en matière de santé était aux mains du pouvoir médical. Il n’y avait pas moyen d’accéder à cette information sans passer par les professionnels de la santé. L’enjeu était donc de donner, à tous, l’accès à cette information. Mais, aujourd’hui, ce défi est bouleversé. Car l’information est partout. Et la crise sanitaire n’a fait que renforcer cette tendance. Dans le dossier thématique 2021-2022 de Bxl Santé, intitulé « Relations et communication entre acteurs de santé et usagers : confiance, méfiance, défiance », la question des relations entre soignants-soignés et plus largement de la communication entre acteurs de la santé et usagers est envisagée, dans le contexte particulier de cette pandémie. En ligne : https://educationsante.be/numero/387/ Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=49173

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Covid et numérique : les deux font la paire ? / Nathalie Cobbaut in Education santé, 377 (Mai 2021)  

Public ISBD [article]  inEducation santé > 377 (Mai 2021) . - p. 12-14 Titre : Covid et numérique : les deux font la paire ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie Cobbaut, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 12-14 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha A:Accessibilité ; A:Application numérique ; C:Confinement ; C:Covid-19 ; D:Droit social ; I:Inégalité ; L:Lien social ; S:Service public ; S:Société ; T:Technologies de l'information et de la communication ; T:Télésanté Résumé : La crise sanitaire liée au virus Covid-19 a rendu le numérique incontournable dans bien des domaines. Des sphères de la vie sociale telles que le télétravail, l’enseignement, mais aussi l’accès aux droits sociaux et aux services, voire le simple fait d’entretenir des liens sociaux sont désormais tributaires de la possession d’un ordinateur et d’une connexion internet. Or ce n’est pas l’apanage de tous. Dans un dossier thématique annuel « Le numérique en social-santé : inclusif ou excluant ? », l’équipe rédactionnelle de Bxl Santé s’est attachée à décortiquer les avancées et les limites d’une telle numérisation de la société. Constats et réflexions autour d’un enjeu majeur en termes de démocratie. En ligne : https://educationsante.be/content/uploads/2021/05/es-377-br.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=46659 [article] Covid et numérique : les deux font la paire ? [texte imprimé] / Nathalie Cobbaut, Auteur . - 2021 . - p. 12-14. Langues : Français (fre) in Education santé > 377 (Mai 2021) . - p. 12-14 Catégories : Alpha A:Accessibilité ; A:Application numérique ; C:Confinement ; C:Covid-19 ; D:Droit social ; I:Inégalité ; L:Lien social ; S:Service public ; S:Société ; T:Technologies de l'information et de la communication ; T:Télésanté Résumé : La crise sanitaire liée au virus Covid-19 a rendu le numérique incontournable dans bien des domaines. Des sphères de la vie sociale telles que le télétravail, l’enseignement, mais aussi l’accès aux droits sociaux et aux services, voire le simple fait d’entretenir des liens sociaux sont désormais tributaires de la possession d’un ordinateur et d’une connexion internet. Or ce n’est pas l’apanage de tous. Dans un dossier thématique annuel « Le numérique en social-santé : inclusif ou excluant ? », l’équipe rédactionnelle de Bxl Santé s’est attachée à décortiquer les avancées et les limites d’une telle numérisation de la société. Constats et réflexions autour d’un enjeu majeur en termes de démocratie. En ligne : https://educationsante.be/content/uploads/2021/05/es-377-br.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=46659

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Promotion de la santé à Bruxelles : éléments d’évaluation du plan 2018-2022 / Nathalie Cobbaut in Education santé, 391 (Septembre 2022)  

Public ISBD [article]  inEducation santé > 391 (Septembre 2022) . - p. 10-11 Titre : Promotion de la santé à Bruxelles : éléments d’évaluation du plan 2018-2022 Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie Cobbaut, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 10-11 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha B:Bruxelles ; P:Plan ; P:Politique de santé ; P:Promotion de la santé ; S:Stratégie Résumé : Le cadre programmatique en promotion de la santé, établi par le Décret bruxellois du 18 février 2016, a accouché d’un Pland’une durée de cinq ans (2018-2022). Ce plan stratégique et opérationnel prévoyait une évaluation de sa pertinence et de sa cohérence, ainsi que de sa praticabilité. En voici quelques lignesfaîtières dont pourra s’inspirer le prochain plan 2023-2027. En ligne : https://educationsante.be/ Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=50141 [article] Promotion de la santé à Bruxelles : éléments d’évaluation du plan 2018-2022 [texte imprimé] / Nathalie Cobbaut, Auteur . - 2022 . - p. 10-11. Langues : Français (fre) in Education santé > 391 (Septembre 2022) . - p. 10-11 Catégories : Alpha B:Bruxelles ; P:Plan ; P:Politique de santé ; P:Promotion de la santé ; S:Stratégie Résumé : Le cadre programmatique en promotion de la santé, établi par le Décret bruxellois du 18 février 2016, a accouché d’un Pland’une durée de cinq ans (2018-2022). Ce plan stratégique et opérationnel prévoyait une évaluation de sa pertinence et de sa cohérence, ainsi que de sa praticabilité. En voici quelques lignesfaîtières dont pourra s’inspirer le prochain plan 2023-2027. En ligne : https://educationsante.be/ Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=50141

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