Expérience pluriprofessionnelle : les étudiants en pharmacie accompagnent des futurs professionnels de santé / Françoise Nazih-Sanderson in Les dossiers de l'obstétrique, Vol. 47, 499 (Février 2020)

Public ISBD [article]  inLes dossiers de l'obstétrique > Vol. 47, 499 (Février 2020) . - p. 34-36 Titre : Expérience pluriprofessionnelle : les étudiants en pharmacie accompagnent des futurs professionnels de santé Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Nazih-Sanderson ; Isabelle Derrendinger ; Claire Sallenave-Namont Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 34-36 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha D:Dépistage ; E:Etudiant ; F:Femme ; I:Interdisciplinarité ; I:Interprofessionnalité ; P:Pédagogie ; P:Pharmacien ; P:Professionnel de santé ; V:Violence ; V:Violence conjugale ; V:Violence sexuelle Résumé : Une action de pédagogie innovante pluriprofessionnelle a été mise en place à la Faculté de Pharmacie de Nantes par les étudiants de 6è année du parcours officine. Cette action concernait la lutte contre les violences faites aux femmes. Après avoir eux -mêmes été formés, les étudiants de pharmacie ont pu transmettre leurs connaissances à des futurs professionnels de santé (étudiants dentistes et kinésithérapeutes). Cette formation s'est déroulée sur une demi-journée sous forme d'ateliers. Les étudiants étaient répartis en petits groupes. Des affiches et flyers ont été produits par les étudiants de pharmacie. Cette action a été relayée sur les réseaux sociaux. Le bilan de cette expérience a été très positif. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=43456 [article] Expérience pluriprofessionnelle : les étudiants en pharmacie accompagnent des futurs professionnels de santé [texte imprimé] / Françoise Nazih-Sanderson ; Isabelle Derrendinger ; Claire Sallenave-Namont . - 2020 . - p. 34-36. Langues : Français (fre) in Les dossiers de l'obstétrique > Vol. 47, 499 (Février 2020) . - p. 34-36 Catégories : Alpha D:Dépistage ; E:Etudiant ; F:Femme ; I:Interdisciplinarité ; I:Interprofessionnalité ; P:Pédagogie ; P:Pharmacien ; P:Professionnel de santé ; V:Violence ; V:Violence conjugale ; V:Violence sexuelle Résumé : Une action de pédagogie innovante pluriprofessionnelle a été mise en place à la Faculté de Pharmacie de Nantes par les étudiants de 6è année du parcours officine. Cette action concernait la lutte contre les violences faites aux femmes. Après avoir eux -mêmes été formés, les étudiants de pharmacie ont pu transmettre leurs connaissances à des futurs professionnels de santé (étudiants dentistes et kinésithérapeutes). Cette formation s'est déroulée sur une demi-journée sous forme d'ateliers. Les étudiants étaient répartis en petits groupes. Des affiches et flyers ont été produits par les étudiants de pharmacie. Cette action a été relayée sur les réseaux sociaux. Le bilan de cette expérience a été très positif. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=43456

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
M005508	DOS	Revue	Mouscron	Soins Infirmiers (M)	Disponible

---

1 (1 - 1 / 1)