Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron
Heures d'ouverture (période scolaire)
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Tournai | Mouscron |
- lundi : 9h30-12h30 et 13h00-17h00 - mardi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - mercredi: 9h00-12h30 et 13h00-17h30 - jeudi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - vendredi: 09h00-17h00 | - lundi: 9h00 à 12h30 et 13h00 à 17h15 - mardi: 13h00 à 17h15 - mercredi: 13h00 à 17h15 - jeudi : 13h00 à 17h15 - vendredi: 13h00 à 17h00 |
HORAIRE
Prestations de vacances : Lundi 19/08 et mardi 20/08: ouvert de 9h00 à 12h30 et de 13h00 à 17h00. Mercredi 21/08, ouvert de 9h00 à 12h00.
Semaine du 26/08 à Tournai : Reprise de l'année scolaire : Attention aux modifications ! Lundi 26/08, Réunion d'équipe (Mouscron); Mardi 27/08, fermé; Mercredi 28/08, ouvert de 13h00 à 17h30; Jeudi 29/08, ouvert de 13h00 à 17h00, Vendredi, horaire normal.
Semaine du 02/09 à Tournai : Horaire habituel sauf Lundi 02/09, ouvert de 13h à 17h. .
Semaine du 24/06 à Mouscron : Vendredi: ouverture le matin (de 9h00 à 12h30) et fermeture l'après-midi.
Semaine du 10/06 à Mouscron : Horaire habituel.
Semaine du 17/06 à Mouscron : Horaire habituel.
Prestations de vacances : mercredi 21/08 et jeudi 22/08: ouvert de 9h00 à 12h30 et de 13h00 à 17h00.
Catégories
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Apprendre à coopérer pour promouvoir la santé / Agnès Dollet in Recherche en soins infirmiers, 118 (Septembre 2014)
[article]
Titre : Apprendre à coopérer pour promouvoir la santé Type de document : texte imprimé Auteurs : Agnès Dollet, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p.62-74 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
C:Coopération ; C:Coordination ; E:Education à la santé ; S:Service socialRésumé : La coopération sanitaire et sociale permet la prise en charge des usagers dans une logique de promotion de la santé. L’IRFSS Auvergne a pour but de favoriser la coopération entre les futurs infirmiers et assistants de service social qu’il forme. L’objectif de ce travail était d’élaborer et de mettre en œuvre un dispositif intégré à la formation des étudiants infirmiers et assistants de service social, leur permettant de développer des aptitudes à coopérer en situation de travail. Une étude réalisée auprès d’infirmiers et d’assistants de service social de terrain a montré que la coopération sanitaire et sociale permet la promotion de la santé, mais que des freins à la coopération subsistent encore. Grâce à cette étude, un dispositif pédagogique adapté aux problématiques de terrain : la « boîte à outils pour apprendre à coopérer » a été créé.
Au-delà de ce projet, l’étude a permis un questionnement sur la place de la promotion de la santé dans les formations sanitaires et sociales, l’organisation de la formation continue des professionnels à l’échelle d’un territoire de santé, et la place de la coordination dans la formation des cadres.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27031
in Recherche en soins infirmiers > 118 (Septembre 2014) . - p.62-74[article] Apprendre à coopérer pour promouvoir la santé [texte imprimé] / Agnès Dollet, Auteur . - 2014 . - p.62-74.
Langues : Français (fre)
in Recherche en soins infirmiers > 118 (Septembre 2014) . - p.62-74
Catégories : Alpha
C:Coopération ; C:Coordination ; E:Education à la santé ; S:Service socialRésumé : La coopération sanitaire et sociale permet la prise en charge des usagers dans une logique de promotion de la santé. L’IRFSS Auvergne a pour but de favoriser la coopération entre les futurs infirmiers et assistants de service social qu’il forme. L’objectif de ce travail était d’élaborer et de mettre en œuvre un dispositif intégré à la formation des étudiants infirmiers et assistants de service social, leur permettant de développer des aptitudes à coopérer en situation de travail. Une étude réalisée auprès d’infirmiers et d’assistants de service social de terrain a montré que la coopération sanitaire et sociale permet la promotion de la santé, mais que des freins à la coopération subsistent encore. Grâce à cette étude, un dispositif pédagogique adapté aux problématiques de terrain : la « boîte à outils pour apprendre à coopérer » a été créé.
