Le blason, un outil au service de la cohésion de groupe / Alexandra Bourgeois in La revue de l'infirmière, 284 (Octobre 2022)

Public ISBD [article]  inLa revue de l'infirmière > 284 (Octobre 2022) . - p. 43-45 Titre : Le blason, un outil au service de la cohésion de groupe Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexandra Bourgeois ; Véronique Pichard ; Geneviève Kinuthia Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 43-45 Note générale : https://doi.org/10.1016/j.revinf.2022.10.013 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha D:Dispositif pédagogique ; D:Dynamique de groupe ; F:Formation initiale ; P:Projet ; T:Travail d'équipe ; V:Valeur Résumé : Le travail d’équipe, cette composante essentielle pour des prises en soins de qualité, ne va pas toujours de soi. Collaborer nécessite en effet de pouvoir se faire confiance et de partager des objectifs communs. Dans le cadre de leur préparation au service sanitaire, visant à l’apprentissage du travail en mode projet, il est proposé aux étudiants en soins infirmiers en deuxième année de formation de s’appuyer sur un outil pédagogique, le blason, pour travailler la dynamique du groupe et le partage de valeurs partagées. Il s’agit d’amener l’équipe à donner vie à son identité collective, au service de la mise en œuvre de son projet, à partir des caractéristiques individuelles de chacun de ses membres. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=51097 [article] Le blason, un outil au service de la cohésion de groupe [texte imprimé] / Alexandra Bourgeois ; Véronique Pichard ; Geneviève Kinuthia . - 2022 . - p. 43-45. https://doi.org/10.1016/j.revinf.2022.10.013 Langues : Français (fre) in La revue de l'infirmière > 284 (Octobre 2022) . - p. 43-45 Catégories : Alpha D:Dispositif pédagogique ; D:Dynamique de groupe ; F:Formation initiale ; P:Projet ; T:Travail d'équipe ; V:Valeur Résumé : Le travail d’équipe, cette composante essentielle pour des prises en soins de qualité, ne va pas toujours de soi. Collaborer nécessite en effet de pouvoir se faire confiance et de partager des objectifs communs. Dans le cadre de leur préparation au service sanitaire, visant à l’apprentissage du travail en mode projet, il est proposé aux étudiants en soins infirmiers en deuxième année de formation de s’appuyer sur un outil pédagogique, le blason, pour travailler la dynamique du groupe et le partage de valeurs partagées. Il s’agit d’amener l’équipe à donner vie à son identité collective, au service de la mise en œuvre de son projet, à partir des caractéristiques individuelles de chacun de ses membres. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=51097

Exemplaires (2)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
M006378	REV	Revue	Mouscron	Soins Infirmiers (M)	Disponible
T009746	REV	Revue	Tournai	Soins infirmiers (T)	Disponible

Soignant un jour, soignant toujours / Alexandra Bourgeois in La revue de l'infirmière, 266 (Décembre 2020)

Public ISBD [article]  inLa revue de l'infirmière > 266 (Décembre 2020) . - p. 26-28 Titre : Soignant un jour, soignant toujours Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexandra Bourgeois ; Isabelle Carre ; Christelle Hamel ; Patricia Lecland Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 26-28 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha C:Cadre de santé ; C:Contamination ; C:Covid-19 ; E:Enseignant ; P:Pandémie ; R:Recommandation pour la pratique clinique ; R:Renfort Résumé : Mars 2020, pandémie de Covid-19. En France, l’état d’urgence sanitaire est décrété par les autorités ; les cadres formateurs sont appelés en renfort. Ce retour sur le terrain dans un contexte de crise sanitaire a permis de réinterroger les pratiques et la place du cadre au sein du système de santé. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=45502 [article] Soignant un jour, soignant toujours [texte imprimé] / Alexandra Bourgeois ; Isabelle Carre ; Christelle Hamel ; Patricia Lecland . - 2020 . - p. 26-28. Langues : Français (fre) in La revue de l'infirmière > 266 (Décembre 2020) . - p. 26-28 Catégories : Alpha C:Cadre de santé ; C:Contamination ; C:Covid-19 ; E:Enseignant ; P:Pandémie ; R:Recommandation pour la pratique clinique ; R:Renfort Résumé : Mars 2020, pandémie de Covid-19. En France, l’état d’urgence sanitaire est décrété par les autorités ; les cadres formateurs sont appelés en renfort. Ce retour sur le terrain dans un contexte de crise sanitaire a permis de réinterroger les pratiques et la place du cadre au sein du système de santé. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=45502

Exemplaires (2)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
M005921	REV	Revue	Mouscron	Soins Infirmiers (M)	Disponible
T009588	REV	Revue	Tournai	Soins infirmiers (T)	Disponible

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