Les compétences psychosociales relationnelles / Florence Bernard in L'observatoire, 99 (Juin 2019)

Public ISBD [article]  inL'observatoire > 99 (Juin 2019) . - p. 57-60 Titre : Les compétences psychosociales relationnelles : au service de la collaboration interdisciplinaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence Bernard ; Sophie Duvillier ; Jonathan Collin Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 57-60 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha C:Compétence psychosociale ; C:Compétence relationnelle ; I:Identité professionnelle ; I:Intelligence relationnelle ; I:Interdisciplinarité ; P:Pluridisciplinarité Résumé : "L'article aborde "la collaboration interdisciplinaire dans le cadre de l'accompagnement  et/ou de la prise en soin d'une personne. [...] Trois points constituent le présent article. Tout d'abord, nous présentons le contexte social dans lequel s'inscrit la collaboration interdisciplinaire, au départ du développement de la thématique de la construction sociale des identités professionnelles. Ensuite, nous proposons une définition de la collaboration interdisciplinaire, que nous mettons en perspective avec les concepts de multidisciplinarité, pluridisciplinarité et transdisciplinarité. Enfin, nous revenons sur les neufs compétences relationnelles que nous avons identifiées comme points d'attention pour que l'on puisse voir naître une collaboration interdisciplinaire efficiente entre les divers professionnels." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=42074 [article] Les compétences psychosociales relationnelles : au service de la collaboration interdisciplinaire [texte imprimé] / Florence Bernard ; Sophie Duvillier ; Jonathan Collin . - 2019 . - p. 57-60. Langues : Français (fre) in L'observatoire > 99 (Juin 2019) . - p. 57-60 Catégories : Alpha C:Compétence psychosociale ; C:Compétence relationnelle ; I:Identité professionnelle ; I:Intelligence relationnelle ; I:Interdisciplinarité ; P:Pluridisciplinarité Résumé : "L'article aborde "la collaboration interdisciplinaire dans le cadre de l'accompagnement  et/ou de la prise en soin d'une personne. [...] Trois points constituent le présent article. Tout d'abord, nous présentons le contexte social dans lequel s'inscrit la collaboration interdisciplinaire, au départ du développement de la thématique de la construction sociale des identités professionnelles. Ensuite, nous proposons une définition de la collaboration interdisciplinaire, que nous mettons en perspective avec les concepts de multidisciplinarité, pluridisciplinarité et transdisciplinarité. Enfin, nous revenons sur les neufs compétences relationnelles que nous avons identifiées comme points d'attention pour que l'on puisse voir naître une collaboration interdisciplinaire efficiente entre les divers professionnels." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=42074

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
T008510	OBS	Revue	Tournai	Soins infirmiers (T)	Disponible

Covid-19 et relation éducative. Des interactions « bousculées » / Jonathan Collin in L'observatoire, 106 (Mars 2021)

Public ISBD [article]  inL'observatoire > 106 (Mars 2021) . - p. 34-36 Titre : Covid-19 et relation éducative. Des interactions « bousculées » Type de document : texte imprimé Auteurs : Jonathan Collin Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 34-36 Note générale : Issu du dossier "Le social sous la pression du Covid /2" Langues : Français (fre) Catégories : Alpha C:Covid-19 ; E:Éducation spécialisée Résumé : "Cet article propose l’examen de quelques éléments témoignant de l’impact de la pandémie de Covid-19 sur nos interactions sociales quotidiennes et la relation éducative. Il se base sur une observation non systématique des modifications des rites d’interaction et des répercussions professionnelles de celles-ci chez les éducateurs spécialisés de différents secteurs, poursuivant leurs missions en présentiel pendant la pandémie." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=46311 [article] Covid-19 et relation éducative. Des interactions « bousculées » [texte imprimé] / Jonathan Collin . - 2021 . - p. 34-36. Issu du dossier "Le social sous la pression du Covid /2" Langues : Français (fre) in L'observatoire > 106 (Mars 2021) . - p. 34-36 Catégories : Alpha C:Covid-19 ; E:Éducation spécialisée Résumé : "Cet article propose l’examen de quelques éléments témoignant de l’impact de la pandémie de Covid-19 sur nos interactions sociales quotidiennes et la relation éducative. Il se base sur une observation non systématique des modifications des rites d’interaction et des répercussions professionnelles de celles-ci chez les éducateurs spécialisés de différents secteurs, poursuivant leurs missions en présentiel pendant la pandémie." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=46311

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
T010069	OBS	Revue	Tournai	Soins infirmiers (T)	Disponible

Le Krump danse urbaine et outil socio-éducatif potentiel / Jonathan Collin in L'observatoire, 103 (Juillet 2020)  

Public ISBD [article]  inL'observatoire > 103 (Juillet 2020) . - p. 86-90 Titre : Le Krump danse urbaine et outil socio-éducatif potentiel Type de document : texte imprimé Auteurs : Jonathan Collin Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 86-90 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha D:Danse ; D:Démarche éducative En ligne : http://www.revueobservatoire.be/IMG/pdf/revue_observatoire_103_-_les_usagers_de_ [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=44403 [article] Le Krump danse urbaine et outil socio-éducatif potentiel [texte imprimé] / Jonathan Collin . - 2020 . - p. 86-90. Langues : Français (fre) in L'observatoire > 103 (Juillet 2020) . - p. 86-90 Catégories : Alpha D:Danse ; D:Démarche éducative En ligne : http://www.revueobservatoire.be/IMG/pdf/revue_observatoire_103_-_les_usagers_de_ [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=44403

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
T008878	OBS	Revue	Tournai	Soins infirmiers (T)	Disponible

---

1 (1 - 3 / 3)