Au-delà de ce projet, l’étude a permis un questionnement sur la place de la promotion de la santé dans les formations sanitaires et sociales, l’organisation de la formation continue des professionnels à l’échelle d’un territoire de santé, et la place de la coordination dans la formation des cadres.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27031 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M003860 REC Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible AS en milieu hospitalier pédo-psychiatrique : comment ne pas oublier les réalités sociales des enfants et de leur famille / Colette Leclercq in L'observatoire, 96 (Septembre 2018)
[article]
Titre : AS en milieu hospitalier pédo-psychiatrique : comment ne pas oublier les réalités sociales des enfants et de leur famille Type de document : texte imprimé Auteurs : Colette Leclercq, Intervieweur ; Carol Godfroid, Personne interviewée ; Nathalie Gielens, Personne interviewée Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 32-37 Note générale : Issu du dossier: "Quel travail social dans les secteurs de la santé?" Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Admission ; A:Assistant(e) social(e) ; H:Hôpital ; P:Pluridisciplinarité ; P:Psychiatrie ; S:Service socialRésumé : "La Petite Maison est un hôpital pédo-psychiatrique pour des enfants qui ont entre 3 et 18 ans. Elle comprend cinq unités : la Mosaïque, la Touline, les Genêts, la Jetée, le CHA qui sont autant de structures d'hébergement pouvant accueillir chacune une petite quinzaine d'enfants ou d'ados. Ceux-ci sont répartis dans les différentes unités en fonction de leur âge principalement et de leur pathologie ensuite.
L'hospitalisation résulte souvent d'un long chemin fait d'échecs, de ruptures, de mises à l'écart, de rejets, de crises. Elle doit toujours être mûrement réfléchie, avoir du sens, mettre à profit ce temps long pour sortir de l'impasse, impulser des changements, induire une autre dynamique.
L'Observatoire a rencontré les assistantes sociales des unités la Mosaïque et les Genêts : Nathalie Gielens et Carol Godfroid ; cette dernière travaille aussi en partie à la permanence où sont réceptionnées les demandes d'admission. Elles nous expliquent leur travail et leur rôle spécifique dans cet univers d'abord psy : être les garantes de la prise en compte de la réalité sociale de ces enfants et de leur famille !"Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=39340
in L'observatoire > 96 (Septembre 2018) . - p. 32-37[article] AS en milieu hospitalier pédo-psychiatrique : comment ne pas oublier les réalités sociales des enfants et de leur famille [texte imprimé] / Colette Leclercq, Intervieweur ; Carol Godfroid, Personne interviewée ; Nathalie Gielens, Personne interviewée . - 2018 . - p. 32-37.
Issu du dossier: "Quel travail social dans les secteurs de la santé?"
Langues : Français (fre)
in L'observatoire > 96 (Septembre 2018) . - p. 32-37
Catégories : Alpha
A:Admission ; A:Assistant(e) social(e) ; H:Hôpital ; P:Pluridisciplinarité ; P:Psychiatrie ; S:Service socialRésumé : "La Petite Maison est un hôpital pédo-psychiatrique pour des enfants qui ont entre 3 et 18 ans. Elle comprend cinq unités : la Mosaïque, la Touline, les Genêts, la Jetée, le CHA qui sont autant de structures d'hébergement pouvant accueillir chacune une petite quinzaine d'enfants ou d'ados. Ceux-ci sont répartis dans les différentes unités en fonction de leur âge principalement et de leur pathologie ensuite.
L'hospitalisation résulte souvent d'un long chemin fait d'échecs, de ruptures, de mises à l'écart, de rejets, de crises. Elle doit toujours être mûrement réfléchie, avoir du sens, mettre à profit ce temps long pour sortir de l'impasse, impulser des changements, induire une autre dynamique.
L'Observatoire a rencontré les assistantes sociales des unités la Mosaïque et les Genêts : Nathalie Gielens et Carol Godfroid ; cette dernière travaille aussi en partie à la permanence où sont réceptionnées les demandes d'admission. Elles nous expliquent leur travail et leur rôle spécifique dans cet univers d'abord psy : être les garantes de la prise en compte de la réalité sociale de ces enfants et de leur famille !"Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=39340 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T008049 OBS Revue Tournai Soins Infirmiers (M) Disponible Centre sociaux : un lieu de développement du pouvoir d’agir des habitants ? / Aziza DEGHAY in La santé en action, 446 (Décembre 2018)
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[article]
Titre : Centre sociaux : un lieu de développement du pouvoir d’agir des habitants ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Aziza DEGHAY, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 35-36 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Action sociale ; A:Apprentissage ; C:Citoyen ; C:Collectivité ; D:Démarche participative ; E:Empowerment ; E:Estime de soi ; S:Service social ; S:SociétéRésumé : Une enquête analyse les obstacles au développement du pouvoir d'agir des habitants dans les centes sociaux. En ligne : http://inpes.santepubliquefrance.fr/SLH/pdf/sante-action-446.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=40392
in La santé en action > 446 (Décembre 2018) . - p. 35-36[article] Centre sociaux : un lieu de développement du pouvoir d’agir des habitants ? [texte imprimé] / Aziza DEGHAY, Auteur . - 2018 . - p. 35-36.
Langues : Français (fre)
in La santé en action > 446 (Décembre 2018) . - p. 35-36
Catégories : Alpha
A:Action sociale ; A:Apprentissage ; C:Citoyen ; C:Collectivité ; D:Démarche participative ; E:Empowerment ; E:Estime de soi ; S:Service social ; S:SociétéRésumé : Une enquête analyse les obstacles au développement du pouvoir d'agir des habitants dans les centes sociaux. En ligne : http://inpes.santepubliquefrance.fr/SLH/pdf/sante-action-446.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=40392 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M005393 SAN Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible
[article]
Titre : Diagnostiquer les risques psychosociaux [Fiche 3/4] Type de document : texte imprimé Auteurs : S. Durand, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 59-60 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Absentéisme ; C:Condition de travail ; P:Prévention ; P:Psychologie ; R:Risque ; S:Service social ; T:Travail (emploi)Résumé : Les facteurs de risques psychosociaux recouvrent un large domaine, ne facilitant pas la mise en place d’actions de prévention. Établir un diagnostic permet d’identifier les facteurs de risques présents dans l’organisation, au niveau global et par segment (métier, fonction, service…) et ainsi de prioriser les domaines à investir par des actions de prévention adaptées. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26562
in Soins cadres > 91 (Août 2014) . - p. 59-60[article] Diagnostiquer les risques psychosociaux [Fiche 3/4] [texte imprimé] / S. Durand, Auteur . - 2014 . - p. 59-60.
Langues : Français (fre)
in Soins cadres > 91 (Août 2014) . - p. 59-60
Catégories : Alpha
A:Absentéisme ; C:Condition de travail ; P:Prévention ; P:Psychologie ; R:Risque ; S:Service social ; T:Travail (emploi)Résumé : Les facteurs de risques psychosociaux recouvrent un large domaine, ne facilitant pas la mise en place d’actions de prévention. Établir un diagnostic permet d’identifier les facteurs de risques présents dans l’organisation, au niveau global et par segment (métier, fonction, service…) et ainsi de prioriser les domaines à investir par des actions de prévention adaptées. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26562 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M003776 SOI Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible Dossier : A l'articulation du sanitaire et du social in Soins cadres, 57 (février 2006)
[article]
Titre : Dossier : A l'articulation du sanitaire et du social Type de document : texte imprimé Année de publication : 2006 Article en page(s) : pp. 19-56 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
I:Interdisciplinarité ; R:Réseau ; R:Réseau de soins ; S:Santé publique ; S:Service social ; S:SoinsNote de contenu : 2006 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9431
in Soins cadres > 57 (février 2006) . - pp. 19-56[article] Dossier : A l'articulation du sanitaire et du social [texte imprimé] . - 2006 . - pp. 19-56.
Langues : Français (fre)
in Soins cadres > 57 (février 2006) . - pp. 19-56
Catégories : Alpha
I:Interdisciplinarité ; R:Réseau ; R:Réseau de soins ; S:Santé publique ; S:Service social ; S:SoinsNote de contenu : 2006 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9431 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M_2334 M_2006_57 Revue CePaS - Centre du Patrimoine Santé Soins Infirmiers (M) Consultable sur demande au CePaS (Gilly)
Exclu du prêtT_2334 T_2006_57 Revue CePaS - Centre du Patrimoine Santé Soins infirmiers (T) Consultable sur demande au CePaS (Gilly)
Exclu du prêtDossier : Précarité et santé in Laennec, 4 (- 2007)
PermalinkLes enjeux de la concertation avec des patients fragilisés ou précarisés / Emeline Legrain in Ethica Clinica, 106 (Avril/mai/juin 2022)
PermalinkPermalinkEstime de soi, fragilité sociale, précarité / B Bernard in Psycho-Oncologie, Vol. 5, 4 (Décembre 2011)
PermalinkLa formation des personnels médico-sociaux à l’accompagnement de jeunes enfants [Dossier : Les besoins fondamentaux des enfants] / Marcel Jaeger in La santé en action, 447 (Mars 2019)
PermalinkJustice des mineurs : changer les pratiques / Yasmina KERROUCHE in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 60 (Novembre - Décembre 2019)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkLa prise en charge des Mineurs Étrangers Non Accompagnés : analyse et réflexions / Diane Umuhoza in Ethica Clinica, 101 (Octobre-décembre 2020)
PermalinkPrise en charge sociale des patients hospitalisés en unité pour malades difficiles / Françoise Nolla-Vilella in Soins, Vol. 67, n°865 (Mai 2022)
PermalinkProjet-pilote hospitalisation à domicile. Un nouvel espace de coordination pour le travail social hospitalier / Romain Lecomte in L'observatoire, 96 (Septembre 2018)
PermalinkQuand invisibilisation rime avec précarisation ... : La maison Arc-en-Ciel accompagne les personnes LGBTQIA+ / Antoine Clerckx in L'observatoire, 114 (Avril 2023)
PermalinkLe rôle de l’assistant social en service d’orthopédie et traumatologie / Aurélie Pèdre in La revue de l'infirmière, Vol. 73, n° 297 (Janvier 2024)
PermalinkLe Samu social : dossier in La revue de l'infirmière, 78 (février 2002)
PermalinkLe samu social de Paris : dossier in L'aide-soignante, 32 (décembre 2001)
PermalinkLe téléphone comme principal outil in Hospitals.be, Vol.15, 3 (Juillet - Septembre 2017)
PermalinkTravail en réseau et partenariat : les travailleurs sociaux seraient-ils des soignants comme les autres ? / Emilie Collaintier in Perspective soignante, 58 (Avril 2017)
PermalinkLe travail social hospitalier : un indispensable de la "socialisation des soins" pas suffisamment reconnu / Ludovic Perpete in L'observatoire, 96 (Septembre 2018)
PermalinkLes urgences psycho-sociales et le travail de partenariat / M. Passamar in Soins psychiatrie, 219 (mars 2002)
PermalinkUsagers et pratiques de travail social face au numérique entre risques et chances / Laure Compère in L'observatoire, 110 (Avril 2022)
Permalink